學(xué)生遵守紀(jì)律班規(guī)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)開學(xué)第一課的班會(huì)成品課件兩篇_第1頁
學(xué)生遵守紀(jì)律班規(guī)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)開學(xué)第一課的班會(huì)成品課件兩篇_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1什么是法?與未成年人相關(guān)的法律有哪些?目錄/CONTENTS2未成年犯罪的三個(gè)方面

3哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

4相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容01什么是法?與未成年人相關(guān)的法律有哪些?什么是法?與未成年人相關(guān)的法律有哪些?定義:法是反映統(tǒng)治階級(jí)意志,由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范體系。簡(jiǎn)單來說:法就是告訴人們:哪些可以做、哪些必須做、哪些禁止做法具有懲罰性與未成年人相關(guān)的法律有哪些?《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《收養(yǎng)法》《刑法》《民法》《治安管理處罰條例》《未成年人保護(hù)法》等等相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容02哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?1、嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:

(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

(二)攜帶自制刀具,屢教不改;

(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;

(四)傳播淫穢讀物或音像制品等;

(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);

(六)多次偷竊;

(七)參與賭博,屢教不改;

(八)吸毒、注射;

(九)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所;

(九)其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為;(十)吸煙、酗酒。輕度不良行為是泛指與小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。

輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對(duì)相其關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。

如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長(zhǎng)發(fā)、光頭、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。

發(fā)生在大家身邊的輕度不良行為:1、上課說話,不愛學(xué)習(xí)2、不聽老師的話3、欺負(fù)小同學(xué)4、不按時(shí)完成作業(yè)5、亂丟垃圾6、過馬路時(shí)不看紅綠燈,亂闖紅燈7、不聽父母的話。1、參與賭博2、打架斗毆哪些行為是我們不能做的?問題二:大家想一想不拘小節(jié)的壞習(xí)慣1、調(diào)皮搗蛋,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;2、故意毀壞公物,如在書桌上亂刻亂畫;3、不遵守交通規(guī)則,過馬路亂闖紅燈;4、好吃好喝,攀富比闊;5、以大欺小,沒有錢進(jìn)網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要;6、不遵守公共道德,吃完東西,把包裝盒等垃圾隨手亂扔等等總的來說主要有以下幾點(diǎn):1、糾集他人結(jié)伙滋事2、擾亂治安3、攜帶管制刀具4、多次攔截毆打他人5、強(qiáng)行索要他人財(cái)物6、多次偷竊7、吸食、注射毒品8、參與賭博,屢教不改9、損害他人的榮譽(yù),如對(duì)獲得光榮稱號(hào)的模范人物進(jìn)行挖苦、諷刺、打擊等等)未成年人犯罪的原因:1、貪圖享受,不思進(jìn)取2、逞強(qiáng)好勝3、從眾心理4、嫉妒心理5、缺乏關(guān)愛,逆反心理。未成年犯罪主要集中在兩個(gè)方面:盜竊、故意傷害總的來說主要有以下幾點(diǎn):相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容03未成年犯罪的三個(gè)方面

1.盜竊:就是指偷東西,沒有經(jīng)過主人的同意隨便拿走他人的財(cái)物,包括錢與物品。

一個(gè)人偷拿鄰居家的一根針被告到法庭,法官在審判完這件案子時(shí),在最終的量刑上卻定了與一位偷牛賊一樣的罪,小偷很不服氣,問法官,為什么我只偷了一根針卻判得與偷牛一樣重,沒等法官回答,偷牛賊說:我當(dāng)初就是從拿別人一根針開始的。這個(gè)故事告訴我們勿以惡小而為之,一根針確實(shí)不算什么,但是同學(xué)們也許有聽過這么一句話,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。因此,我們從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,千萬不可以隨便拿別人東西。故意傷害:是指是指故意非法損害他人身體健康的行為(簡(jiǎn)單來說就是打架)2004年6月23日上午,某縣發(fā)生一起故意傷害致死案件,受害人、犯罪嫌疑人均是小學(xué)生。2004年6月23日上午8時(shí)20分左右,被害人石某在某臺(tái)球室發(fā)現(xiàn)了與自己有過節(jié)的楊某,就叫了四名對(duì)楊某后毆打他。這時(shí),楊某的同學(xué)李某用自己隨身攜帶的尖刀,朝被害人石某的左側(cè)前胸刺了一刀,石某失去了抵抗能力,手按著傷口逃跑,但楊某還是追上前對(duì)其進(jìn)行毆打,而后犯罪嫌疑人李某、楊某感到事態(tài)嚴(yán)重逃離現(xiàn)場(chǎng)。被害人石某受傷后被同去的同學(xué)送進(jìn)了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院搶救,但由于傷勢(shì)過重,當(dāng)日搶救無效死亡。犯罪嫌疑人李某,為了威風(fēng)才買來尖刀,想不到闖下了大禍;犯罪嫌疑人李某、楊某及被害人石某三人均是未成年人,三人又是同學(xué),竟然為了一點(diǎn)所謂的“過節(jié)”,打架斗毆,拔刀相加,釀成悲劇。案例一2007年6月,15歲廣州少年王某沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,上課經(jīng)常早退,找各種理由請(qǐng)假,更甚者他竟然逃學(xué),后來被其父母發(fā)現(xiàn),他的父母不同意其上網(wǎng),他因不滿父母對(duì)其沉迷上網(wǎng)老是勸阻,而對(duì)父母產(chǎn)生怨恨,殘忍地殺害母親、砍傷父親,王某以故意罪被判有期徒刑14年。網(wǎng)絡(luò)與青少年的關(guān)系少年兒童受法律保護(hù)的合法權(quán)益有:1、接受義務(wù)教育權(quán)2、接受父母撫養(yǎng)權(quán)3、保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)、維護(hù)人格尊嚴(yán)權(quán)4、享受勞動(dòng)保護(hù)權(quán)5、人身安全、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)增強(qiáng)自我防范意識(shí),避免受到不法侵害:1、如果只是被歹徒盯上,應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移;還可以就近進(jìn)入居民區(qū),以求得幫助。2、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒,與應(yīng)付周旋,同時(shí)仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離的方向等情況,事后立即向民警或部門報(bào)告,或告知家長(zhǎng)老師3、萬一遭到了毆打,要做的第一件事情就是設(shè)法和老師或家長(zhǎng)取得聯(lián)系。如果頭暈或是骨折、流血,一定要向路人求助,告訴他你是哪個(gè)學(xué)校的,請(qǐng)他幫你通知學(xué)校,以及告訴他你家長(zhǎng)的工作單位或是自家的住址,能有電話號(hào)碼最好,這樣你就可以得到救助。如果有受傷一定要及時(shí)治療、看病治療的醫(yī)藥單據(jù)和診斷書一定要收存妥當(dāng)。公安部門抓到壞人后,要根據(jù)這些來確定事件的性質(zhì)。第四件事就是報(bào)案,要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)標(biāo)題內(nèi)容04爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們?cè)撛趺醋觯繝?zhēng)做合格小學(xué)生,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

1、我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。2、要依法自律,自覺抵制各種誘惑:不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁,慎重會(huì)見網(wǎng)友。不吸煙、不喝酒、珍愛生命,遠(yuǎn)離。3、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。4、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。6、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。7、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

“未成年人”以及“未成年人犯罪的概念”

“未成年人”根據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定:未成年人是指未滿十八周歲的公民;我國(guó)《刑法》規(guī)定:不滿14周歲的人對(duì)自己的所有行為不負(fù)刑事責(zé)任;已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯破處門、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;對(duì)其他行為不負(fù)刑事責(zé)任;已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。因此,在我國(guó),未成年人犯罪指的是14周歲以上未滿18周歲的人犯罪。根據(jù)《刑法》第十七條第四款之規(guī)定:因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。校規(guī)校紀(jì)與法制安全教育校規(guī)校紀(jì)01法制教育02安全教育03Contents目錄第一部分校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)及紀(jì)律管理1早操、課間操及開會(huì)管理2衛(wèi)生管理3就寢紀(jì)律管理4Contents文明禮儀電器器材管理⑤⑥①學(xué)習(xí)及紀(jì)律管理基本要求:上課坐姿規(guī)范,認(rèn)真聽講,自習(xí)保持安靜(早自習(xí)朗讀除外),認(rèn)真及時(shí)完成各科作業(yè)和參加各種形式的考試。1上課、自習(xí)缺席,扣2分/人、節(jié),遲到、早退扣1分/人、節(jié)。2扣分細(xì)則上課、上自習(xí)睡覺,扣1分/人次。上課、上自習(xí)聽錄音或看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的書籍,扣1分/人次。3課間校園內(nèi)禁止追逐打鬧,教學(xué)樓內(nèi)禁止大聲喧嘩,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分/人。456扣分細(xì)則隨意講話,扣1分/人,嚴(yán)重者扣2分。私自調(diào)換座位,扣1分/人。②早操、課間操及開會(huì)管理基本要求:各班學(xué)生必須按時(shí)出操,開會(huì)時(shí),做到快、齊、靜;遵守開會(huì)記錄。曠操、曠會(huì),扣1分/人次。隊(duì)列不整齊,扣1-2分/次。出操不認(rèn)真、規(guī)范,隨意講話,扣1分/人次。開會(huì)不安靜扣2分,吵鬧或起哄扣3分??鄯旨?xì)則③衛(wèi)生管理基本要求:教室地面(包括走廊、衛(wèi)生區(qū))、窗戶、講臺(tái)、黑板等打掃、擦拭干凈,桌椅擺放整齊;寢室地面及走廊干凈,被子折疊整齊,生活用品擺放有序。教室、寢室地面不干凈扣1分/次,未打掃扣2分/次。01窗戶及玻璃、講臺(tái)、黑板不干凈,桌椅擺放不整齊,分別扣1分。

02被子未疊,扣1分\床,生活用品擺放不整齊,扣1分/次。

03扣分細(xì)則從窗戶或陽臺(tái)向下?lián)芩蛉永?,?分/人次,并要另行處理。04教室內(nèi)吃零食,扣1分/人次。

05隨意扔紙屑垃圾(校園內(nèi)任何地方),扣1分/人次,在洗漱間和廁所扔包裝袋等,扣2分/人次。

06扣分細(xì)則④就寢紀(jì)律管理基本要求:全體學(xué)生必須按學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間按說午睡和熄燈就寢,就寢后必須保持安靜。曠寢一次,扣2分/人次,遲到或提前起床,扣1分/人次。就寢后小聲講話,扣1分,大聲吵鬧扣2分,繼續(xù)開燈扣1分。01就寢后做雜事,扣1分/人次;點(diǎn)蠟燭,扣2分/人次,并對(duì)當(dāng)事人另行嚴(yán)肅處理。020304扣分細(xì)則離開寢室后必須關(guān)燈上鎖,違者扣1-2分/次。所有寢室均不得留宿校外人員,出現(xiàn)一次扣5分,未經(jīng)老師同意不得串寢,違者扣1分/人次。⑤電器器材管理基本要求及扣分細(xì)則:禁止學(xué)生私自使用教室電腦,違者每人扣2分。禁止學(xué)生在教室、宿舍擅自使用電器(手機(jī)、吹風(fēng)機(jī))或充電,違者每人次扣2分,對(duì)手機(jī)另行處理。禁止學(xué)生細(xì)帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校,首次發(fā)現(xiàn)立即沒收,高考后歸還,回家一周反思,并處以留校察看處分,第二次勒令退學(xué)。在宿舍內(nèi)禁止私拉電線,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)責(zé)任人警告處分,并罰款500元;造成事故者,除賠償經(jīng)濟(jì)損失外,勒令退學(xué)處分。在校期間不能佩戴各種裝飾品,違者每人次扣2分,復(fù)查時(shí)仍不符合要求,每人次扣5分,并找其談話,限時(shí)改正。01020304⑥文明禮儀在校期間不許留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋,否則每人次扣2分,復(fù)查仍不符合要求者,每人次扣5分,并找其談話,限時(shí)改正。進(jìn)出校門須佩戴走讀證,否則每人次扣2分,走讀證不得外借,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收并不得再辦,并扣所在班級(jí)5分。在校期間,一律穿校服(復(fù)讀生除外),違者每人次扣2分。其它管理公開辱罵教師,扣5分/人次,并對(duì)當(dāng)事人給予相應(yīng)處分,毆打老師,開除學(xué)籍。打架斗毆,扣10分/人次,約請(qǐng)校外人員參加的,勒令退學(xué),情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)機(jī)關(guān)處理。⑦在校內(nèi)打牌者,扣10分/人次,回家反省三天,并交罰款500元,第二次開除學(xué)籍。在校期間上網(wǎng)吧者,扣10分/人次,第二次開除學(xué)籍。在校期間談戀愛者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣10分/人次,并通知家長(zhǎng),經(jīng)教育不改者,勒令退學(xué)。在校期間抽煙、酗酒者,扣10分/人次,并通知家長(zhǎng),第二次勒令退學(xué)。損壞校園綠化帶、田徑操場(chǎng)、公物等,視程度不同每人次扣2-10分,并按照市場(chǎng)價(jià)格賠償。第二部分法制教育2005年9月下旬,浙江溫州警方宣布,備受社會(huì)各界關(guān)注的“7·28”跨省搶劫案告破。令人震驚的是,干下?lián)尳贇⑷酥匕傅姆缸锵右扇肆_吉和卓科,竟是從長(zhǎng)沙岳麓山下某知名高校走出來的“天之驕子”。而他們作案的動(dòng)機(jī),則是為了獲取創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”,早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)老板的夢(mèng)想。警方同時(shí)查明,他們此前還在深圳劫殺了一名的哥。案例1:案例2:大學(xué)生故意:藥家鑫案。21歲大學(xué)生藥家鑫,深夜駕著私家車看望女友,途中撞倒騎電動(dòng)自行車的女服務(wù)員張萌(化名),下車后發(fā)現(xiàn)張萌在看自己的車牌號(hào),藥家鑫拿出刀子,對(duì)張萌連捅8刀,致其死亡。二審判決死刑。案例3:學(xué)生搶劫陽洋,20歲,隆回人,在長(zhǎng)沙某大學(xué)讀書。陽洋說,2010年8月,畢業(yè)后一直沒有找到工作,便寄居在金碧文華小區(qū)的朋友家。8月19日,陽洋跟蹤小區(qū)的趙某,發(fā)現(xiàn)其住在12棟18樓。20日,陽洋發(fā)現(xiàn)趙某獨(dú)自回家,即攜帶刀具竄至18樓,冒充物業(yè)人員,以查房屋漏水為由,進(jìn)入了房間。在房?jī)?nèi)趙某說自家衛(wèi)生間沒有漏水,提議到樓下查看。陽洋隨即用手捂住趙某嘴巴,持刀威脅,搶走趙某6000后逃離。幾天后的下午5時(shí),陽洋又竄到12棟18樓時(shí),被小區(qū)保安抓獲。一審判處有期徒刑10年,并處罰金1萬元。觸目驚心:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上。青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成除了受某些外界因素的影響外,青少年犯罪的自身因素也很重要。什麼是法律?

法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可,頒布并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的有利于維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的規(guī)則.它是統(tǒng)治階級(jí)為了實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治和社會(huì)管理的工具.違法與犯罪違法違法指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。違法與犯罪犯罪犯罪是指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。犯罪的特征:

1.社會(huì)危害性;

2.應(yīng)受刑罰處罰.

3.刑事違法性.近年來,受拜金主義、享樂主義等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,一些青少年幼小的心靈里種上了貪慕虛榮的種子,講排場(chǎng)、講穿戴、講吃喝,好逸惡勞,夢(mèng)想一夜暴富,導(dǎo)致他們不擇手段地侵犯公民和法人的合法權(quán)利。

輕度不良行為:(一)輕度不良行為是泛指與大學(xué)生守則、大學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。(二)輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對(duì)其相關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。(三)遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服,不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為都屬于輕度不良行為。(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)偷竊、故意損壞財(cái)物;(五)參與賭博或者變相賭博;(六)觀看收聽不良的音像制品讀物等;(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所;(八)其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為;(九)吸煙、酗酒。中度不良行為:嚴(yán)重不良行為:(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;(二)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;(三)多次偷竊;(四)吸毒、注射;(五)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。(六)侵犯他人人身權(quán)利或有危害公共安全的行為。哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

自己有沒有不良行為?

紀(jì)律委員陳述一下開學(xué)兩周以來班內(nèi)的問題行為。>>>>暢所欲言青少年違法犯罪的自身原因還有什么?1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害別人。2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。3:從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。5:小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。預(yù)自防我勿以惡小而為之,勿以善小而不為。大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。第三部分安全教育CONTENTS(一)意外事故(二)火災(zāi)(三)搶劫搶奪(四)盜竊(五)(一)意外事故意外事故是因戶外劇烈活動(dòng)、野外實(shí)習(xí)、訓(xùn)等活動(dòng)不當(dāng)引起的事故或騎車、駕車不慎而發(fā)生的車禍等。中學(xué)生一定要注意做好以下幾點(diǎn):1、外出需在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊,不要幾個(gè)人并排走,同學(xué)們應(yīng)該重視這一點(diǎn),在馬路上行走不要手挽手。

2、穿越馬路要走人行橫道線、天橋或者地下通道,集中注意力,看清來往車輛,不要邊走邊打手機(jī)或隨意招呼出租車。3、不坐超載或無證駕駛的車輛、摩托車、不催司機(jī)開快車。

4、騎自行車不要載人,超車時(shí)注意前后車輛,不要相互追逐或曲折行駛。5、參加體育鍛煉或體育勞動(dòng)時(shí)要提高安全意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范動(dòng)作。

6、不違反校規(guī),不私自游泳登山。(二)火災(zāi)火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害之一,尤其發(fā)生在高校,這里人員密集,火災(zāi)的危害更大。大部分火災(zāi)是可以提前預(yù)防的,學(xué)習(xí)掌握一些基本防火知識(shí),提高應(yīng)自身對(duì)火災(zāi)的能力,避免慘劇的發(fā)生。如何預(yù)防火災(zāi)1、注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。2、不使用蠟燭等明火照明用具。3、不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙,不亂丟煙頭、火種。4、不在宿舍存放易燃易爆物品。5、不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。6、不使用電爐、“熱得快”等大功率的電器(學(xué)校禁止使用)。7、不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾,不要向垃圾通道扔未熄滅的煙頭、火種。8、正確使用各種充電器,不要超長(zhǎng)時(shí)間充電。9、遇火災(zāi)險(xiǎn)情,先切斷房?jī)?nèi)電源,并撥打校內(nèi)報(bào)警電話,可視火情撥“119”報(bào)警。(三)搶劫搶奪校園搶劫特點(diǎn):1、作案時(shí)間一般為夜深人靜之時(shí),師生休息,校園內(nèi)的行人稀少。2、大多搶劫案件發(fā)生于校內(nèi)比較偏僻、陰暗、人少的地帶,一般為樹林中、小山上、校園的偏僻處或無燈的人行道、正在興建的建筑物內(nèi)。3、作案人除流竄作案外,一般為校園附近農(nóng)村、工廠等單位及子弟中不務(wù)正業(yè)有劣跡的小青年。這些人一般對(duì)校園環(huán)境較為熟悉,往往結(jié)伙作案,作案時(shí)膽大妄為,作案后易于逃匿。1、順手牽羊趁主人不備,將晾曬在走廊、陽臺(tái)等處的衣物盜走。12、趁虛而入主人不在,房門不鎖,竊賊入室盜竊。這類竊賊在抽屜里、被褥下等處都要翻一翻。2(四)學(xué)生宿舍常見的盜竊方式3、撬門扭鎖此類盜竊分子手段毒辣,采用各種方式撬門扭鎖,入室后見鎖就撬,滿屋亂翻。34、翻窗入室一些沒有結(jié)實(shí)護(hù)欄、易于翻越、攀登的窗戶,包括門上氣窗,竊賊都有可能翻入。翻窗入室盜竊者主要以財(cái)物為主。45、暴力破門學(xué)生宿舍中有一些宿舍門鎖質(zhì)量比較差,使用一段時(shí)間后只能勉強(qiáng)鎖住門,很不牢固用力一撞或一踢,門就能打開。5除上述經(jīng)常遇到的五類盜竊形式外,還有偷配鑰匙、“釣魚”、插片入室、預(yù)謀行竊的;以找人、賣東西等名義混入宿舍伺機(jī)行

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