解決問題2 全市一等獎

第7課時解決問題（2）R·一年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步學(xué)會解答“求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（或少幾）”的問題，進(jìn)一步提高計算能力。2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作和分析推理的能力，體會一一對應(yīng)和轉(zhuǎn)化思想在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點解決求“一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（或少幾）”的問題。學(xué)習(xí)難點掌握解決比多（比少）的數(shù)學(xué)問題的思維方法，理解用減法計算的道理。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（）比（）多2個。比（）5個。（1）（2）觀察每組圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)上下兩行的圖形是一一對應(yīng)排列的。這樣排列有什么好處？這樣排列有利于比較出兩個量的多少。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)用排列的方法解決問題。二、自主探究你能得到哪些信息？知道了什么？小雪套中了7個。小華套中了12個。要解決的問題是“小華比小雪多套中幾個”。我們要怎么解決呢？怎樣解答？我們可以先試著擺擺看。小雪：小華：你發(fā)現(xiàn)了什么？如果將小華的分成兩部分，有一部分是和小雪的一樣多。怎樣解答？小雪：小華：相同的部分這一部分代表什么意思呢？這是要求的部分。多5個。怎樣解答？你還有其他方法嗎？還可以用減法計算。怎樣解答？小雪：小華：12-7=5（個）解答正確嗎？請檢驗一下。解答正確嗎？

答：小華比小雪多套中5個。5個加上7個等于12個，解答正確。想一想小雪比小華少套中幾個？分析：求小雪比小華少套中幾個，就是求小華比小雪多套中幾個。12-7=5（個）

答：小雪比小華少套中5個。小結(jié)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（或少幾）用減法計算。你能歸納出解決這類問題的方法嗎？三、達(dá)標(biāo)檢測1.比一比，填一填?！鸨取魃?/p>

個，△比○多

個。224＜66＞42.填空。（1）求17比9多幾，用（）法計算，算式是（

）。（2）6比11少（

），用（）法計算，算式是（

）。17-9=811-6=55減減3.蘋果和梨一共有14個，其中梨有6個。蘋果有多少個？14-6=8（個）答：蘋果有8個。4.果園里有12棵蘋果樹，5棵梨樹，蘋果樹比梨樹多幾棵？梨樹比蘋果樹少幾棵？12-5=7（棵）答：蘋果樹比梨樹多7棵；

梨樹比蘋果樹少7棵。12-5=7（棵）1.小林家養(yǎng)了15只兔和9只羊。兔比羊多幾只？羊比兔少幾只？四、鞏固提升15-9=6（只）兔比羊多：15-9=6（只）羊比兔少：答：兔比羊多6只，羊比兔少6只。2.冬冬和軍軍一起到沙灘上拾貝殼，冬冬拾到了13個貝殼，軍軍拾到了8個貝殼？（1）冬冬比軍軍多拾到幾個？13-8=5（個）（2）請你再提一個數(shù)學(xué)問題，并解答？軍軍比冬冬少拾到幾個？13-8=5（個）五、課堂小結(jié)解決問題（2）求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾一個數(shù)比另一個數(shù)少幾用減法計算六、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。七、教學(xué)反思在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生用“擺一擺”或“畫一畫”的方法表示題目中的信息，分析數(shù)量關(guān)系，使學(xué)