人教小學(xué)語(yǔ)文三級(jí)下冊(cè)

人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)太陽(yáng)東豐縣二龍山鄉(xiāng)中心校邢麗艷猜猜看不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的少不了；眼睛能看見，手卻摸不到；看上去很小很小，實(shí)際上卻很大很大。沒(méi)有它就沒(méi)有世界，有了它就萬(wàn)物歡笑。21太陽(yáng)有這么一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候，天上有10個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

我們看太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。

太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。

太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果；鳥獸、蟲、魚才能生存，繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、絲，都和太陽(yáng)有密切關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來(lái)好像跟太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)離開太陽(yáng)也不能形成。因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層下變成的。

地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成了無(wú)數(shù)水蒸氣。水蒸氣遇冷，凝成了無(wú)數(shù)的小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來(lái)。

太陽(yáng)曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷?？諝庥欣溆袩?，才能流動(dòng)，成為風(fēng)。

太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。

地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥、獸，自然也沒(méi)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。1、自讀課文，把句子讀通順。2、圈出生字與不理解的詞，與同桌相互交流，并解決。3、說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容是什么？學(xué)習(xí)要求：水蒸氣一億抵上鋼鐵野獸繁殖蔬菜煤炭殺菌預(yù)防治療列數(shù)字

假設(shè)太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。太陽(yáng)“遠(yuǎn)”的特點(diǎn)列數(shù)字作比較130萬(wàn)個(gè)地球才能比得上一個(gè)太陽(yáng)太陽(yáng)“大”的特點(diǎn)表面溫度有6000攝氏度。打比方列數(shù)字太陽(yáng)“熱”的特點(diǎn)太陽(yáng)就是個(gè)大火球。中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。遠(yuǎn)熱距地球1.5億千米到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；

就是坐飛機(jī)，