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山西省初中語文93班第四期2012年8月13日主編：韓新慧且學且行且成長卷首語：初中語文93班的學員們，我們已經(jīng)開始作業(yè)二的書寫，我們學員積極認真，已經(jīng)交回二十幾份作業(yè)，還望其他學員積極參與。班級推薦作品班級安排班級表揚欄班級成績公布一、大家積極進行作業(yè)二的書寫，并且按要求盡早完成。二、學員們應(yīng)積極完成“我的教學故事”。暢所欲言寫出自己的真實想法。返回班級安排范文引導，合理評價

武林春

返回班級表揚欄那年我接初二甲班語文教育教學工作。為了讓孩子們自主感悟文學的人文素養(yǎng)，不斷提高寫作水平，我要求所有孩子每人每周寫500字以上的作文，其中可以摘抄。盡管如此，當時初二甲班的學生依然是人人自危，呼天搶地。后來我發(fā)現(xiàn)有些孩子對生活充滿了好奇和幻想，于是就把他們放到生活中去，給他們讀了一篇范文《呵護心靈，善待生命》生活中的每一次滄海桑田，每一次悲歡離合，都需要我們用心去體會、去感悟。

生活中總會遇到一些風風雨雨，總會面對各種各樣的壓力，你可以選擇自怨自艾，當他們成為一段段不堪回首的記憶，一道道心底抹不去的傷痕；也可以選擇悉心的調(diào)節(jié)自己的情緒和心情，用陽光驅(qū)散心底的陰霾。善待心靈，要輕輕拂去心底的塵埃，用一顆善良的心去關(guān)懷每一個愛我們的人和我們愛的人，用自己的博愛之泉去滋潤別人的心靈。善待心靈，就要學會感恩。感謝父母給了我們最寶貴的生命，感謝朋友在我們患難之際伸出了援助的手，感謝雙手在競爭中促使我們獲得進步；感謝春天的花香，感謝夏日的細雨，感謝秋天的紅葉，感謝冬日的瑞雪；感謝這個世界賜予我們的一切。善待心靈，就要對苦難報以淡然的一笑。人生就像一個調(diào)味盤，有甜蜜也會有苦澀，缺失了哪一樣，生命都不能算是豐盈和充滿喬明麗雷玲愛田迎春三位學員的作業(yè)二為良好武林春教學故事《范文引導，合理評價》田迎春教學故事《如何指導學生形成有效學習法》返回班級推薦作品研修日志：提交數(shù)669評論數(shù)86班級推薦數(shù)22我的教學故事：提交數(shù)61評論數(shù)14班級推薦數(shù)10作業(yè)：提交數(shù)135評論數(shù)12班級推薦數(shù)10論壇研討：發(fā)帖數(shù)1105回帖數(shù)2462精華貼數(shù)0拓展學習資源：提交數(shù)0評論數(shù)

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