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山西運(yùn)城運(yùn)康中學(xué)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期末檢測(cè)以考代練測(cè)試卷考試范圍:人教版九年級(jí)化學(xué)1---8章;考試時(shí)間:70分鐘;命題人:化學(xué)組注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷(選擇題20分)一、選擇題(共20分)1.金秋十月,菊花飄香,豫東地區(qū)兩萬(wàn)畝菊花陸續(xù)開(kāi)放,美不勝收。從微觀角度看,菊花飄香的原因是A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子的性質(zhì)穩(wěn)定C.分子的體積很小 D.分子之間有間隔2.黨的二十大描繪了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,將“促進(jìn)人與自然和諧共生”作為中國(guó)式現(xiàn)代化本質(zhì)要求的重要內(nèi)容,深入推進(jìn)環(huán)境污染防治,持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。下列做法符合這一要求的是A.將生活污水直接排放到河流里 B.倡導(dǎo)乘坐公共交通工具出行C.將污染較大的企業(yè)搬遷到郊區(qū) D.推廣使用一次性餐具3.下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是A. B.C. D.4.2023年11月,全國(guó)各地迎來(lái)流感感染高峰,磷酸奧司他韋顆粒能有效治療甲型、乙型流感。磷酸奧司他韋的化學(xué)式為,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.磷酸奧司他韋分子中各元素質(zhì)量比為B.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最小的C.磷酸奧司他韋的相對(duì)分子質(zhì)量為D.磷酸奧司他韋是由五種元素組成的5.下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是選項(xiàng)ABCD方案結(jié)論說(shuō)明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化說(shuō)明白煙的成分是二氧化碳說(shuō)明酒精燈火焰分為三層,而焰心溫度最高呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的多A.A B.B C.C D.D6.氮化鎵充電器體積小、效率高,可滿足電子產(chǎn)品快速充電的需求。如圖為鎵元素的相關(guān)信息,以下說(shuō)法正確的是A.鎵屬于金屬元素,圖中x=8 B.鎵原子的中子數(shù)為31C.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g D.鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子7.下列圖像能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.一定量的二氧化錳與氯酸鉀混合加熱B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒C.用等質(zhì)量、等濃度過(guò)氧化氫溶液分別制氧氣D.電解水一段時(shí)間8.卡塔爾世界杯指定用球的芯片傳感器產(chǎn)自中國(guó)。制取芯片的主要材料是硅,其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)為2C+SiO2Si+2CO↑。關(guān)于該反應(yīng)敘述正確的是A.2C表示2個(gè)碳元素 B.該過(guò)程涉及兩種單質(zhì)C.反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)不變 D.參加反應(yīng)的C和SiO2的質(zhì)量比為2∶19.自然界中存在著碳、氧循環(huán),維持著大氣成分的相對(duì)穩(wěn)定,創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境。下列關(guān)于其說(shuō)法不正確的是A.大氣中的二氧化碳?xì)怏w僅僅來(lái)源動(dòng)植物的呼吸B.引發(fā)溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳C.以二氧化碳為主要原料通過(guò)光合作用可以制取氧氣D.燃料的燃燒和動(dòng)植物的呼吸消耗氧氣10.下列實(shí)驗(yàn)方法中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去中的將氣體點(diǎn)燃B鑒別空氣、、用燃著的木條檢驗(yàn)C鑒別鐵絲和銅絲觀察顏色D除去硬水中可溶性雜質(zhì)蒸餾A.A B.B C.C D.D第II卷(非選擇題50分)11.(本題6分)能源、環(huán)境與人們的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。(1)汽車已成為人們出行必備的交通工具,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油。汽油或柴油是由煉制而成的。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫(xiě)出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式:。(2)近幾年我市引進(jìn)了以天然氣為燃料的公交車。天然氣的主要成分是甲烷,請(qǐng)寫(xiě)出甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式:。(3)煤燃燒排放出的SO2氣體溶于雨水會(huì)形成的環(huán)境問(wèn)題是。為緩解這一問(wèn)題,你的建議是(寫(xiě)一條即可)。12.(本題6分)水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。(1)除去食鹽水中混有的泥沙的操作方法是。(2)下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是。A.吸附 B.蒸餾 C.過(guò)濾 D.靜置沉淀(3)世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為:自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起作用。(4)如圖為電解水的裝置,A、B試管中得到的氣體體積比為,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。13.(本題5分)2021年3月,四川“三星堆遺址”已出土黃金面具、青銅藝術(shù)品、象牙、殘存的絲織品等重要文物,其中青銅為合金。(1)下列物質(zhì)中屬于金屬材料的有(填字母)。A.象牙 B.黃金 C.絲織品 D.青銅(2)青銅的硬度比純銅(填“大”或“小”)。(3)銅制品長(zhǎng)期暴露在空氣中能與空氣中的和化合生成銅銹(主要成分是)。(4)黃銅是銅鋅合金,區(qū)分黃銅和純銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)下列鋼鐵制品中,最容易生銹的是(填字母)。a.不銹鋼杯子
b.涂油的自行車鏈條
c.切酸菜后沒(méi)有洗干凈的菜刀14.(本題3分)化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。(1)醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是。(2)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的(選填“乳化”或“溶解”)功能。(3)硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。日常生活中常用的方法來(lái)降低水的硬度。15.(本題5分)為助力我國(guó)在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”,某化學(xué)科研小組為一工廠設(shè)計(jì)了一種捕集煙氣中CO2并轉(zhuǎn)化利用的裝置,其流程如圖所示。(1)吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)流程中固體A的化學(xué)式為。(3)流程中氣體轉(zhuǎn)化成固體B的過(guò)程中,分子間的間隔(填“增大”或“減小”)。(4)分析上述流程是否能減少自然界中CO2,你的結(jié)論及理由是。16.(本題3分)閱讀下面的短文,回答有關(guān)問(wèn)題。碳14是含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子的碳原子,通過(guò)宇宙射線撞擊空氣中的氮原子所產(chǎn)生。宇宙射線由宇宙天體所發(fā)出的高能粒子組成,它們?cè)谧矒舻厍虼髿鈱訒r(shí),跟空氣中氮原子發(fā)生碰撞,氮原子就會(huì)“捕捉”一個(gè)中子,“釋放”一個(gè)質(zhì)子,變成了碳14原子。碳14具有放射性,經(jīng)過(guò)約5730年,碳14會(huì)減少一半。再經(jīng)過(guò)5730年,又會(huì)減少一半,這個(gè)時(shí)間就是碳14的半衰期。科學(xué)家利用碳14來(lái)測(cè)定古代遺存物的“年齡”,大氣中的碳14能與氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物先被植物吸收,后被植物納入。只要植物或動(dòng)物生存著,伴隨新陳代謝,碳14就會(huì)在機(jī)體內(nèi)保持一定的平衡,而當(dāng)有機(jī)體死亡后,其組織內(nèi)的碳14便以5730年的半衰期開(kāi)始衰變并逐漸消失。對(duì)于任何含碳物質(zhì),只要測(cè)定剩余放射性碳14的含量,再結(jié)合半衰期,就可推斷出年代。(1)氮原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子,畫(huà)出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖。(2)作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳12原子與碳14原子相比,它們結(jié)構(gòu)上的不同是。(3)碳14被植物吸收的途徑是。(4)下列說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào))。A.碳14屬于碳元素B.碳14比普通碳原子質(zhì)量大C.只要測(cè)出碳14的半衰期就可推斷古代遺存物的“年齡”17.(本題5分)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出X的化學(xué)式;Y的化學(xué)式;Z的化學(xué)式。(2)寫(xiě)出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為的主要途徑是綠色植物的作用。18.(本題5分)有一份鐵粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學(xué)將50g樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。試求:(1)生成氫氣的質(zhì)量為g。(2)樣品中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(溫馨提示:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)19.(本題4分)用圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件:將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。(1)可燃物在空氣中燃燒應(yīng)滿足的條件是。(2)通過(guò)什么現(xiàn)象能驗(yàn)證(1)題中的燃燒條件?。(3)燒杯中水的作用是。(4)請(qǐng)指出圖中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處:。20.(本題8分)某?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)Zn、Ni(鎳)、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序展開(kāi)了如下探究活動(dòng)?!静孪肱c假設(shè)】(1)猜想①:Zn>Ni>Cu;猜想②:Zn>Cu>Ni;猜想③:?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取大小相同的這三種金屬絲,分別投入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中觀察現(xiàn)象。(2)請(qǐng)完善下面表格。金屬NiZnCu與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象產(chǎn)生氣體緩慢,金屬逐漸溶解產(chǎn)生氣體劇烈,金屬快速溶解【得出結(jié)論】(3)上述假設(shè)中正確的是(填序號(hào))。(4)已知Ni在化合物中的化合價(jià)為+2價(jià),請(qǐng)寫(xiě)出Ni與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。【反思與評(píng)價(jià)】(5)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前必須將三種金屬絲打磨干凈,目的是。(6)探究不同金屬的活動(dòng)性順序,除了上述利用金屬與酸反應(yīng)速率的快慢判斷外,還可以利用的方法有、(寫(xiě)兩種)。參考答案:1.A2.B3.B4.D5.A6.D7.B8.B9.A10.A11.(1)石油(2)(3)酸雨使用清潔能源(合理即可)12.(1)過(guò)濾(2)B(3)吸附(4)2:1氫元素和氧元素13.(1)BD(2)大(3)CO2(4)(合理即可)(5)c14.(1)水/H2O(2)乳化(3)煮沸15.(1)(2)CaO(3)減小(4)不能,流程最后得到的固體B為固態(tài)二氧化碳即干冰,所以流程并沒(méi)減少二氧化碳,只是改變了CO2的狀態(tài)16.(1)(2)中子數(shù)不同(3)植物的光合作用(4)AB17.(1)COCO2CaCO3(2)(3)光合18.(1)
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