改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新時期中國現(xiàn)代科技、教育、文體事業(yè)的發(fā)展

第18課科學技術成就說課課件說教材

人教版第六單元《第18課科學技術成就》，處于教材的尾聲，是對新中國科技史的回顧與肯定，能夠振奮人心，是進行德育的最好素材。說教學目標【知識與能力目標】掌握“兩彈一星”及載人飛船的名稱和發(fā)射時間，并能分析其成功研制的意義，了解我國文化事業(yè)的發(fā)展狀況?！具^程與方法目標】利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)搜集和整理有關本課的資料，學習通過查找和收集材料掌握知識的學習方法。【情感態(tài)度價值觀目標】從老一輩科學家為振興中華自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程中，體會“世上無難事，只要肯登攀”這句話的含義，進一步增強建設中國特色社會主義的決心和信心。說重難點重點--“兩彈一星”的研制成功和“秈型雜交水稻”、青蒿素培育推廣的意義、莫言獲得諾貝爾文學獎。難點--新中國成立以來取得重大科技成就的原因。說學情

靠日常積累，學生對本課知識有一定了解。所以單純講授，學生會感到枯燥，所以改變一下教學方法，利用一些知識問答類的綜藝節(jié)目形式串聯(lián)知識點進行教學，可以調動學生的學習積極性，且能夠引導學生自覺對本課內容進行深入探究，達到理想的德育效果。說教學過程主要過程：1.課前布置自學和收集資料2.新授課流程

視頻播放—知識競答

（新媒體主播形式）—小結

播放祖國科技振興的歷史畫面和視頻，情境導入，可以幫助學生提升學校興趣，培養(yǎng)民族自豪感。過程2—導入—振奮心情

以“科技夢”助推“中國夢”是大家耳熟能詳?shù)某ＷR，經過平時的知識儲備及預習，大家對本課知識有一定的了解，今天我們以小組競賽、天天向上的形式來考察同學們的掌握情況。過程3—知識競答—回顧展望—勵志過程1—播放視頻—創(chuàng)設情境首先進入最強記憶環(huán)節(jié)

1組：我國第一顆原子彈爆炸成功時間：2組：我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗取得成功:3組：成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號：4組：我國第一顆氫彈爆炸成功：首先請各組一號選手回答以下的事件發(fā)生的時間研制核武器是中國人民的利益所在?！覀兊墓ぷ?，能振我國威，振我軍威!我們?yōu)檫@個事業(yè)獻身是值得的!請各組二號選手猜一猜下面評價或事跡的主人是誰：（老師會提供相關信息，答題者信息利用越少猜的人物準確者最優(yōu)）

1組：他領導完成了中國原子彈的理論方案，并參與指導核試驗的爆轟模擬試驗。原子彈試驗成功后，他立即組織力量，探索氫彈設計原理，選定技術途徑。他被譽為中國的“兩彈元勛”。他是——2組：他參與組織領導了中國運載火箭、導彈、衛(wèi)星的研制和試驗工作，為中國航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻，被譽為“中國導彈之父”。他是——3組：他是遼寧省葫蘆島市人，是中國自己培養(yǎng)的第一代航天員，是我國載人航天第一人，他是——4組：

他搭乘的交通工具是神舟七號載人飛船，他是中國太空漫步第一人，他是——航天員

請各組三號選手猜一猜以下技術或產品的名稱（請在我的提示信息說完后三秒以內回答，以前以后說出答案的均不得分）

1.組：這是核武器之一，是利用核反應的光熱輻射、沖擊波和感生放射性造成破壞作用，這是阻止對方軍事行動以達到戰(zhàn)略目的的大殺傷力武器。這是——2組：這種武器又稱熱核武器，屬于核武器的一種。主要利用氫的同位素的核聚變反應所釋放的能量來進行殺傷破壞，屬于威力強大的大規(guī)模殺傷性武器。只有聯(lián)合國安全理事會五大常任理事國（美、俄、中、英、法）合法擁有這種武器。這是——3組：這是一種技術裝置，它依靠自身動力裝置推進，由制導系統(tǒng)導引、控制其飛行彈道。它具有射程遠、速度快、精度高、威力大等特點，這是——4組：這是一種無人航天器，能環(huán)繞地球飛行，也只至今為止在世界上發(fā)射數(shù)量最多，用途最廣，發(fā)展最快的航天器。它用途廣泛能夠用于進行科學探測和研究、天氣預報、土地資源調查、土地利用、區(qū)域規(guī)劃、通信、跟蹤、導航等各個領域。這是——請各組四號回答：

1組：開啟了我國的飛天之旅并完成第一次飛行試驗的無人飛船是——2組：楊利偉乘坐的航天器是——3組：助力翟志剛完成出艙任務的航天器是——4組：發(fā)射航天飛船要使用——進入追本溯源環(huán)節(jié)，請各小組選出代表回答以下問題

1組：“兩彈一星”指的是A原子彈氫彈人造地球衛(wèi)星B原子彈導彈人造地球衛(wèi)星C導彈氫彈人造地球衛(wèi)星D導彈巡航導彈人造地球衛(wèi)星2組：成功發(fā)射我國第一顆人造地球衛(wèi)星的是A長征號運載火箭B洲際導彈C地地導彈D東風導彈3組：我國是世界上第幾個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家，第幾個掌握載人航天技術的國家A一

、三B二、五C四、三D五、三4組：我們愛好和平，我國研制兩彈一星是為了A打破核大國的核壟斷B戰(zhàn)略經C單純科技創(chuàng)新D增加發(fā)明項目場外救援階段環(huán)節(jié)，請各小組場外隊員回答以下問題

1組：世界雜交水稻第一人及研制產品名稱：2組：中國獲得諾貝爾獎的科學家姓名及研究項目：3組：1956年，為了發(fā)展新中國文化事業(yè)，中國共產黨提出了“雙百方針”

其具體內容是A百花齊放，百家爭鳴B百花齊放百尺竿頭

C百家爭鳴百發(fā)百中D百家爭鳴

百廢待興4組：下面哪部作品獲得首屆茅盾文學獎A《紅巖》B《班主任》

C《許茂和他的女兒們》D《梁山伯與祝英臺》最后進入搶答奪冠環(huán)節(jié)（必須在我說完“請回答”三字后在答題）

1.青蒿素的作用A治療痢疾B治療心血管疾病C抵抗瘧疾D治療腦梗2.文化事業(yè)在一度蕭條后，又得到進一步發(fā)展是在那一階段？

十一屆三中全會后3.獲得諾貝爾文學獎的作家名字及獲獎時間：莫言20124.屠呦呦獲獎時間及領域：2015生物學或醫(yī)學5.建國后涌現(xiàn)大量優(yōu)秀文化藝術作品，例如著名的文學作品有：歷史劇《武則天》（郭沫若）、長篇小說、長篇小說《青春之歌》、童話《寶葫蘆的秘密》、話劇《茶館》（老舍）、報告文學《哥德巴赫猜想》等。首屆茅盾文學獎獲獎作品有《冬天里的春天》、《李自成》、《東方》、《將軍吟》、《芙蓉鎮(zhèn)》。優(yōu)秀的藝術作品有：故事片《大決戰(zhàn)》、電視劇《日出東方》、故事片《林則徐》、故事片《開國大典》、故事片《抉擇》、大型舞劇《絲路花雨》等。其中《東方紅》的藝術形式是A主題組歌B大型歌舞C