2023年感恩的心演講稿范文合集5篇

2023年感恩的心演講稿范文合集5篇感恩的心演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己……”這首熟識(shí)的歌曲是我們從小就始終在聽(tīng)的。關(guān)于這首歌曲，還有一個(gè)真實(shí)的故事。

一個(gè)小女孩，在一間人間給當(dāng)保姆，一天那家人吃年糕，小女孩偷偷藏了一塊給他的媽媽，可是始終沒(méi)有機(jī)會(huì)讓他的媽媽吃到這一看香噴噴的年糕就已經(jīng)因?yàn)樾∨⒎诺臅r(shí)間太長(zhǎng)，長(zhǎng)綠毛了。

一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶歡樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱情而含蓄的親情!

當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美妙時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，或許，只有悲觀悲觀，只有憂愁嘆息。

感恩的心演講稿篇2

假如生活是一首充溢詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;假如生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;假如生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我門(mén)生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。

古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對(duì)自己的父親充溢了感謝。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)逐走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上;冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到暖和的床席上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。

20xx年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó)，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依舊用這些資金幫助那些比自己更須要幫助的人，從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌，為了挽救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒(méi)有遺忘黨和國(guó)家對(duì)自己的培育和教化，用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青?？寡┚葹?zāi)的.過(guò)程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對(duì)自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛(ài)和職責(zé)，挽救了四個(gè)家庭的華蜜，這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂?！?/p>

在20xx年，北京奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)競(jìng)賽中，中國(guó)隊(duì)的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及精彩的發(fā)揮，在決賽中成功奪冠，得到了在場(chǎng)觀眾的熱情掌聲，他們用自己的精彩的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！奔偃鐞?ài)是世間最宏大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延長(zhǎng)，當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美妙，社會(huì)更加和諧。我信任，在感恩的澆灌下，我們的國(guó)家會(huì)更加旺盛昌盛!

感恩的心演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲歡樂(lè)》

感恩是人們感謝他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活看法，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，

不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的賜予當(dāng)作天經(jīng)地義，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互賜予的歡樂(lè)和為他人創(chuàng)建的歡樂(lè)而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們供應(yīng)了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們供應(yīng)了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，宏大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，

我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和哺育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份愛(ài)護(hù)、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和訓(xùn)誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的實(shí)力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在起先就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，每天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生華蜜和生活歡樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離苦惱。只有充溢博愛(ài)心、慈愛(ài)心、和善心、憐憫心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美妙境界。

感恩是生活中的才智，也是一種歌頌生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信念，不要在平常去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追逐一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧，不要分散了我們本應(yīng)當(dāng)放在學(xué)習(xí)上的留意力。我們要用心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信念和力氣;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去找尋學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和愛(ài)好;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培育了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活看法，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活歡樂(lè)、華蜜的人!

最終，我想有三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿暖和的陽(yáng)光;

感謝大家!

感恩的心演講稿篇4

感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。

據(jù)說(shuō)，在日本，幼兒園內(nèi)不教數(shù)學(xué)，不教美術(shù)，不教手工。曾有位中國(guó)媽媽問(wèn)他們：“那你們?cè)淌裁茨兀俊比毡镜挠變簣@方面是這樣回答的：“教他們笑瞇瞇，教他們說(shuō)感謝?！?/p>

每一天，我們都心安理得地享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，從未說(shuō)過(guò)感謝。我們有沒(méi)有想過(guò)，終有一天，爸爸媽媽會(huì)老去。假如有一天，你發(fā)覺(jué)爸爸起先用假牙吃飯，辛苦而不知味的咽食著，再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物，但為了協(xié)作你的口味，吃力的吃著硬硬的牛肉；假如有一天，你發(fā)覺(jué)過(guò)公路時(shí)不再是媽媽牽著你，而是媽媽須要你攙扶著走路；假如有一天，你發(fā)覺(jué)你再也追尋不到父母的身影。

等到這一個(gè)個(gè)“假如有一天”，真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前，看著父母為我們辛苦一生而蒼老的身體，我們莫非不會(huì)感到無(wú)比的傷心和悔憾嗎？

感恩父母，從現(xiàn)在做起。千萬(wàn)不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才去懊悔，那時(shí)你能做的只有看著墓碑上父母一如平常卻早已失去生命的笑顏哭泣。

感恩老師，在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在場(chǎng)的全部老師說(shuō)一聲：“感謝！”從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專才，從人類的結(jié)繩到今日的信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教化，教化的發(fā)展靠老師。是老師的靜默奉獻(xiàn)換來(lái)了人類文明的勃勃朝氣。

感恩國(guó)家，給我們和平的環(huán)境，我們能夠坐在這里，可以在窗明幾凈的教室中探究學(xué)問(wèn)。寧?kù)o的學(xué)習(xí)，或許許多人會(huì)因此乏味，但這樣的生活卻是戰(zhàn)亂國(guó)家兒童心中奢望的天堂。

陽(yáng)光普照著大地，清風(fēng)吹佛著世界。我們生來(lái)就始終在享著別人的賜予，而這全部的一切都是值得我們感恩的對(duì)象。

在水中放進(jìn)一塊小小明礬，能沉淀全部渣滓；假如在我們心中培植一種感恩的思想，則可沉淀很多的浮躁擔(dān)心，消融很多不滿與不幸。

假如說(shuō)，愛(ài)，是人類最崇高的情感。那么因愛(ài)而生感恩之心則是愛(ài)的升華！

當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人，我們的生活因此而更美妙！

讓我們學(xué)會(huì)感恩，點(diǎn)亮心燈！

感恩的心演講稿篇5

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日，，我給大家演講的題目是《感恩的心》。

佛說(shuō)，前也的五百次回陣才換得今世的擦肩而過(guò)。感恩生活，讓我們彼此的命運(yùn)重疊在一起，同坐一堂，共享學(xué)問(wèn)的盛宴。一顆感恩的心，一份感恩的情，看友情之花將平凡的世界裝飾：了；聽(tīng)整友摯友之言把心靈的創(chuàng)傷撫平。

大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚(yú)兒為他編制多彩的圖畫(huà)；大地?zé)o語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章；天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒為他演唱生活的完備。愛(ài)，是生活的真諦，付出是愛(ài)的源泉。而愛(ài)的源泉?jiǎng)t是感恩，感恩是情感的升華，亦是生活的蜜意。一個(gè)會(huì)感恩的人，生活也會(huì)賜予愛(ài)的回報(bào)。

亦如歌詞中唱到“感恩的心，感謝有你?！备兄x父母，是他們?cè)杏四阃暾纳?，給了你一個(gè)家。別嫌他們嘮叨，那是他們特別的愛(ài)的表達(dá)方式，也別嫌他們多事。其實(shí)，他們能為兒女做的也就那么多了。所以當(dāng)父母勞累的時(shí)候，不妨放下手中的東西，放快樂(lè)中的那份感恩，為他們捶捶背吧！你不知道，你的一個(gè)小動(dòng)作會(huì)讓他們興奮上好幾天，當(dāng)他們就要去為了生活而奔波的時(shí)候，微笑吧，別流淚！你要讓他們信任，你已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立地照看自己