2024屆江蘇省南通市通州區(qū)、海安縣高二生物第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆江蘇省南通市通州區(qū)、海安縣高二生物第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的說法正確的是()A.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系B.種群增長(zhǎng)速率在各個(gè)階段是不同的C.“S”型增長(zhǎng)曲線種群數(shù)量與時(shí)間無(wú)關(guān)D.種群增長(zhǎng)不受種群密度制約2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,是DNA的主要載體B.核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所C.中心體由兩個(gè)相互垂直的中心粒組成,參與細(xì)胞分裂D.細(xì)胞骨架是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),能維持細(xì)胞的形態(tài)3.下列有關(guān)同位素標(biāo)記相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.用含32P中的培養(yǎng)液培養(yǎng)HIV,—段時(shí)間后,可在子代中檢測(cè)到放射性B.用含3H的亮氨酸培養(yǎng)大腸桿菌,一段時(shí)間后,可在核糖體中檢測(cè)到放射性C.用以14C02培養(yǎng)藍(lán)藻,一段時(shí)間后,可在細(xì)胞質(zhì)中檢測(cè)到(14CH2O)D.用H218O培養(yǎng)小球藻,一段時(shí)間后,可在葉綠體中檢測(cè)到(CH218O)4.關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng) B.傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖C.土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸破 D.小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱5.下列關(guān)于二倍體生物減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.減數(shù)分裂的范圍是所有能進(jìn)行有性生殖的生物B.在次級(jí)精母細(xì)胞中存在同源染色體C.著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二D.結(jié)果是染色體數(shù)目減半,DNA數(shù)目不變6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是()A.在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,肉食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.基因多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)C.青蛙通常在近岸水邊腐草叢中產(chǎn)卵,可采用等距取樣法估算該蛙卵的密度D.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)(一)圖甲~丙分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。回答下列問題(1)甲過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是___________,若圖甲中的DNA片段含100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌吟有40個(gè),則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶__________個(gè)(2)乙過程需要_______酶催化,其產(chǎn)物除了丙中的①與②外,還有參與構(gòu)成丙中③結(jié)構(gòu)的___分子。(3)丙過程的④是經(jīng)_______反應(yīng)生成的。由丙推測(cè)控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為________。(4)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生圖中的__________過程。(二)下圖是人體內(nèi)部分生理調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B、C、E表示細(xì)胞、組織或器官,a、b、c、e表示物質(zhì)。回答下列問題:(1)人體主要的內(nèi)分泌腺是____________(填字母)。A中細(xì)胞的功能是___________。由圖可見,人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要__________系統(tǒng)調(diào)節(jié)(2)由圖可見,引起E分泌e的化學(xué)信號(hào)有_____,e的靶細(xì)胞主要是____________。(3)寫出圖中的一條反射弧______________________________________。(4)體溫調(diào)節(jié)過程中,c物質(zhì)的作用是___________________。8.(10分)ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內(nèi)的F0兩部分組成。F1負(fù)責(zé)ATP的合成或水解,F(xiàn)0是一個(gè)疏水蛋白復(fù)合體,形成跨膜H+通道。當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合成酶時(shí),ADP與Pi結(jié)合形成ATP。其過程如圖所示,請(qǐng)回答:(1)酶是生物催化劑,其作用機(jī)理是______________________________。(2)ATP合成酶在______上合成,據(jù)圖推測(cè),在真核細(xì)胞中含有該酶的生物膜有__________。(填出兩種)。(3)如果該圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過程,若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會(huì)___________。(填“上升”或“下降”或“不變”)9.(10分)確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是,某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需采用__________,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。10.(10分)日前微博傳言手機(jī)細(xì)菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛(wèi)視通過實(shí)驗(yàn)展示調(diào)查結(jié)果?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)該實(shí)驗(yàn)需制備________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。(2)據(jù)圖,兩電視臺(tái)均采用________法接種,接種前需要采用________法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(3)兩電臺(tái)實(shí)驗(yàn)操作均正確,但報(bào)道結(jié)果截然不同,你認(rèn)為原因是:________________。(4)按圖操作取樣面積,實(shí)驗(yàn)員測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量,將11mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋,分別取1.lmL稀釋倍數(shù)為111的樣品液接種到三個(gè)培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為98、111、112,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為________個(gè)/平方厘米。該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組要取培養(yǎng)基涂布________進(jìn)行培養(yǎng)。11.(15分)有研究者對(duì)基因型為AaBb的某動(dòng)物精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了圖A中三幅細(xì)胞分裂示意圖(僅示部分染色體);圖B中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。(1)圖A中細(xì)胞甲的名稱是_____。若細(xì)胞乙產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB,則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型為________。(2)圖B中類型c的細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖A中的細(xì)胞有______。(3)圖B類型b的細(xì)胞含_________個(gè)染色體組,可能含有________對(duì)同源染色體。(4)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖B中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱怼N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有__________(用圖中字母和箭頭表述)。同源染色體分離導(dǎo)致圖B中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的只體情況是_____(用圖中字母和箭頭表述)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解題分析】

種群增長(zhǎng)的“S”型曲線:

(1)原因:自然界的資源和空間是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加。

(2)特點(diǎn):

①種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時(shí),種群個(gè)體數(shù)量將不再增加;②種群增長(zhǎng)速率變化,種群數(shù)量由0→K/2時(shí),增長(zhǎng)速率逐漸增大;種群數(shù)量為K/2時(shí),增長(zhǎng)速率最大;種群數(shù)量由K/2→K時(shí),增長(zhǎng)速率不斷降低;種群數(shù)量為K時(shí),增長(zhǎng)速率為0?!绢}目詳解】AC、“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和時(shí)間的關(guān)系,AC錯(cuò)誤;

B、由曲線可知,“S”型曲線的種群增長(zhǎng)速率在各階段是不相同的,B正確;

D、種群增長(zhǎng)時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,因此“S”型曲線的種群增長(zhǎng)受種群密度制約,D錯(cuò)誤。

故選B。2、D【解題分析】

染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)不同時(shí)期的不同存在形式,可被堿性染料染色,由DNA和蛋白質(zhì)組成;核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所;中心體存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞內(nèi);細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等有關(guān)。【題目詳解】A.染色質(zhì)(染色體)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,是DNA的主要載體,此外DNA還可分布在細(xì)胞質(zhì)中,A正確;B.核糖體是蛋白質(zhì)的“合成車間”,其結(jié)構(gòu)由rRNA和蛋白質(zhì)組成的,B正確;C.中心體是由兩個(gè)互相垂直的中心粒組成,在動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中存在,可參與細(xì)胞的分裂,C正確;D.細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),可以維持細(xì)胞形態(tài),D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。3、A【解題分析】

本題是放射性技術(shù)在生物研究中的作用,梳理高中階段生物科學(xué)研究所用的放射性方法,結(jié)合選項(xiàng)分析解答?!绢}目詳解】A、HIV是病毒,其繁殖子代要依靠宿主細(xì)胞,不能直接在培養(yǎng)中培養(yǎng),故在子代中無(wú)法檢測(cè)到放射性,A錯(cuò)誤;

B、用含3H的亮氨酸培養(yǎng)大腸桿菌,大腸桿菌利用培養(yǎng)液中的3H的亮氨酸合成蛋白質(zhì),一段時(shí)間后,可在核糖體中檢測(cè)到放射性,B正確;

C、用以14C02培養(yǎng)藍(lán)藻,藍(lán)藻是原核生物,在細(xì)胞質(zhì)中可進(jìn)行光合作用,利用14C02和H2O合成有機(jī)物(14CH2O),C正確;

D、用H218O培養(yǎng)小球藻,在小球藻線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸第二階段,消耗H218O生成C18O2,C18O2與H2O在小球藻的葉綠體中進(jìn)行光合作用生成有機(jī)物,可在葉綠體中檢測(cè)到(CH218O),D正確。

故選A。

4、C【解題分析】本題考查了細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題意分析可知:A.種子風(fēng)干脫水后,因缺少自由水,其呼吸強(qiáng)度減弱。故不正確。B.傷風(fēng)桿菌是厭氧性細(xì)菌,因此在有氧條件下代謝緩慢,不能大量繁殖。故不正確。C.土壤淹水可導(dǎo)致根系缺氧,細(xì)胞發(fā)生無(wú)氧呼吸。故正確。D.小麥種子萌發(fā)過程中,代謝逐漸旺盛,有氧呼吸逐漸增強(qiáng)。故不正確。5、A【解題分析】

減數(shù)分裂是連續(xù)兩次細(xì)胞分裂,而染色體只復(fù)制一次,從精原細(xì)胞到初級(jí)精母細(xì)胞的過程中DNA復(fù)制、DNA加倍、染色體不加倍,著絲點(diǎn)在第二次分裂后期一分為二,減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)減半;減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,同時(shí)非同源染色體自由組合,染色體復(fù)制后,在前期聯(lián)會(huì),形成四分體?!绢}目詳解】A、減數(shù)分裂的范圍是所有能進(jìn)行有性生殖的真核生物,A正確;B、由于在減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,因此次級(jí)精母細(xì)胞中沒有同源染色體,B錯(cuò)誤;C、著絲點(diǎn)在減數(shù)第二次分裂后期一分為二,C錯(cuò)誤;D、減數(shù)分裂的結(jié)果是DNA和染色體都減半,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】著重考查減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí),意在考查考生以所列知識(shí)點(diǎn)記憶能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。解答本題關(guān)鍵是熟記減數(shù)分裂過程,并掌握染色體、DNA、染色單體數(shù)的相關(guān)變化。6、C【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。2、抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力;恢復(fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?!绢}目詳解】A、在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),A錯(cuò)誤;B、基因多樣性較高的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),B錯(cuò)誤;C、青蛙通常在近岸水邊腐草叢中產(chǎn)卵,可采用等距取樣法估算該蛙卵的密度,C正確;D、把沼澤地改造成人造林會(huì)降低生物多樣性,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞核420RNA聚合酶rRNA(核糖體RNA)脫水縮合AAT乙、丙B能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素(或兼有內(nèi)分泌功能)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度肝細(xì)胞感受器→①→A→⑤→E或感受器→①→A→②→血管或感受器→①→A→②→肌肉促進(jìn)細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解,增加代謝產(chǎn)熱量【解題分析】

1、對(duì)(一)題的圖分析可知,甲表示DNA分子的復(fù)制過程,乙表示轉(zhuǎn)錄過程,丙表示翻譯過程。其中,丙中的①是tRNA,②是mRNA,③是核糖體。2、對(duì)(二)題的圖分析可知,a、b、c、e分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰高血糖素;A、B、E分別表示下丘腦、垂體、胰島α細(xì)胞?!绢}目詳解】(一)(1)甲過程表示DNA分子的復(fù)制過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中。圖甲中的DNA片段中,A=T=40個(gè),G=C=(100×2-40×2)/2=60個(gè),則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶60×(23-1)=420個(gè)。(2)乙過程表示轉(zhuǎn)錄過程,需要四種游離的核糖核苷酸、DNA分子的其中一條鏈為模板,RNA聚合酶催化,產(chǎn)物是RNA。RNA包括tRNA、mRNA、Rrna三種。因此,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物除了丙中的①(tRNA)和②(mRNA)外,還有參與構(gòu)成丙中③(核糖體)的rRNA分子。(3)丙過程的④是連接兩個(gè)氨基酸的肽鍵,經(jīng)脫水縮合反應(yīng)生成的。由丙圖可知,亮氨酸的密碼子為UUA,故控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為AAT。(4)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不具備分裂能力,但其能夠合成抗體等蛋白質(zhì),因此效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,即圖中的乙、丙過程。(二)(1)題圖中,垂體是人體主要的內(nèi)分泌腺,即B。A是下丘腦,下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞兼有內(nèi)分泌的作用,即能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素。由圖可見,人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同維持。(2)由圖可見,E(胰島α細(xì)胞)分泌e(胰高血糖素),除了直接受血糖濃度的變化影響外,還可受下丘腦的控制,引起E分泌e的化學(xué)信號(hào)有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度。胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原的分解,使血糖升高,因此,e(胰高血糖素)的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞。(3)圖中的反射弧有:感受器→①→A→⑤→E、感受器→①→A→②→血管、感受器→①→A→②→肌肉。(4)體溫調(diào)節(jié)過程中,甲狀腺激素可促進(jìn)細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解,增加代謝產(chǎn)熱量?!绢}目點(diǎn)撥】準(zhǔn)確判斷圖中①、②、a、b、c、e表示的物質(zhì)名稱和A、B、E、③表示的結(jié)構(gòu)名稱是解答本題的關(guān)鍵。8、降低化學(xué)反應(yīng)的活化能核糖體線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜減少【解題分析】

理清酶的本質(zhì)和作用機(jī)理、ATP的形成途徑、有氧呼吸和光合作用的過程及場(chǎng)所等相關(guān)知識(shí),據(jù)此以“題圖中的文字信息和箭頭指向”為切入點(diǎn),并結(jié)合題意,對(duì)各問題情境進(jìn)行解答?!绢}目詳解】(1)酶是生物催化劑,其作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(2)ATP合成酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體上合成。在真核細(xì)胞中,在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行的光反應(yīng)階段會(huì)產(chǎn)生ATP;有氧呼吸的三個(gè)階段也會(huì)產(chǎn)生ATP,其中有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的,據(jù)此可知:含有該酶的生物膜有線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜。(3)當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合成酶時(shí),ADP與Pi結(jié)合形成ATP。若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,則沒有ATP的生成,導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3的還原受阻,沒有C5的生成,而短時(shí)間內(nèi)CO2和C5結(jié)合,繼續(xù)形成C3,所以短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的C3(五碳化合物)量會(huì)減少。9、焙花青一鉻礬法【解題分析】

選擇花藥時(shí),一般通過顯微鏡鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,需要對(duì)花粉細(xì)胞核中的染色體用堿性染料進(jìn)行染色?!绢}目詳解】確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法,可將細(xì)胞核染為紅色。某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需采用焙花青一鉻礬法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。10、固體稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌兩電臺(tái)的手機(jī)和馬桶的取樣均不同4×1141.1mL無(wú)菌水【解題分析】

微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】(1)該實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基需添加瓊脂制備固體培養(yǎng)基。(2)由圖可知,兩電視臺(tái)均采用稀釋涂布平板法接種,培養(yǎng)基需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理。(3)可能是由于兩電臺(tái)的手機(jī)和馬桶的取樣均不同,故報(bào)道不同。(4)該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為(98+111+112)÷3÷1.1×111×11÷(5×5)=4×114個(gè)/平方

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