人民版高中歷史必修一《外交關(guān)系的突破》教案

《外交關(guān)系的突破》教案一、教學(xué)內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn)要求簡(jiǎn)述中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的基本史實(shí)，概括我國(guó)在外交方面所取得的重大成就。教學(xué)要求簡(jiǎn)述中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)，知道中美關(guān)系正?；椭腥瞻罱徽；?。二、教材簡(jiǎn)析本課時(shí)是人民版高中歷史必修一專(zhuān)題五第二課時(shí)，本專(zhuān)題分別從中華人民共和國(guó)成立之時(shí)、20世紀(jì)50年代、20世紀(jì)70年代以及改革開(kāi)放后等時(shí)期介紹了現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系。本課時(shí)主要介紹20世紀(jì)70年代中國(guó)取得的外交關(guān)系的突破，主要包括中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)、中美關(guān)系正常化、中日邦交正?；?。其中中美關(guān)系的緩和是中國(guó)在70年代取得一系列外交關(guān)系突破的關(guān)鍵。教師在教學(xué)中要注意對(duì)這三個(gè)突破的聯(lián)系，幫助學(xué)生更好的掌握歷史事件中的聯(lián)系與事情發(fā)生的時(shí)空觀念。三、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與能力簡(jiǎn)述中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的基本史實(shí)，說(shuō)出我國(guó)在外交方面所取得的重大成就。培養(yǎng)學(xué)生整理概括歷史信息的能力。2.過(guò)程與方法通過(guò)圖片、文字史料，讓學(xué)生知道中美關(guān)系的緩和是中國(guó)外交關(guān)系取得突破的關(guān)鍵。3.情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)20世紀(jì)70年代中國(guó)外交關(guān)系的突破，感受新中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高，培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)合作的精神。四、教學(xué)重點(diǎn)簡(jiǎn)述中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的基本史實(shí)，概括我國(guó)在外交方面所取得的重大成就。五、教學(xué)難點(diǎn)知道中美關(guān)系緩和是20世紀(jì)70年代中國(guó)取得外交關(guān)系突破的關(guān)鍵六、教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖新課導(dǎo)入1.展示圖片（《時(shí)代周刊》封面）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)本期刊嗎？2.這本期刊是創(chuàng)建于1923年的美國(guó)《時(shí)代周刊》，如今是在全球都有影響的新聞周刊。它的封面反映了不同時(shí)期的歷史事件，所以這是一本具有歷史印記的新聞期刊。我這里挑選了兩張不同時(shí)期的封面，從這兩張封面上我們可以得到什么信息？（第一張：1950年12月11日和1950年2月6日封面）第一張封面名為“紅色中國(guó)的毛澤東”。封面上有什么？紅色寓意社會(huì)主義政權(quán)的紅色中國(guó)，蝗蟲(chóng)與毛澤東頭像放在一起表明了當(dāng)時(shí)美國(guó)人對(duì)中國(guó)怎樣的態(tài)度？第二張封面的標(biāo)題是“尼克松的長(zhǎng)征”，從這張封面上我們有可以看到什么？由此可見(jiàn)美國(guó)對(duì)中國(guó)的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？3.為什么美國(guó)人的態(tài)度在20世紀(jì)70年代會(huì)發(fā)生這樣的變化呢？就讓我們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)一下中國(guó)外交關(guān)系的突破。預(yù)設(shè)一：不知道預(yù)設(shè)二：《時(shí)代周刊》。2.觀察封面回答：紅色的蝗蟲(chóng)和毛澤東；敵視的態(tài)度；漢字“友”，尼克松和毛澤東、周恩來(lái)。尼克松參觀長(zhǎng)城和觀看歌舞表演；從敵視到友好。通過(guò)《時(shí)代周刊》富有特色的封面。引發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，以此導(dǎo)入新課。新課講授一、中美關(guān)系正常化（原因）（過(guò)程）1.中美關(guān)系為什么能夠得到緩和呢？有人說(shuō)是美國(guó)一廂情愿，你同意嗎？2.所以我們可以從中國(guó)和美國(guó)兩方面來(lái)分析中美關(guān)系緩和的原因?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)材料結(jié)合書(shū)本來(lái)歸納美國(guó)和我們緩和關(guān)系的原因。材料一：十年后，到中國(guó)在核武器方面取得了重大進(jìn)展的時(shí)候，我們就沒(méi)有選擇的余地了。我們必須與他們有比今天更多的聯(lián)系。如果沒(méi)有（中國(guó)）這個(gè)擁有七億多人民的國(guó)家出力量，要建立穩(wěn)定和持久的國(guó)際秩序是不可設(shè)想的。——尼克松講話材料二：周恩來(lái)在1971年12月《關(guān)于國(guó)際形勢(shì)的黨內(nèi)報(bào)告》中說(shuō)“美帝國(guó)主義頭子的訪問(wèn)……是美國(guó)對(duì)華政策破了產(chǎn)。蘇修利用美國(guó)侵略越南的時(shí)候，極力擴(kuò)張其在歐洲與中東的勢(shì)力范圍。美帝國(guó)主義沒(méi)有任何選擇,只能同中國(guó)改善關(guān)系，以便與蘇修相對(duì)抗?！辈牧先涸綉?zhàn)極大的改變了冷戰(zhàn)的態(tài)勢(shì)。美國(guó)由冷戰(zhàn)中的強(qiáng)勢(shì)一方變?yōu)槿鮿?shì)，面對(duì)蘇聯(lián)咄咄逼人的進(jìn)攻，美國(guó)總統(tǒng)尼克松表示：“美國(guó)的政策目標(biāo)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，必須結(jié)束中國(guó)與世界社會(huì)隔絕的狀態(tài)和使我們同大陸中國(guó)的關(guān)系正?；！?.那么從中國(guó)的角度看，中國(guó)為什么要美國(guó)緩和關(guān)系呢，同樣請(qǐng)根據(jù)材料，結(jié)合書(shū)本回答。材料一:1969年3月，蘇軍入侵烏蘇里江主航道中國(guó)一側(cè)的珍寶島，中蘇兩國(guó)軍隊(duì)發(fā)生激烈交火，珍寶島之戰(zhàn)將惡化的中蘇關(guān)系降到冰點(diǎn)。中蘇邊境陳兵百萬(wàn)，劍拔弩張，大規(guī)模軍事沖突有一觸即發(fā)之勢(shì)，這一切使中國(guó)人感到蘇聯(lián)已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋€(gè)“社會(huì)帝國(guó)主義”國(guó)家，比美國(guó)更富有侵略性。材料二：臺(tái)灣問(wèn)題本來(lái)屬于中國(guó)內(nèi)政。但臺(tái)灣問(wèn)題之所以形成和長(zhǎng)期難以解決，主要是由于美國(guó)的插手。長(zhǎng)期以來(lái)美國(guó)采取敵視、遏制中國(guó)的政策，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各個(gè)方面支持國(guó)民黨殘存在臺(tái)灣的政權(quán)，反對(duì)和阻撓中國(guó)的統(tǒng)一，成為導(dǎo)致國(guó)共雙方緊張對(duì)峙的一個(gè)重要因素。4.教師小結(jié)：我們分析了中美關(guān)系的緩和的原因，從美國(guó)和中國(guó)的角度，其實(shí)歸根到底兩個(gè)是從什么角度去考慮的？因此中美關(guān)系的緩和是兩國(guó)共同利益的需要。1.尼克松在1970年說(shuō)過(guò)：“如果我死之前有什么事情可做的話，那就是到中國(guó)去。如果我去不了，我要我的孩子去?！笨梢?jiàn)他訪華的決心如此堅(jiān)定。那么中美關(guān)系是如何一步步走向正?；?？問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)表格梳理過(guò)程。（展示表格）首先打開(kāi)中美兩國(guó)交往大門(mén)的是尼克松本人嗎？那是誰(shuí)？現(xiàn)在請(qǐng)個(gè)同學(xué)我們介紹一下1971年4月發(fā)生了什么事情？這次外交我們稱(chēng)為“乒乓外交”。所以到了1971年4月26日，美國(guó)時(shí)代周刊的封面變了，變成了美國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)城上的合影。（展示封面）4.乒乓外交之后，尼克松來(lái)了嗎？那誰(shuí)來(lái)了？年7月基辛格秘密訪華受到了周恩來(lái)的接見(jiàn)，兩人進(jìn)行了會(huì)談，會(huì)談取得了什么結(jié)果？公告一發(fā)表就引起了世界震動(dòng)，尼克松后來(lái)回憶說(shuō)：宣讀公告只用了三分半鐘，但卻成了本世紀(jì)最出人意料的新聞之一。所以基辛格秘密訪華的意義是什么？1.預(yù)設(shè)一：同意應(yīng)對(duì)：美國(guó)想和我們尋求緩和，我們中國(guó)就愿意嗎？預(yù)設(shè)二：不同意。2.閱讀材料，思考回答：中國(guó)國(guó)際地位的提高；美國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行的“遏制和孤立”中國(guó)政策的失??；美國(guó)深陷越南戰(zhàn)爭(zhēng)；美國(guó)在與蘇聯(lián)的爭(zhēng)霸中處于守勢(shì)。3閱讀材料，思考并回答：中蘇關(guān)系破裂，蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)安全構(gòu)成威脅；中蘇關(guān)系破裂，蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)安全構(gòu)成威脅4.回答：國(guó)家利益。1.閱讀書(shū)本，梳理過(guò)程。2.回答：不是；是美國(guó)的乒乓球隊(duì)。3.回答：1971年3月，第31屆世界乒乓球錦標(biāo)賽在日本舉行。4月，毛澤東親自決策，批準(zhǔn)乒乓求隊(duì)邀請(qǐng)美國(guó)乒乓球隊(duì)訪問(wèn)中國(guó)。4.回答：沒(méi)有；基辛格來(lái)了。5.回答：中美兩國(guó)同時(shí)發(fā)表公告，宣布美國(guó)總統(tǒng)尼克松將訪問(wèn)中國(guó)；為尼克松訪華做準(zhǔn)備。引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，上網(wǎng)搜集查找相關(guān)史料，培養(yǎng)從多角度去分析問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)的能力。通過(guò)對(duì)史料的分析，培養(yǎng)學(xué)生信息提取與分析的能力。通過(guò)表格梳理過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生歷史信息提取與概括的能力。再次呈現(xiàn)《時(shí)代周刊》封面，是課堂結(jié)構(gòu)更完整，線索更清晰。二、中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)1.其實(shí)基辛格不止一次來(lái)中國(guó)，第一次他是秘密的，第二次是公開(kāi)的，還和我們的外交部長(zhǎng)喬冠華有了一段有趣的對(duì)話?，F(xiàn)在請(qǐng)兩位同學(xué)為我們演繹一下這段對(duì)話。2.他們?cè)谟懻撌裁磫?wèn)題？為什么要用“重返”這個(gè)詞而不是“加入”、“進(jìn)入”？所以新中國(guó)成立以后，政府一直在為重返聯(lián)合國(guó)而努力?；粮竦目捶ㄊ鞘裁?？真的是這樣嗎？3.所以1971年，美國(guó)時(shí)代周刊的封面又變了。變成了周恩來(lái)，英文標(biāo)題寫(xiě)著：“中國(guó)人來(lái)了！”《時(shí)代》的封面文章這樣寫(xiě)道：從1949年到1971年，中國(guó)用了22年時(shí)間才重返聯(lián)合國(guó)。為什么中國(guó)在這個(gè)時(shí)候可以重返聯(lián)合國(guó)，我們通過(guò)兩段材料認(rèn)識(shí)一下。材料一：（喬冠華）“美國(guó)操縱聯(lián)合國(guó)搞強(qiáng)權(quán)政治，圍堵中國(guó)圍了20年，到這個(gè)時(shí)候徹底失敗了。中國(guó)的地位獲得極大的提高，在深度和廣度上的影響也更大，分量更重了，國(guó)際形勢(shì)從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始發(fā)生了深刻的變化”。材料二：76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)贊成國(guó)：阿爾巴尼亞、阿爾及利亞、緬甸、錫蘭（斯里蘭卡）、古巴、赤道幾內(nèi)亞、幾內(nèi)亞、伊拉克、馬里、毛里塔尼亞、尼泊爾、巴基斯坦、也門(mén)民主人民共和國(guó)、剛果人民共和國(guó)、羅馬尼亞、索馬里、蘇丹、敘利亞、坦桑尼亞、阿拉伯也門(mén)共和國(guó)、南斯拉夫、贊比亞……4.剛剛我們分析的了兩點(diǎn)原因，可以說(shuō)是客觀原因，那么我們中國(guó)自己的主觀原因有什么？5.現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)來(lái)向大家介紹一下，中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)時(shí)的具體情況。6.展示圖片（喬的笑）同學(xué)們認(rèn)識(shí)這張照片嗎？它有一個(gè)標(biāo)題叫什么？這張照片中喬冠華的笑被西方媒體稱(chēng)為“可以震碎聯(lián)合國(guó)議會(huì)大廈的玻璃?！笨梢?jiàn)中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)是多么令我們高興的一件事。7.中國(guó)重返聯(lián)合會(huì)的意義何在呢？8.中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)打破了美國(guó)孤立中國(guó)的政策，也成為中美建交的重要原因，因此在1972年，誰(shuí)來(lái)中國(guó)了？他來(lái)中國(guó)取得了什么成果？意義是什么？1.兩位同學(xué)看對(duì)話，演繹：?jiǎn)坦谌A：“博士，你看今年這屆聯(lián)大我國(guó)能恢復(fù)席位么？”“我得到消息，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，聯(lián)大正在對(duì)恢復(fù)我國(guó)席位進(jìn)行表決。”基辛格：“我估計(jì)你們今年還進(jìn)不了聯(lián)大。”喬冠華：“你估計(jì)我們什么時(shí)候能進(jìn)去？”基辛格：“估計(jì)明年還差不多。待尼克松總統(tǒng)訪華以后，你們就能進(jìn)去了?！眴坦谌A：“我看不見(jiàn)得吧？”2.回答：中國(guó)重返聯(lián)合的問(wèn)題；因?yàn)橹袊?guó)本來(lái)就是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)之一。后來(lái)由于美國(guó)的阻撓，合法席位一直被臺(tái)灣集團(tuán)所占據(jù)；基辛格認(rèn)為要等到尼克松訪華后才能重返聯(lián)合國(guó)；不是，1971年10月就重返聯(lián)合國(guó)了。3.閱讀材料回答：美國(guó)孤立中國(guó)的政策逐漸破產(chǎn)；亞非拉國(guó)家的崛起與支持。4．思考回答：中國(guó)政府的努力和中國(guó)國(guó)際地位的提高5．根據(jù)書(shū)本介紹：1971年10月25號(hào)，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)，通過(guò)了聯(lián)合國(guó)第2758號(hào)決議：“恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，并立即將蔣介石集團(tuán)的代表從聯(lián)合國(guó)的一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去。6.回答：預(yù)設(shè)一：不知道應(yīng)對(duì)：進(jìn)行介紹預(yù)設(shè)二：知道，他的標(biāo)題是“喬的笑”。7.根據(jù)書(shū)本回答：重返聯(lián)合國(guó)，是中國(guó)外交戰(zhàn)線上的一個(gè)重大勝利。從此，中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)之一，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。8.回答：尼克松；雙方在上海簽訂《中美聯(lián)合公報(bào)》；標(biāo)志著中美之間結(jié)束了二十多年的敵對(duì)狀態(tài)，兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?；W(xué)生進(jìn)行演繹，增強(qiáng)課堂趣味，加強(qiáng)對(duì)人物心理的理解，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷。三、中日建交1.尼克松來(lái)中國(guó)以后，有個(gè)國(guó)家慌了，是哪個(gè)國(guó)家？2.日本為什么慌了？二戰(zhàn)結(jié)束后，日本長(zhǎng)期追隨美國(guó)采取敵視中國(guó)的政策。這時(shí)候美國(guó)避開(kāi)日本和中國(guó)緩和關(guān)系，引起了日本的震驚，日本國(guó)內(nèi)有什么反應(yīng)？3.于是有個(gè)日本人來(lái)中國(guó)了，他是誰(shuí)？他的到來(lái)，有什么成果？4.中日建交對(duì)中國(guó)和日本以及對(duì)世界有什么影響？5.日本人搶在美國(guó)人之前和中國(guó)建交以后，在1978年12月，中美關(guān)系有了什么進(jìn)展?《建交公報(bào)》的發(fā)表為建交提供了法律依據(jù)。1979年1月1日，我們才和美國(guó)正式建立外交關(guān)系。6．為什么從1972年尼克松訪華到1979年中美建交，需要這么長(zhǎng)的時(shí)間呢？這就和美國(guó)在臺(tái)灣問(wèn)題上的立場(chǎng)有關(guān)。我們通過(guò)1972年的《中美聯(lián)合公報(bào)》和1978年的《中美建交公報(bào)》中對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的認(rèn)識(shí)做一個(gè)對(duì)比。美國(guó)在1978年《中美建交公報(bào)》和1972年中美《上海聯(lián)合公報(bào)》中在臺(tái)灣問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)有怎樣的變化？（展示內(nèi)容）美國(guó)方面聲明：美國(guó)認(rèn)識(shí)到，在臺(tái)灣海峽兩邊的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分……──1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》美利堅(jiān)合眾國(guó)承認(rèn)中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)的唯一合法政府……美利堅(jiān)合眾國(guó)政府承認(rèn)中國(guó)的立場(chǎng)，即只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。──1978年《中美建交公報(bào)》7.中國(guó)只跟承認(rèn)一個(gè)中國(guó)原則，并且承認(rèn)中華人民共和國(guó)政府是唯一合法政府的國(guó)家建立外交關(guān)系。建交后，還要斷絕和臺(tái)灣的外交關(guān)系。8.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了20世紀(jì)70年代中國(guó)在外交關(guān)系的突破，都有什么突破？這幾個(gè)突破中，哪個(gè)是關(guān)鍵呢？9.所以我們?cè)诜治鲋忻狸P(guān)系正?；惺裁从绊憰r(shí)可以從幾個(gè)角度去分析？那分別產(chǎn)生了什么影響呢？10.我們對(duì)其影響做個(gè)小結(jié)：對(duì)世界：利于亞太地區(qū)和平和穩(wěn)定，緩和世界局勢(shì)。對(duì)日本：直接推動(dòng)了中日邦交正?；?1.對(duì)中國(guó)我們又可以從外交、兩岸關(guān)系、地位、經(jīng)濟(jì)方面分析。對(duì)外交，請(qǐng)大家看這張圖表。這是新中國(guó)與世界各國(guó)建交數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖。從圖中，我們可以看出新中國(guó)與其他國(guó)家建交的數(shù)量變化有什么趨勢(shì)？12.所以中美建交打破了中國(guó)的外交困境，迎來(lái)建交高潮。中美建交也有利于臺(tái)灣問(wèn)題的解決。提高中國(guó)的國(guó)際地位，推動(dòng)中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化進(jìn)程。對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)也是有利于美國(guó)的發(fā)展。1.回答：日本2.回答：二戰(zhàn)結(jié)束后，日本長(zhǎng)期追隨美國(guó)采取敵視中國(guó)的政策；日本國(guó)內(nèi)輿論強(qiáng)烈強(qiáng)烈要求盡快實(shí)現(xiàn)中日邦交正?；?.回答：田中角榮；中日雙方簽署《中日聯(lián)合聲明》標(biāo)志著中日之間的不正常狀態(tài)宣告結(jié)束，并正式建立邦交關(guān)系。4.回答：中日建交結(jié)束了兩國(guó)長(zhǎng)期敵對(duì)的歷史，打開(kāi)了兩國(guó)睦鄰友好的新篇章；有利于兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展，對(duì)亞洲與世界的和平意義重大。5.回答：中美雙方《關(guān)于建立外交關(guān)系的聯(lián)合公報(bào)》。6.閱讀材料回答：1972年的《中美聯(lián)合公報(bào)》承認(rèn)一個(gè)中國(guó)原則。但沒(méi)有說(shuō)明那一邊是合法政府。1978年的《中美建交公報(bào)》說(shuō)明中華人民共和國(guó)政府是唯一合法政府。8.回答：中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)、中美關(guān)系正?；?、中日建交；中美關(guān)系正?；顷P(guān)鍵。9.思考并回答：中國(guó)、美國(guó)、日本、世界；暢所欲言