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學(xué)習(xí)目標(biāo)2.能用語言描述物體的左右位置關(guān)系。1.通過有趣的活動(dòng),領(lǐng)會(huì)左右的意義。3.能在實(shí)際的情境中,初步體會(huì)左右位置的相對(duì)性。第一頁第二頁,共35頁。情景導(dǎo)入今天我們一起來認(rèn)識(shí)兩個(gè)新朋友:左、右。
第二頁第三頁,共35頁。比畫一下,這是左手還是右手?第三頁第四頁,共35頁。比畫一下,這是左手還是右手?第四頁第五頁,共35頁。比畫一下,這是左手還是右手?第五頁第六頁,共35頁。比畫一下,這是左手還是右手?第六頁第七頁,共35頁。探索新知
第七頁第八頁,共35頁。左和右蘋果在小紅的()邊,筆盒在小紅的()邊。小紅的右邊還有些什么?小紅的左邊呢?左右答:小紅的右邊還有書包和書;小紅的左邊還有梨
子和西瓜。第八頁第九頁,共35頁。探索新知
第九頁第十頁,共35頁。探索新知
第十頁第十一頁,共35頁。探索新知
第十一頁第十二頁,共35頁。進(jìn)大門后,右邊那棟樓是我家。第十二頁第十三頁,共35頁。第十三頁第十四頁,共35頁。北京第十四頁第十五頁,共35頁。1.蘋果的左邊是(),蘋果的右邊是()。典題精講
第十五頁第十六頁,共35頁。
典題精講解題思路:先要分清楚蘋果的左邊和右邊是指的哪一個(gè)方向。第十六頁第十七頁,共35頁。1.蘋果的左邊是(),蘋果的右邊是()。典題精講
第十七頁第十八頁,共35頁。
2.小蛇的右邊有(),小蛇的左邊有()。典題精講
第十八頁第十九頁,共35頁。
典題精講解題思路:先找一下小蛇的左邊和右邊分別是指哪的。
第十九頁第二十頁,共35頁。
2.小蛇的右邊有(),小蛇的左邊有()。典題精講
第二十頁第二十一頁,共35頁。小帥咪咪甜甜三毛功夫小子三毛在()的左邊。易錯(cuò)提醒甜甜錯(cuò)誤解答
第二十一頁第二十二頁,共35頁。
錯(cuò)解分析:?jiǎn)柸谡l的左邊,實(shí)際是求誰的左邊是三毛,此題誤以為是三毛的左邊是誰了。易錯(cuò)提醒
第二十二頁第二十三頁,共35頁。小帥咪咪甜甜三毛功夫小子三毛在()的左邊。易錯(cuò)提醒甜甜錯(cuò)誤解答三毛在()的左邊。功夫小子正確解答
第二十三頁第二十四頁,共35頁。學(xué)以致用1.說一說,指一指。提示:看清楚是從左還是從右數(shù)。
第二十四頁第二十五頁,共35頁。學(xué)以致用1.說一說,指一指。書包字典
第二十五頁第二十六頁,共35頁。學(xué)以致用提示:再加上右邊的2輛。
第二十六頁第二十七頁,共35頁。學(xué)以致用7
第二十七頁第二十八頁,共35頁。3.上下樓梯時(shí)應(yīng)該怎樣走?這幾個(gè)小同學(xué)走對(duì)了嗎?學(xué)以致用提示:相對(duì)走的同學(xué)來說是右邊。
第二十八頁第二十九頁,共35頁。3.上下樓梯時(shí)應(yīng)該怎樣走?這幾個(gè)小同學(xué)走對(duì)了嗎?學(xué)以致用解答:應(yīng)該靠右走,這幾個(gè)同學(xué)走對(duì)了。
第二十九頁第三十頁,共35頁。學(xué)以致用4.小明坐在小紅的()邊。
提示:以小紅為參照點(diǎn)。左第三十頁第三十一頁,共35頁。學(xué)以致用5.文具盒的左邊是()。提示:以文具盒為參照物。
第三十一頁第三十二頁,共35頁。(1)()走在最前面,()走在最后面。(2)從前往后數(shù),小熊排第()。從后往前數(shù),小兔排第()。(3)小貓?jiān)谛⌒艿模ǎ┟妫谛」返模ǎ┟?。?)小松鼠在()和()之間,它前面有()只小動(dòng)物。第三十二頁第三十三頁,共35頁。小明的左邊是小軍,右邊是小青。
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