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文檔簡介
2023-2024學年陜西省安康市旬陽縣物理九年級第一學期期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.跳遠運動的幾個階段如圖所示,則運動員A.助跑過程中機械能不變 B.經(jīng)過最高點時動能為零C.經(jīng)過最高點時重力勢能最小 D.起跳后升空的過程中,動能轉化為重力勢能2.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動一段距離,則下列判斷正確的是A.文具盒所受重力做了功 B.文具盒所受支持力做了功C.文具盒所受拉力做了功 D.沒有力對文具盒做功3.關于宇宙、通信和微觀世界,下列說法中正確的是A.地球是宇宙的中心B.光不屬于電磁波C.電磁波在真空中傳播的速度是340m/sD.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可以再分的4.下列過程中物體的內能減少的是()A.正在熔化的冰B.正在大氣層中下落的飛船返回艙C.緊急剎車時汽車的輪胎D.暖氣片內循環(huán)的熱水5.物理學中好多物理量的單位是以科學家的名字命名的,其中電阻的單位是為了紀念_____(國籍)物理學家_____。()A.德國歐姆 B.英國歐姆 C.法國安培 D.英國焦耳6.如圖是探究電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反應密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是()A.該實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與電阻的關系B.將左邊容器中的電阻絲換成的電阻絲后,就可以探究電流產生的熱量與電阻的關系C.該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的D.通電一段時間后,左側U形管中液面的高度差比右側的大7.下列關于靜電知識說法正確的是()A.摩擦起電是創(chuàng)造了電荷B.與頭發(fā)摩擦過的塑料梳子可以吸引碎紙屑C.與絲綢摩擦過的玻璃棒因獲得正電荷而帶正電D.驗電器是利用異種電荷相互排斥的原理制成的8.小明用塑料尺在干燥的頭發(fā)上摩擦了幾下,將塑料尺靠近毛皮摩擦過的橡膠棒,發(fā)現(xiàn)塑料尺與橡膠棒相互排斥.關于塑料尺的帶電情況,下列說法中正確的是A.不帶電 B.帶正電 C.帶負電 D.無法判斷9.幾個同學在實驗室中看到甲、乙兩只外形相同的燈泡,銘牌標注如圖所示.若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是A.甲燈的電阻小于乙燈的電阻B.兩燈都正常發(fā)光時,通過甲燈的電流小于通過乙燈的電流C.兩燈串聯(lián)后接在18V的電源上,它們都能正常工作D.兩燈并聯(lián)后接在6V的電源上,甲燈的實際功率大于乙燈的實際功率10.磁共振成像是一種較新的醫(yī)學成像技術,它采用強靜磁場和變化磁場使人體組織成像。若攜帶金屬物做磁共振成像,強靜磁場會吸引鐵質物品,變化磁場會使攜帶的金屬中產生感應電流,從而使金屬發(fā)熱面灼傷病人,重則危及生命。上述說明中,沒有涉及的知識是A.鐵在磁場里會被磁化 B.磁能生電C.同名磁極相互排斥 D.電流的熱效應11.遂寧地區(qū)的新房裝修都喜歡安裝“水地暖”,而“水地暖”是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒,在埋在地板下的水管中循環(huán)流動,加熱整個地板,再通過地板向室內供熱的一種供暖方式。關于水地暖以水為熱媒的原因,下列說法正確的是A.因為水的比熱容比其它物質大,相同質量的水和其它物質降低相同的溫度時,水放出的熱量比其它物質少B.因為水的比熱容比其它物質大,相同質量的水和其它物質降低相同的溫度時,水放出的熱量比其它物質多C.因為水的比熱容比其它物質小,相同質量的水和其它物質降低相同的溫度時,水放出的熱量比其它物質多D.因為水的比熱容比其它物質小,相同質量的水和其它物質降低相同的溫度時,水放出的熱量比其它物質少12.下列說法正確的是()A.只有自由電子定向移動才能形成電流B.導體兩端的電壓越高,導體的電阻越大C.電磁波在真空中傳播速度約為3.0×108m/sD.位于原子中心的原子核不帶電二、填空題13.我國正在實驗助推火箭無損回收技術:火箭將飛船推送至一定高度,箭船分離,火箭停止噴火、落向地面,接近地面時,火箭再次消耗燃料、向下噴火,并以2m/s的速度勻速下降,如圖所示.(1)勻速下降時,火箭的動能________,重力勢能________(選填:“減小”“不變”或“增加”).(2)火箭上升的過程中,________能轉化為________能.(3)火箭接近地面時,機械能______(選填:“減小”“不變”或“增加”),機械能發(fā)生這種變化的原因是_________.14.一定值電阻兩端電壓為6V時,通過的電流為0.2A,則該定值電阻的阻值為_____Ω;當電阻兩端電壓為0時,該定值電阻的阻值為_____Ω.15.如圖所示,將兩個蹄形磁體分別固定在兩輛水平放置的小車上,其中乙車上的磁體的N、S極已經(jīng)標出。將兩輛小車相互靠近后釋放,發(fā)現(xiàn)兩輛小車間的距離逐漸變大,則可判斷出甲車上的磁體的A端為______(選填“N”或“S”)極,你的判斷依據(jù)是______________。16.一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關系如圖所示.由圖可得定值電阻R的阻值為_____Ω;當把這個工具接在電壓為2V的電路兩端,L、R并聯(lián)的總電流是____A.三、實驗題17.(8分)小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中。(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示位置靜止,此時杠桿_____(達到/沒有達到)平衡狀態(tài),接下來應將杠桿兩端的螺母向________側進行調節(jié),使杠桿平衡于________位置。(2)杠桿調節(jié)完成后,小明在圖乙所示的A處掛上3個鉤碼,為了使杠桿再次平衡在原位置,應在B處掛上________個鉤碼;(3)下表是小明在實驗中記錄杠桿平衡的3次實驗數(shù)據(jù)實驗序號F1(N)l1(cm)F2(N)l2(cm)11.52021522202203215310分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是__________,第二組數(shù)據(jù)的動力臂與阻力臂相等,此類杠桿的應用有________(請舉一例);(4)小明改用如圖丙所示方法進行探究,發(fā)現(xiàn)當彈簧測力計拉力方向偏離豎直方向時,彈簧測力計的拉力會變大,原因是_________________。18.(8分)某興趣小組探究“在串聯(lián)電路中,滑動變阻器消耗的電功率大小與滑動變阻器接入電路的電阻大小之間的關系”。老師提供的器材有:定值電阻R=20?,標有“40?2A”滑動變阻器、電壓表(量程為0~15V)、電流表(量程為0~0.6A)、電源電壓恒定、開關、導線若干。(1)根據(jù)實驗目的,將實物圖連接完整,要求滑片往A端移動,電壓表讀數(shù)變大。(______________)(2)連接好電路,閉合開關,移動滑片,獲得了以下幾組電壓和電流數(shù)據(jù),計算電功率并記錄在表格中。實驗次數(shù)123456電壓U/V8.07.26.04.02.40電流I/A0.200.240.300.400.480.60電功率P/W1.61.7★1.61.2★小科忘記計算表中“★”處的數(shù)值,請你根據(jù)有關數(shù)據(jù)計算表中“★”處的數(shù)值為________、________。本實驗的結論是_____________。(3)進一步分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),本次實驗中,當滑動變阻器和定值電阻阻值相等時,電功率最大。為了驗證這一規(guī)律,需要獲得更多數(shù)據(jù),若滑動變阻器更換為“60?2A”,其他元件不變,在保證電路安全的前提下,下列定值電阻能完成實驗任務的是___________(可多選)。A.10?B.20?C.30?D.60?19.(8分)物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系.(1)如圖甲是某組同學尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導線完成連接.要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,電壓表示數(shù)變大,(_________)(2)閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表始終沒有示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是________.A.變阻器斷路B.變阻器短路C.R0短路D.R0斷路(3)閉合開關S,通過調節(jié)滑動變阻器,讀出多組相應的電壓表和電流表的示數(shù).根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成圖乙所示的圖像①.由圖像得出的結論是:_________________________.(4)用燈泡替換圖中的電阻R0,閉合開關,通過調節(jié)滑動變阻器,讀出多組相應的電壓表和電流表的示數(shù),根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成圖乙所示的圖像②.某次電流表的示數(shù)如圖丙所示時,這時通過燈泡的電流為_______A,燈泡的功率為_______W.(5)某同學為了確定電阻R0的阻值,從圖乙①中提取多組數(shù)據(jù),計算多個R0的阻值并計算平均值.這位同學的做法恰當嗎?簡述你的理由_______,___________________.四、作圖題20.(8分)請根據(jù)左圖所示的實物圖在右圖的方框中畫出電路圖。(________)21.(8分)下圖是常用手電筒的剖面圖,在虛線框中,畫出它的電路圖.(________)五、計算題22.(10分)有一個小燈泡,銘牌上標有“6V、3W”。求:(1)小燈泡正常工作10分鐘將消耗多少電能?(2)將這個小燈泡和一個電阻串聯(lián)后,接在9V的電源兩端,小燈泡恰好正常發(fā)光。這個電阻的阻值是多少?(3)若將兩個小燈泡并聯(lián)接入3V的電源,兩個小燈泡1min消耗電能是多少?23.(12分)小明家新安裝了一臺裝有200kg水的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過一段時間陽光的照射,水溫由原來的20℃升高到了40℃。(水的比熱容、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg)求:(1)在這一段時間內水吸收了多少熱量?(2)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少kg的焦炭?
參考答案一、選擇題1、D【詳解】A.運動員加速助跑過程中,重力勢能不變,動能增大,所以機械能增大,故A錯誤;B.運動員經(jīng)過最高點時,速度不為零,所以動能不為零,故B錯誤;C.運動員經(jīng)過最高點時,高度最大,所以重力勢能最大,故C錯誤;D.運動員起跳后升空的過程中,質量不變,速度變小,高度變大,動能減小,重力勢能增大,所以動能轉化為重力勢能,故D正確.2、C【解析】重力和支持力的方向均與文具盒的運動方向垂直,所以均不做功,選項AB錯誤;文具盒受到拉力作用,并在拉力方向上有距離,所以拉力做了功,選項C正確,D錯誤.3、D【詳解】A.太陽是太陽系的中心,太陽系是銀河系的一員,銀河系又是宇宙中的一個星系,地球不是宇宙的中心,故A錯誤;B.可見光、不可見光等都屬于電磁波,故B錯誤;C.電磁波在真空中傳播的速度是3×108m/s,故C錯誤;D.原子是由原子核與核外電子組成的,電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子是有結構的,可以再分的,故D正確。4、D【解析】A.正在熔化的冰,溫度不變,質量也不變,但是在吸收熱量,內能會變大,A項不合題意;B.下落的飛船返回艙克服與大氣層的空氣摩擦做功,大氣層溫度升高,內能增大,B項不合題意;C.緊急剎車時汽車的輪胎克服與地面摩擦做功,輪胎的溫度升高,內能增大,C項不合題意;D.暖氣片內循環(huán)的熱水會放出熱量,溫度降低,內能減小,選項D符合題意。5、A【解析】AB.物理學上用德國的科學家歐姆的名字命名了電阻的單位,故A符合題意,B不符合題意;C.物理學上用法國科學家安培的名字命名了電流的單位,不合題意;D.物理學上用英國科學家焦耳的名字命名了功、能和熱量的單位,不合題意。6、D【解析】A.從圖中可以看到,電流流到右邊的透明容器時,會分成兩部分電流,一部分往上流,另一部分往下流,那么流過兩個透明容器的電阻絲的電流是不同的,電阻是一樣,通電時間相同,則這實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與電流的關系,A錯誤;B.將左邊容器中的電阻絲換成的電阻絲后,那么兩個透明容器中的電阻不同,電流也不同,這是不能探究電流產生的熱量與電阻的關系,B錯誤;C.該實驗裝置是利用U形管中氣體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少,不是液體的熱脹冷縮,氣體的熱脹冷縮會導致U形管中液體的高度變化,C錯誤;D.該實驗裝置里面兩個透明容器電阻相同,同時通電,同時斷電,通電時間相同,但是電流大小不同,根據(jù)可知,左邊的透明容器里電流較大,那么產生的熱量也較大,則左側U形管中液面的高度差比右側的大,D正確。7、B【解析】A、摩擦起電不是創(chuàng)造了電,是電荷發(fā)生了轉移,故A錯誤;B、與頭發(fā)摩擦過的塑料梳子帶電,可以吸引碎紙屑正確;C、與絲綢摩擦過的玻璃棒因失去電子而帶正電,故C錯誤;D、驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的,故D錯誤。故選:B。8、C【詳解】被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷,用與頭發(fā)摩擦過的塑料尺靠近與毛皮摩擦過的橡膠棒,發(fā)現(xiàn)二者相互排斥,因同種電荷相互排斥,說明塑料尺帶負電,故C正確.9、C【詳解】A.由P=UI=可得,兩燈泡的電阻分別為:R甲===12Ω,R乙===6Ω,則R甲>R乙,故A錯誤;B.兩燈都正常發(fā)光時,由P=UI可得,通過兩燈泡的電流分別為:I甲===1A,I乙===1A,則I甲=I乙,故B錯誤;C.由兩燈泡的額定電流相等可知,兩燈泡串聯(lián)時可以同時正常發(fā)光,此時電源的電壓U=U甲+U乙=12V+6V=18V,故C正確;D.兩燈并聯(lián)后接在6V的電源上時,它們兩端的電壓均為6V,由P=UI=可知,甲燈的電阻大,其實際功率小,故D錯誤.故選C.10、C【詳解】A.文本中強靜磁場會吸引鐵質物品,說明鐵在磁場會被磁化,故A不符合題意B.文本中變化磁場會使攜帶的金屬中產生感應電流,說明存在電磁感應(磁生電),B不符合題意;C.文本中未提及同名磁極相互排斥,C符合題意;D.文本中從而使金屬發(fā)熱面灼傷病人(電流流過金屬導體,金屬導體發(fā)熱),說明存在電流的熱效應,D不符合題意。11、B【詳解】水地暖以水為熱媒的原因是水的比熱容比其它物質大,相同質量的水和其它物質降低相同的溫度時,水放出的熱量比其它物質多,故選B。12、C【詳解】A.電荷的定向移動形成電流,而電荷包括正電荷和負電荷,故A錯誤;B.電阻是導體本身的一種性質,大小取決于材料、長度、橫截面面積,與加在電阻兩端電壓和通過導體的電流無關,故B錯誤;C.在真空中,電磁波的傳播速度為3.0×108m/s,故C正確;D.原子核由帶正電的質子和不帶電的中子組成,原子核帶正電,故D錯誤。故選C。二、填空題13、不變減小化學機械減小動能不變,重力勢能減小【分析】本題考查能量的轉換、機械能的變化【詳解】(1)[1][2]火箭勻速下降時,質量不變、速度不變,所以動能也不變;但是高度變小,所以重力勢能減小(2)[3][4]火箭上升過程中,是加速運動,且高度變大,故動能增加、重力勢能也增加,即機械能增加,火箭升空的動力是燃料燃燒提供的,所以是燃料的化學能轉化為機械能(3)[5][6]火箭接近地面時,機械能減小,這是因為火箭接近地面時,是勻速下降的,而質量又保持不變,那么其動能不變,可高度變小,重力能勢能減小,所以機械能減小14、11【詳解】由可得,定值電阻的阻值:,因電阻是導體本身的一種性質,與其兩端的電壓和通過的電流無關,所以,當電阻兩端電壓為0時,該定值電阻的阻值仍為1Ω不變.故答案為1;1.15、N兩車距離變大說明兩磁鐵間有排斥力作用,而同名磁極相互排斥【詳解】將兩輛小車相互靠近后釋放,兩車距離變大說明兩磁鐵間有排斥力作用,而同名磁極相互排斥,所以可判斷出甲車上的磁體的A端為N極。16、100.8【詳解】由圖示可知,當電阻兩端的電壓為2V時,通過電阻的電流為0.2A,所以定值電阻R的阻值為10Ω;當燈泡與電阻并聯(lián)在2V的電源上時,通過電阻和燈泡的電流分別為0.2A和0.6A,所以L、R并聯(lián)的總電流是0.8A.三、實驗題17、達到左水平4F1l1=F2l2天平詳見解析【詳解】(1)[1]由圖甲可知,此時杠桿處于靜止狀態(tài),達到平衡;[2][3]杠桿的左端較高,平衡螺母應向左端移動使杠桿水平位置平衡;(2)[4]設杠桿的一個小格為l,一個鉤碼重為G,由杠桿平衡條件得到3G×4l=nG×3l,n=4,所以在B處掛4個鉤碼;(3)[5]由表格中數(shù)據(jù),1.5N×20cm=2N×15m,2N×20cm=2N×20cm,2N×15cm=3N×10cm,可知杠桿的平衡條件為:F1l1=F2l2;[6]第二組數(shù)據(jù)的動力臂與阻力臂相等,屬于等臂杠桿,天平屬于等臂杠桿;(4)[7]當彈簧測力計拉力方向偏離豎直方向時,此時F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,阻力和阻力臂一定,拉力F的力臂變短,則拉力F變大。18、1.80在串聯(lián)電路中,隨著滑動變阻器接入電路的電阻的增大,滑動變阻器消耗的電功率先變大后變小BC【詳解】(1)[1]電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,注意接線柱“正進負出”,滑動變阻器B接線柱與開關相連;(2)[2][3]由電功率公式得:;;[4]觀察表中數(shù)據(jù)可知:在串聯(lián)電路中,隨著滑動變阻器接入電路的電阻的增大,滑動變阻器消耗的電功率先變大后變小;(3)[5]因電流表選用小量程(0~0.6A)、滑動變阻器的規(guī)格為“60?2A”,0.6A<2A,故電路的最大電流為0.6A;本實驗中,為了驗證這一規(guī)律,滑動變阻器連入電路的電阻要實現(xiàn)大于定值電阻、等于定值電阻和小于定值電阻,因為換用的滑動變阻器的規(guī)格為“60?2A”,其最大電阻為60?,故60?的定值電阻不能選用;若選用10?的定值電阻,當滑動變阻器連入的電阻也為10?時,由電阻的串聯(lián)和歐姆定律,電路的電流為:,即為電路的最大電流,若滑動變阻器連入電路的電阻小于10?時,由電阻的串聯(lián)和歐姆定律,此時電路的電流將大于0.6A,故10?定值電阻也不能選用;故能完成實驗任務的是BC。19、C導體的電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比0.20.3正確電阻R0的阻值不隨溫度的變化而變化,多次實驗求平均值,可減小誤差。【分析】本題考查通過導體的電流與電壓的關系的探究實驗【詳解】(1)[1]要想電壓表示數(shù)變大,即電阻R0兩端電壓變大,而R0的阻值不變,依歐姆定律,電路中電流應變小,那么總電阻變小,滑動變阻器電阻應變小,即P向A端移動時電阻變小,所以變阻器下面的接線柱應接A端。最后,把電壓表并在R0兩端即可。如圖(2)[2]由題可知,此是串聯(lián)
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