大學生為排門小學募捐活動策劃書

第第頁大學生為排門小學募捐活動策劃書高校生為排門學校捐獻活動策劃書

策劃書

一·活動背景

為了支持我院同學暑期支教活動完滿進行，同時繼續(xù)發(fā)揚我校同學無私奉獻精神，讓更多的人去關愛貧困兒童的教育問題，加大社會對貧困兒童的教育問題的關注力度.

二·活動主題

“向湖南省湘西自治州鳳凰縣排門學校義捐”

三·活動目的及意義

通過組織這次活動，為湖南省湘西自治州鳳凰縣排門學校的學校生們籌集一些學習用品和課外讀物，以我們的微薄之力，傳遞愛的盼望，一方面讓學校生們感受到四周人的熱心、社會的關注，另一方面值此構建和諧社會之時，提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣;同時，通過這次捐獻活動，可以進一步提高蝸牛志愿者隊伍的凝集力和向心力，使大家相互增進了解、增進友情。

四·活動時間及地點

時間：五月十四日———五月十八日

地點：銀樺食堂門口

五·活動主辦單位

電子科技高校計算機同學會生活部與蝸牛志愿者團隊。

六·活動對象

全體電子科技高校同學教職工

七·活動形式

以公開捐獻的方式籌集所需的文具、玩具、

體育用品等實物，

最末的物資由蝸牛志愿者團隊統(tǒng)一收集并捐贈給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門學校。

八·活動流程

1、人員安排

總負責人：董**(生活部，182*******)

執(zhí)行負責人：胡**(生活部，182*******)

宣揚負責人：孫**(宣揚部，182*******)

工作人員：潘**，佘**，趙**。

宣揚隊：孫**，孫**。

2、捐獻活動安排

(a)捐獻前期預備工作

開會確定場地、時間，做好捐獻策劃書;

由負責人拿到導員，給導員說明并說明此次捐獻活動的一些事項，并蓋章;

預備好一個捐獻箱、兩幅海報、四支簽字筆、四個登記表、四個袋子

做好捐獻策劃書，

向銀樺食堂負責人聯(lián)系場地;

宣揚隊在活動前一天做好活動所需海報、大字報(a4彩打)、告示欄，并且做好前期宣揚工作;

服務隊預備活動好所需的各種物品，如桌子、椅子、帽子、帳篷、音響、相機記錄設備等，借三輪車并待命，當天做好一切后勤協(xié)調(diào)事宜;

(b)捐獻活動的開展

先由董皓，胡陽春，趙躍搬送所需的各種物品至活動場地;

其他人員隨后集體到場并點到;

搭建帳篷，預備開始捐獻;

捐獻活動正式在12:00開始;

(c)捐獻后期安排

將現(xiàn)場分類好的物品臨時帶回社團存放，拆卸設備，清理場地，點到集體回去;

整理核對數(shù)據(jù)，填好公示欄，并備份記錄;

將物品在暑假正式交給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門學校，并在學校張貼公示欄，予以公示;

九留言板：

記錄愛心人士的真心話語

十·活動經(jīng)費預算

總計：163元

十一·活動考前須知

1、留意參加人員的點名工作，確保全部參加人員準時全部到場;

2、活動中全部的服務人員要求對同學及教職工做到微笑捐獻、對捐贈后的同學及教職工需要說“感謝”;

3、捐獻期間，音響播放愛心歌曲，不間斷播出與本次活動有關話題;

4、攝影人員做好記錄;

5、需要有負責人在現(xiàn)場處理應急事項;

6、此次捐獻應完全的自愿，活動期間不能涌現(xiàn)不公開行為

，確保義賣所得物資的透亮化;

7、現(xiàn)場正式工作人員需求不肯定許多，其他人可以在四周站腳助威;8、在活動中還需請大家遵守秩序，留意形象，保持場地衛(wèi)生，不亂丟紙屑，活動后搞好場地衛(wèi)生;

9、同學們留意安全;

十二捐獻對象狀況簡介:

地理位置

排門學校位于湖南省鳳凰縣米良鄉(xiāng)排門村。坐落于鳳凰縣的北部，與花垣縣交界。離縣城非常遠，沒有直達的公交車，只有一條很窄的山路，可以通行小型的車子，而且只能到達米良鄉(xiāng)政府所在地。從米良鄉(xiāng)政府所在地到達排門村還需走六里路。

師資

其實，在排門學校里只有兩個老師。而且老師的英語知識比較薄弱，不足以進行教學。由于時間、精力的限制，老師對于體育、音樂、美術的教學不具系統(tǒng)。學校教育器材急缺。

同學

學校開設了3個班級，包括一至三班級。共有同學128人。同學的學習積極性特別高，但是由于教學資源的匱乏，學習方法的不合理，導致同學的成果不是很抱負。譬如英語教學，老師沒有相應的音頻材料，也沒有收音機，只能用帶有濃重方言腔調(diào)來教學，這樣徑直造成同學學習困難。

學校硬件

學校只有四間教室，里面的陳設非常簡陋，只有一些很舊的桌椅，和一塊黑板。學校了里面沒有食堂，也沒有零食，更不用說娛樂的地方了。學校教育器材急缺。學校里面有一個很小的籃球