安徽省六安市卓越縣中聯(lián)盟2024屆生物高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

安徽省六安市卓越縣中聯(lián)盟2024屆生物高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．對(duì)下列四種曲線圖的敘述中，正確的是A．若①的縱坐標(biāo)代表種群的增長(zhǎng)率，則此曲線可對(duì)應(yīng)種群的“S”型增長(zhǎng)B．若②的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速率，此曲線可對(duì)應(yīng)種群的“J”型增長(zhǎng)C．若③的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速率，則A點(diǎn)對(duì)應(yīng)K值，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)k/2D．曲線④可表示隨時(shí)間變化的“S”型增長(zhǎng)速率2．把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中照光一段時(shí)間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片，先在清水中觀察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如下圖所示。對(duì)此現(xiàn)象的推斷最合理的是A．清水進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，促進(jìn)細(xì)胞的代謝，從而導(dǎo)致氣孔開(kāi)放B．蔗糖溶液中保衛(wèi)細(xì)胞因失水而形態(tài)發(fā)生改變,從而導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C．葉片在清水中蒸騰作用減弱導(dǎo)致氣孔開(kāi)放D．蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉3．某種硫細(xì)菌是深海熱火山口群落的重要成分，其部分代謝反應(yīng)如下圖所示。下列有關(guān)該硫細(xì)菌的敘述正確的是A．是一種自養(yǎng)型生物 B．與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C．培養(yǎng)時(shí)需要提供葡萄糖 D．培養(yǎng)時(shí)應(yīng)控制在室溫下4．下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖中生物都有細(xì)胞膜和核糖體B．具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③C．生物②③④一定是異養(yǎng)生物D．⑤含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用5．利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體。該害蟲(chóng)的種群密度將明顯減少，引起該現(xiàn)象的直接原因是()A．種群出生率下降 B．雌性個(gè)體也減少 C．種群性別比例失調(diào) D．雌蟲(chóng)生殖能力下降6．如圖是細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過(guò)程，對(duì)此過(guò)程的理解錯(cuò)誤的是（）A．合成過(guò)程的模板是mRNA，原料是氨基酸B．該過(guò)程表明細(xì)胞可以迅速合成大量不同種類的蛋白質(zhì)C．該過(guò)程發(fā)生在核糖體上，②③④是多肽鏈D．多聚核糖體有利于提高翻譯的效率二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚________和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于________。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放_(tái)_______，繼而促進(jìn)________，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感，還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中________積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。8．（10分）美國(guó)新希望生殖醫(yī)學(xué)中心張進(jìn)團(tuán)隊(duì)于2016年10月19日在美國(guó)生殖醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)議上正式宣布，世界首個(gè)細(xì)胞核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。下圖是該男嬰的培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）上述“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供，質(zhì)DNA由捐贈(zèng)者乙提供。由此可見(jiàn)，“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代___________中基因控制的遺傳病的發(fā)生。（2）過(guò)程③在體外進(jìn)行時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行___________處理，卵母細(xì)胞應(yīng)處于MⅡ_________期。（3）過(guò)程④是早期胚胎培養(yǎng)，需將受精卵移入___________繼續(xù)培養(yǎng)。（4）過(guò)程⑤是___________技術(shù)，取_____的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定。9．（10分）下圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有________(填序號(hào))，其中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有________(填序號(hào))。(2)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛，微絨毛的基本支架是________，微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細(xì)胞膜上________數(shù)量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。(3)該細(xì)胞膜表面還存在能水解二糖的膜蛋白B、能識(shí)別特異性信號(hào)分子的膜蛋白C，說(shuō)明膜蛋白還具有________、________功能；膜蛋白結(jié)構(gòu)有差異、功能不同，其根本原因是________。10．（10分）研究人員為了研究日溫和夜溫對(duì)作物生長(zhǎng)的影響，利用生長(zhǎng)狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每晝夜給予16小時(shí)光照，光照強(qiáng)度相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。圖2為用培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗，通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率得到的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）為完成圖1實(shí)驗(yàn)，研究人員至少要將生長(zhǎng)狀況相同的幼苗分為_(kāi)________________組，并將其置于相應(yīng)的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。（2）圖1中A在夜溫10℃和20℃條件下，莖生長(zhǎng)速率不同的原因是白天_______________（生理過(guò)程）強(qiáng)度相同而夜間_______________（生理過(guò)程）強(qiáng)度不同。（3）圖1中最有利于番茄莖生長(zhǎng)的溫度條件是______________________________。（4）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是_____________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)_______________________合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。（5）在光下，根尖細(xì)胞內(nèi)合成|H]的場(chǎng)所有_______________。（6）圖2曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是________________；t4時(shí)補(bǔ)充CO2，此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量_________________（上升或下降）。11．（15分）蟲(chóng)草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用，研究人員培育了能合成SOD的轉(zhuǎn)基因酵母菌?；卮鹣铝袉?wèn)題：注:HindⅢ和ApaLⅠ是兩種限制酶,箭頭表示酶的切割位置。（1）將圖中的重組DNA分子用HinⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____種DNA片段。圖示的表達(dá)載體存在氨芐青霉素抗性基因，不能導(dǎo)入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中,據(jù)圖分析，可用______（填限制酶的種類）切除該抗性基因的部分片段使其失效，再用_________酶使表達(dá)載體重新連接起來(lái)。（2）作為受體細(xì)胞的酵母菌缺失URA3基因，必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活，因此，圖示表達(dá)載體上的URA3基因可作為_(kāi)_______供鑒定和選擇，為了篩選出成功導(dǎo)入表達(dá)載體的酵母菌，所使用的培養(yǎng)基______(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。（3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱為_(kāi)_____。為了確定受體細(xì)胞中SOD基因是否轉(zhuǎn)錄,可用標(biāo)記的__________作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，分子雜交的原理是___________________。（4）利用蛋白質(zhì)工程獲得活性更高的SOD時(shí),需根據(jù)所設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測(cè)其_____________序列,最終確定相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列并經(jīng)____________獲得所需的基因。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解題分析】

增長(zhǎng)率=（增長(zhǎng)后的值-增長(zhǎng)前的值）÷增長(zhǎng)前的值；增長(zhǎng)速率=（增長(zhǎng)后的值-增長(zhǎng)前的值）÷時(shí)間；“J”型曲線增長(zhǎng)的種群其增長(zhǎng)率是定值，而S型曲線的增長(zhǎng)率持續(xù)下降；S型曲線當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，“J”型曲線增長(zhǎng)速率持續(xù)上升?！绢}目詳解】若①的縱坐標(biāo)代表種群的增長(zhǎng)率，則此曲線可對(duì)應(yīng)種群的“J”型增長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；增長(zhǎng)速率=（增長(zhǎng)后的值-增長(zhǎng)前的值）÷時(shí)間，②的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速率，此曲線可對(duì)應(yīng)種群的“J”型增長(zhǎng)，B正確；若③的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速率，則為S型曲線的增長(zhǎng)速率，則A點(diǎn)對(duì)應(yīng)K/2值，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)K值，C錯(cuò)誤；曲線④可表示隨時(shí)間變化的“S”型增長(zhǎng)率，③可表示隨時(shí)間變化的“S”型增長(zhǎng)速率，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握種群的增長(zhǎng)率與增長(zhǎng)速率的區(qū)別與聯(lián)系，要能夠區(qū)分種群增長(zhǎng)的“J”型曲線與“S”型曲線的增長(zhǎng)率與增長(zhǎng)速率。2、B【解題分析】

分析圖形，植物在清水中葉片中氣孔是開(kāi)放的，而在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中氣孔是關(guān)閉的。氣孔是植物吸收二氧化碳的結(jié)構(gòu)，氣孔的開(kāi)與關(guān)將直接影響到植物的光合作用。質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離?！绢}目詳解】由圖可以看出，清水中的保衛(wèi)細(xì)胞吸水后，保衛(wèi)細(xì)胞膨脹，使氣孔開(kāi)放，并不是清水促進(jìn)代謝增強(qiáng)使氣孔開(kāi)放，A錯(cuò)誤；0.3g/mL蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液，保衛(wèi)細(xì)胞因失水而形態(tài)發(fā)生改變,從而導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，B正確；葉片在清水中由于氣孔開(kāi)放而導(dǎo)致蒸騰作用增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；由于細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，蔗糖分子不能進(jìn)入細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題以信息的形式考查細(xì)胞的吸水與失水，意在考查考生提取信息處理信息的能力。3、A【解題分析】

除了綠色植物，自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌，雖然細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，但是能夠利用體外環(huán)境中的某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物，這種合成作用叫做化能合成作用，這些細(xì)菌也屬于自養(yǎng)生物。如：硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌等?！绢}目詳解】硫細(xì)菌能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，是一種自養(yǎng)型生物，A正確；硫細(xì)菌是原核生物，酵母菌是真核生物，兩者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不相同，B錯(cuò)誤；培養(yǎng)硫細(xì)菌時(shí)不需要提供葡萄糖，硫細(xì)菌可以通過(guò)氧化硫化物釋放的能量將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，C錯(cuò)誤；硫細(xì)菌分布在深海熱火山口，海水溫度超過(guò)300℃，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是看清題干中信息“某種硫細(xì)菌是深海熱火山口群落的重要成分”，說(shuō)明硫細(xì)菌不是生活在室溫的環(huán)境下。4、C【解題分析】

分析題圖，圖示是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖，①是眼蟲(chóng)、②是草履蟲(chóng)、③是變形蟲(chóng)、④是細(xì)菌、⑤是藍(lán)藻，其中①眼蟲(chóng)、②草履蟲(chóng)和③變形蟲(chóng)屬于真核生物，④細(xì)菌和⑤藍(lán)藻屬于原核生物?！绢}目詳解】圖中各種生物都單細(xì)胞生物，都有細(xì)胞膜和核糖體，A正確；圖中①②③都是真核細(xì)胞，都有核膜和核仁，而④⑤是原核細(xì)胞，沒(méi)有核膜和核仁，B正確；④是細(xì)菌，細(xì)菌中的硝化細(xì)菌可以進(jìn)行化能合成作用，屬于自養(yǎng)生物，C錯(cuò)誤；⑤是藍(lán)藻，含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是了解細(xì)胞種類、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能夠準(zhǔn)確判斷圖中各生物的類型及其代謝類型，進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。5、A【解題分析】

由題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)種群的數(shù)量特征以及其關(guān)系的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！绢}目詳解】利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)雄性個(gè)體，導(dǎo)致害蟲(chóng)種群的性別比例失調(diào)，使很多雌性個(gè)體不能完成交配，進(jìn)而引起種群的出生率下降，所以該害蟲(chóng)的種群密度明顯減少的直接原因是種群出生率下降，A正確，C錯(cuò)誤；誘殺害蟲(chóng)雄性個(gè)體，對(duì)雌性個(gè)體的減少?zèng)]有影響，B錯(cuò)誤；雄性個(gè)體數(shù)量減少對(duì)雌蟲(chóng)的生殖能力沒(méi)有影響，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】以題意“誘殺害蟲(chóng)雄性個(gè)體”為切入點(diǎn)，從中抽提出關(guān)鍵信息：雄性個(gè)體數(shù)減少→性別比例失調(diào)→多數(shù)雌性個(gè)體不能完成交配→出生率下降→種群密度將明顯減少，據(jù)此分析各選項(xiàng)。6、B【解題分析】

分析題圖：圖示為多聚核糖體合成多肽鏈的過(guò)程，其中①為mRNA，是翻譯的模板；②③④為翻譯合成的多肽，由于控制它們合成的模板相同，因此這些多肽鏈的結(jié)構(gòu)相同；⑤為核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。【題目詳解】A、圖示為翻譯過(guò)程，該過(guò)程的模板是mRNA，原料是氨基酸，A正確；B、該過(guò)程表明細(xì)胞可以迅速合成大量相同種類的蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、圖示為翻譯過(guò)程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中，②③④是翻譯過(guò)程合成的多肽鏈，C正確；D、多聚核糖體有利于提高翻譯的效率，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、毛細(xì)血管舒張下丘腦抗利尿激素(或：ADH)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收細(xì)胞外液乳酸【解題分析】

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間直接交換物質(zhì)，細(xì)胞影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境的變化也影響細(xì)胞代謝。生命活動(dòng)改變時(shí)機(jī)體通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。據(jù)此再結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行解答?！绢}目詳解】(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚毛細(xì)血管舒張，增大了散熱量，這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞是體溫調(diào)節(jié)中樞，位于下丘腦。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，細(xì)胞外液的滲透壓增大，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收。(3)細(xì)胞外液中滲透壓升高是引起的渴感的刺激，肌肉酸痛是因?yàn)榧∪饧?xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸積累過(guò)多造成的?！绢}目點(diǎn)撥】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增多體溫變化；無(wú)氧呼吸加強(qiáng)，乳酸產(chǎn)生增多，血漿pH下降，但由于緩沖對(duì)的存在，使血漿pH保持相對(duì)的穩(wěn)定；葡萄糖消耗增多，血糖濃度降低；出汗失水增多，細(xì)胞外液滲透壓增大。8、細(xì)胞質(zhì)DNA獲能中發(fā)育培養(yǎng)液胚胎移植囊胚期【解題分析】

分析圖解：圖中過(guò)程①表示將兩個(gè)卵母細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植，過(guò)程②表示將重組卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，過(guò)程③表示體外受精，④表示早期胚胎培養(yǎng)，⑤表示胚胎移植。因此根據(jù)圖示可以得出，“三親嬰兒”的三親分別為捐贈(zèng)者乙（提供細(xì)胞質(zhì)基因）、母親甲（提供一半細(xì)胞核基因）、父親丙（提供一半細(xì)胞核基因）?！绢}目詳解】（1）看圖可知：上述“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供，質(zhì)DNA由捐獻(xiàn)者乙提供。由此可見(jiàn)，“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代患母親甲細(xì)胞質(zhì)DNA中基因控制的遺傳病。

（2）過(guò)程③在體外進(jìn)行時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行精子獲能處理，卵母細(xì)胞應(yīng)處于MⅡ中期才具有受精能力。

（3）過(guò)程④是早期胚胎培養(yǎng)，受精后形成的受精卵要移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間再移植到母體內(nèi)。（4）過(guò)程⑤是胚胎移植技術(shù)，取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定。【題目點(diǎn)撥】本題考查了胚胎工程的有關(guān)知識(shí)，要求考生掌握體外受精的一般步驟，根據(jù)圖示信息確定三親嬰兒中遺傳物質(zhì)的來(lái)源，難度適中。9、②③④⑤⑥②③④磷脂雙分子層載體蛋白(膜蛋白A)生物催化(或催化)受體(識(shí)別)控制膜蛋白的基因(或DNA)不同【解題分析】本題借助圖形考查生物膜系統(tǒng)的組成和作用，解題要點(diǎn)是識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并能對(duì)圖示進(jìn)行分析判斷。（1）細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜（②高爾基體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥線粒體）、細(xì)胞膜④和核膜⑤。其中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有②高爾基體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④細(xì)胞膜。（2）微絨毛是細(xì)胞膜形成的突起，其基本支架是磷脂雙分子層。微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。（3）據(jù)圖示分析，細(xì)胞膜上的膜蛋白B具有催化二糖水解作用，膜蛋白C作為受體能識(shí)別特異性信號(hào)分子。膜蛋白結(jié)構(gòu)有差異、功能不同，其根本原因是控制合成膜蛋白的基因不同。[點(diǎn)睛]：解題關(guān)鍵是對(duì)圖示的分析：首先是根據(jù)細(xì)胞器的形態(tài)和結(jié)構(gòu)識(shí)別圖中各結(jié)構(gòu)名稱，識(shí)記各種細(xì)胞器的功能；其次根據(jù)圖示分析各種膜蛋白的作用，找出與教材的銜接點(diǎn)，用規(guī)范性語(yǔ)言答題。10、10光合作用和呼吸作用呼吸作用日溫26℃，夜溫20℃植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同葉綠素細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體t2下降【解題分析】

1、分析圖1：曲線中需要測(cè)定A曲線中5個(gè)不同溫度下的莖的生長(zhǎng)速率，B曲線中5個(gè)不同溫度的下的莖的生長(zhǎng)速率，因此需要將實(shí)驗(yàn)分為10組。

曲線A的日溫固定在26℃，因此圖中5個(gè)點(diǎn)光照條件下光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等，而夜間的溫度不同，因此呼吸速率不等。2、分析圖2：黑暗階段（t0～t1）氧氣的負(fù)釋放速率實(shí)際含義是幼苗的呼吸速率；充足光照階段（t1～t4），氧氣釋放速率先增大后減小，這實(shí)際代表幼苗凈光合速率先增后減，原因是密閉罩內(nèi)CO2開(kāi)始不足，后來(lái)逐漸減少而限制了光合作用；在補(bǔ)充CO2之后（t4～t5），幼苗凈光合作用速率再次逐漸增大?！绢}目詳解】（1）由圖可知，本實(shí)驗(yàn)中，曲線A植物所處環(huán)境的日溫固定為26℃，夜溫分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．曲線B植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致，分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．所以至少要將幼苗分為10組。（2）曲線A在日溫均為26℃，在夜溫10℃和20速度條件下，莖生長(zhǎng)速率不同的原因是白天光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同；而夜間呼吸作用強(qiáng)度不同。（3）分析曲線圖可知，曲線A中最高點(diǎn)莖的生長(zhǎng)速率最大，即圖中最有利于莖生長(zhǎng)的溫度條件是日溫26℃夜溫20℃。（4）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同；鎂是合成葉綠素的必需元素，若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素的合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。（5）在光下，根尖細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用，故合成|H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。（6）圖2曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是t2和t4，這兩點(diǎn)都是光合速率等于呼吸速率；t4時(shí)補(bǔ)充CO2，二氧化碳固定增加，短時(shí)間內(nèi)其去路不變，導(dǎo)致三碳化合物的含量增加，五碳化合物的含量下降?！绢}目點(diǎn)撥】本題以曲線為載體，考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素，要