三上語文 第三單元復(fù)習(xí)

第三單元復(fù)習(xí)古詩復(fù)習(xí)1、背誦默寫古詩及古詩的意思2、知道古詩的作者與朝代3、個(gè)別字詞的意思（結(jié)合課本、詞語手冊）夜書所見（宋葉邵翁）作者看到什么，聽到什么，料想什么，動(dòng)的是什么情？九月九日憶山東兄弟（唐王維）1、“異客”指誰，“異鄉(xiāng)”又指什么？2、“佳節(jié)”指哪個(gè)節(jié)日？3、古詩的詩眼是什么？古詩中的哪個(gè)字也是表達(dá)這個(gè)意思的？練一練：1、“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。”這首詩的題目是（），作者是（）代詩人（）。這兩句的意思是（）。作者看到（），料想到（），由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。2、《九月九日憶山東兄弟》中的“佳節(jié)”指（），這首詩抒發(fā)了詩人（）的感情。這首詩中最能體現(xiàn)這種感情的詩句是（）?！兑箷姟泛汀毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》，這兩首詩歌抒發(fā)了詩人在秋天思念（

）、思念（

）的思想感情。前者是（

）代詩人（

）所作。后者是一首寫鄉(xiāng)情的千古絕唱，作者是（

）代著名詩人（

），詩中寫了詩人正在長安謀取功名，恰逢（

）佳節(jié)，詩人孤身漂泊于繁華熱鬧的帝都，倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人。詩句“（

），（

）?！笔乔Ч艂髡b的名句。四字詞語凌空飛起翩翩飛舞大驚失色千呼萬喚垂頭喪氣五彩繽紛頻頻點(diǎn)頭舒舒服服一緊一松：一…一…不慌不忙：不…不…不知不覺不聞不問不言不語不三不四不見不散不明不白不聲不響不干不凈不清不楚一大一小一胖一瘦一高一矮一寬一窄一長一短一老一少多音字磨扇坊多彩的顏色黃金黃杏黃橙黃鵝黃土黃淺黃深黃紅火紅粉紅橘紅桃紅紫紅梅紅鮮紅綠嫩綠翠綠碧綠墨綠草綠深綠淺綠藍(lán)寶藍(lán)碧藍(lán)蔚藍(lán)湛藍(lán)湖藍(lán)天藍(lán)深藍(lán)白雪白乳白灰白潔白黑漆黑烏黑藍(lán)黑

填一填匆匆地（）悄悄地（）輕輕地（）甜甜地（）美美地（）快活地（）拼命地（）好奇地（）認(rèn)真地（）神氣地（）（）地唱歌（）地喊叫（）地奔跑（）地轉(zhuǎn)著（）的顏料（）的炎熱（）的涼爽（）的菊花（）的氣味填一填冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。(1)、冷不防吹來一陣大風(fēng)，刮走了紙張。()(2)、一聽到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。()(3)、下了大雨，好冷啊!()硬：A、堅(jiān)B、堅(jiān)決，堅(jiān)定C、勉強(qiáng)D、能力強(qiáng)(1)、這塊石頭真硬。()(2)、媽媽有過硬的業(yè)務(wù)能力。()(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去，硬是不讓他讀書。()好：A、優(yōu)點(diǎn)多，使人滿意B、友好，和睦C、（身體）健康(1)、經(jīng)過醫(yī)生的治療，王老師的病好了。()(2)、李紅是一個(gè)好學(xué)生。()(3)、王芳是我的好朋友。()近義詞憧憬——快活——依然——五彩繽紛——遼闊——修建——叮嚀——綻開——巨大——明白——平整——似乎——忽然——銜——道別——反義詞希望——寬闊——仔細(xì)——勤勞——陌生——經(jīng)常——炎熱——高大——緊——厚厚的——檢查你的背誦。1、我們精心地做著，心中充滿面了________和_________。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了，我們依然_______，把它叫做“__________”。我們快活地__________，在田野里拼命地________。我們__________，千呼萬喚。2、黃黃的葉子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。紅紅的楓葉像_________________，飄哇飄哇，郵來了____________________。菊花仙子得到的顏色就更多了，__________、__________