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廣播電視基礎(chǔ)第一章電視製作引論重點(diǎn):電影製作的發(fā)展歷程電視製作流程和攝製方式第一節(jié)電視製作的發(fā)展與現(xiàn)狀一、人類傳播史上的媒介歷程親身媒介印刷媒介電子媒介結(jié)論人類傳播的發(fā)展史就是媒介的發(fā)展史,研究傳播就是研究媒介。從媒介的發(fā)展中,可以概括出傳播的發(fā)展規(guī)律。1、人類傳播的步伐呈現(xiàn)加速性資訊更新加快傳播技術(shù)更新加快媒介更新加快啟示媒介不是一成不變的,在發(fā)展中要發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢。同時要在新的傳播環(huán)境和條件中不斷創(chuàng)新,開闢新的發(fā)展領(lǐng)域。2、傳播技術(shù)呈現(xiàn)疊加性兩層含義:新媒介是在借鑒以往媒介技術(shù)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,媒介技術(shù)日益走向整合。

沒有一種媒介是萬能的,各媒介的關(guān)係是相互借鑒,協(xié)調(diào)發(fā)展。3、人類傳播功能的整合技術(shù)的整合必然帶來功能的整合。整合也有兩層含義。啟示電視媒介要加強(qiáng)與新的媒介技術(shù)的結(jié)合,克服單向傳播弱點(diǎn),使電視傳播體現(xiàn)立體化的特點(diǎn),為電視事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造新的增長點(diǎn)。二、電影製作的發(fā)展歷程1、電影的史前探索——技術(shù)探索階段解決的主要問題:電影的拍攝和放映問題。關(guān)鍵階段:1832年,約瑟夫.普拉托發(fā)明的“詭盤”,揭示了電影攝製和放映的基本原理。1894年,托馬斯.愛迪生發(fā)明了世界上第一個活動圖像攝影機(jī),解決了攝製問題。1895年,盧米埃爾製造了活動電影機(jī),解決了電影的放映問題。2、電影的誕生與初步探索階段

電影的誕生1895年12月28日,盧米埃爾兄弟在巴黎首次放映了《水澆園丁》《工廠大門》《火車進(jìn)站》等,標(biāo)誌電影的誕生。

電影的初步探索階段電影從誕生之日就開創(chuàng)了其寫實主義的傳統(tǒng)。蒙太奇思維的萌芽,形成了電影新的時空觀。3、蒙太奇思維的確立代表人物:埃德溫.鮑特:作品《一個美國消防隊員的生活》《火車大劫案》法國人喬治.梅裏愛提出了“銀幕即舞臺”的想法,通過影片《月球旅行記》確立了電影的戲劇主義傳統(tǒng)。主要貢獻(xiàn):發(fā)展了電影的敘事風(fēng)格,初步形成了電影的結(jié)構(gòu)觀念,奠定了剪輯理論的基礎(chǔ)。格裏菲斯經(jīng)典作品:《一個國家的誕生》《黨同伐異》主要貢獻(xiàn):使電影擺脫了戲劇的束縛,為電影成為獨(dú)立的藝術(shù)開闢了道路。主要表現(xiàn)在電影表現(xiàn)手法上:發(fā)現(xiàn)並主動運(yùn)用了剪輯的方法,加強(qiáng)了電影的敘事能力,形成了真正的電影美學(xué);通過拍攝視點(diǎn)的變化來突出事件的整體和細(xì)節(jié),藉以加強(qiáng)影片的戲劇性。剪輯手法的創(chuàng)新:創(chuàng)造了被譽(yù)為“格裏菲斯最後一分鐘營救”的交叉剪輯技術(shù)。愛森斯坦經(jīng)典作品:《戰(zhàn)艦波將金號》主要貢獻(xiàn):從理論到實踐對電影藝術(shù)創(chuàng)造了不朽的功績,將默片時代的電影推向了一個新的高峰。主要表現(xiàn)為強(qiáng)調(diào)鏡頭的衝突和結(jié)構(gòu)化作用,強(qiáng)調(diào)鏡頭的對列作用不僅僅在於展示故事情節(jié)而是創(chuàng)造新的意義,表達(dá)一定的思想和寓意,由此提出了“雜耍蒙太奇”的概念,並將這種思想體現(xiàn)在其著名的“敖德薩階梯”段落中。普多夫金主要貢獻(xiàn):普多夫金的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在電影理論上,他將格裏菲斯的作品合理化,制定了一套可以作為指導(dǎo)體系的剪輯理論,即“結(jié)構(gòu)性剪輯”原則。出版了關(guān)於演員和導(dǎo)演在影片中的作用的論著:《論電影的編劇、導(dǎo)演、演員》《普多夫金論文集》。與格裏菲斯和愛森斯坦相比較,他更注重鏡頭組接的戲劇性,重視鏡頭的內(nèi)容和鏡頭之間內(nèi)在的聯(lián)繫,重視蒙太奇藝術(shù)功能的發(fā)掘。4、長鏡頭理論的興起20世紀(jì)50年代興起,又被稱作紀(jì)實主義理論。是電影寫實主義風(fēng)格的回歸和發(fā)展。代表人物:法國的安德烈.巴贊和德國的齊格費(fèi)裏德.克拉考爾。主要觀點(diǎn):反對通過鏡頭分割來再造現(xiàn)實,主張發(fā)揮電影照相的本性,主張保持鏡頭時空的完整性、真實性。認(rèn)為長鏡頭可以使觀眾自己去感受體會影片的內(nèi)涵,與“受眾中心論”的觀點(diǎn)一致,具有積極意義。4、綜合美學(xué)形成第二節(jié)電視的藝術(shù)特性和傳播特性電視的藝術(shù)特性是指電視作為一種藝術(shù)形式所具有的源於電影等藝術(shù)形式的共性和個性。電視的傳播特性是指電視作為大眾傳播媒介在傳播過程中所具有的大眾傳播媒介的共性與個性。學(xué)習(xí)的意義:電視的藝術(shù)特性和傳播特性既是其優(yōu)勢又是其制約因素。瞭解它們把握電視的製作和傳播過程規(guī)律,促進(jìn)電視事業(yè)的發(fā)展。概述一、電視的藝術(shù)特性(一)相容性電視包含了戲劇、音樂、繪畫、電影等藝術(shù)中的某些元素,是一種以視覺形象為主,時空兼?zhèn)?、聲畫結(jié)合的綜合藝術(shù)形式。1、電視是各種藝術(shù)形式整合的產(chǎn)物三層含義:2、電視是時空因素的結(jié)合3、電視是視覺與聽覺的綜合(二)逼真性電視的採集、製作、播出技術(shù),使其既能夠真實再現(xiàn)客觀世界的動態(tài)過程,又能夠?qū)κ录M(jìn)行形象化、藝術(shù)化的處理。逼真性並不排斥和否定假定性,兩者同一於視聽形象真實可信的基礎(chǔ)上。從而在統(tǒng)一中實現(xiàn)了藝術(shù)來源於生活又高於生活。(三)運(yùn)動性運(yùn)動性是影視藝術(shù)的共同特徵。電視本身就是一個動態(tài)進(jìn)行的結(jié)構(gòu)。在時間的延續(xù)中變換畫面,完成敘事表意功能,又通過畫面內(nèi)容的變化再現(xiàn)和構(gòu)造人、事、物的流動演變過程。二、電視的傳播特性(一)即時傳播的現(xiàn)場性電視傳播是時效性和現(xiàn)場性的結(jié)合。(二)互動傳播的參與性電視提供了兩個層面的參與機(jī)制:一是傳播者引導(dǎo)受傳者參與資訊的認(rèn)知與接受;二是受傳者直接參與到傳播過程中。(三)節(jié)目收視的選擇性電視頻道、欄目的多元化以及電視的線性傳播特點(diǎn)客觀上為受眾的選擇行為創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ),受眾自身的選擇機(jī)制是產(chǎn)生隨意性的主觀條件。選擇性是指電視觀眾對收看的頻道、節(jié)目內(nèi)容、收看時間具有自主性和隨意性。第三節(jié)電視製作流程與攝製方式構(gòu)思創(chuàng)作階段攝錄階段編輯混錄階段

電視製作流程一、構(gòu)思創(chuàng)作階段構(gòu)思創(chuàng)作階段是對節(jié)目的總體設(shè)計,是節(jié)目製作成功的關(guān)鍵,體現(xiàn)著節(jié)目製作理念和意圖的具體運(yùn)作??辈楝F(xiàn)場和制定佈景燈光方案確定拍攝場景節(jié)目構(gòu)思制定節(jié)目製作計畫確定主題風(fēng)格樣式和結(jié)構(gòu)體系視覺表達(dá)的可行性等文案創(chuàng)作及經(jīng)費(fèi)預(yù)算二、攝錄階段攝錄階段是對構(gòu)思創(chuàng)作意圖完成具體化、形象化的記錄過程。包括場景、人物的攝錄和聲音的錄製。三、編輯混錄階段編輯混錄階段是對鏡頭畫面進(jìn)行編輯處理,對各類聲音進(jìn)行最後的加工合成的過程,是後期製作的主要工作。根據(jù)分鏡頭本整理素材編寫編輯腳本或編輯工作卡根據(jù)腳本對畫面進(jìn)行粗編形成製作腳本精編完成電視作品編輯列表節(jié)目標(biāo)題:——————————編輯號磁帶號入點(diǎn)出點(diǎn)視頻/音頻描述12

電視節(jié)目製作手段按照攝製方式或手段的不同劃分為三種手段:實況直播、錄影製作、電視影片製作。一、實況直播實況直播是將現(xiàn)場(或演播室)採集的信號直接傳送播出的製作方式。特點(diǎn):製作與播出同步進(jìn)行,事件進(jìn)展即時傳送,使觀眾如身臨其境,產(chǎn)生參與感、動態(tài)感和新鮮感。二、錄影製作錄影製作是對採集的信號經(jīng)過錄製或後期編輯製作後播出的製作方式。特點(diǎn):將多機(jī)拍攝的機(jī)動性和後期編輯的創(chuàng)造性結(jié)合起來,可提高節(jié)目品質(zhì),使播出具有靈活性。三、電視影片製作電視影片製作是用電影攝錄系統(tǒng)攝取素材,然後將影片直接轉(zhuǎn)成磁帶,再進(jìn)行後期製作或播出的製作方式。特點(diǎn):保持了電影的高清晰度,滿足電視製作的特殊需要。使節(jié)目交流不受電視錄製設(shè)備型號和制式的制約。

電視節(jié)目的攝製方式按照使用的設(shè)備和場地情況分為三種:ENG方式、EFP方式、ESP方式。一、ENG方式ElectronicNewsGathering,電子新聞採集。使用的設(shè)備:可攜式的攝像、錄影設(shè)備採集電視新聞。特點(diǎn):保證新聞的時效性和現(xiàn)場性,成為快速反應(yīng)新聞的主要手段。二、EFP方式ElectronicFieldProduction,電子現(xiàn)場製作。使用的設(shè)備:兩臺以上的攝像機(jī),一臺以上的視頻切換臺,一套音響操作系統(tǒng)及其它輔助設(shè)備。特點(diǎn):製作過程與事件發(fā)展同步,製作工藝簡化,現(xiàn)場感強(qiáng)。既可以現(xiàn)場直播又可以錄播。對節(jié)目製作各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)一致性要求高,是體現(xiàn)電視臺製作水準(zhǔn)的一個標(biāo)誌。三、ESP方式ElectronicStudioProduction,電子演播室製作。使用設(shè)備:與EFP使用設(shè)備相同。特點(diǎn):可實現(xiàn)演播室節(jié)目內(nèi)容的多種製作方式。搭景、排練需要演播室的科學(xué)化管理。第二章電視編導(dǎo)與文案重點(diǎn)內(nèi)容稿本撰寫蒙太奇理論第一節(jié)電視節(jié)目構(gòu)思電視節(jié)目構(gòu)思就是對節(jié)目的總體設(shè)計,並形成節(jié)目製作的宏觀理念和具體運(yùn)作。一、編導(dǎo)闡述編導(dǎo)闡述是對未來電視節(jié)目的創(chuàng)作意圖和完整構(gòu)思的文字說明和全面解釋。1、編導(dǎo)構(gòu)思的重點(diǎn)“說什麼”,即節(jié)目的內(nèi)容?!霸觞N說”,即節(jié)目的表現(xiàn)形式。節(jié)目的表現(xiàn)形式包括兩個層次:總體上是節(jié)目的敘述角度、層次結(jié)構(gòu)和風(fēng)格樣式。具體上是確立編導(dǎo)思維手段和電視視聽形象的塑造方法。2、編導(dǎo)闡述的主要層次總體說明:總體說明創(chuàng)作人員構(gòu)成選題總述製作週期節(jié)目名稱類型時長主題闡述:對節(jié)目主題思想及意義的概括。內(nèi)容選擇:選擇能夠反映主題的材料。結(jié)構(gòu)方式:節(jié)目的基本佈局,是明確敘述思路,形成節(jié)目框架的過程。風(fēng)格樣式:電視節(jié)目表達(dá)的類型特徵。表現(xiàn)手段:突出主題、表現(xiàn)內(nèi)容、體現(xiàn)風(fēng)格的電視化表現(xiàn)手法。即電視節(jié)目視聽語言的調(diào)度和運(yùn)用。3、編導(dǎo)闡述的要求簡明扼要在把握統(tǒng)一基調(diào)下既要保證協(xié)同工作,又能充分發(fā)揮攝製組人員各自的創(chuàng)造性。二、電視節(jié)目的主題1、主題:創(chuàng)作者對客觀事實材料的認(rèn)識、判斷和評價。在電視節(jié)目中是內(nèi)容體現(xiàn)出來的基本意思和中心思想。2、主題確立的形式:三種形式:“意在筆先”;在創(chuàng)作過程中逐漸形成;根據(jù)節(jié)目傳播的途徑和場合來確定。3、立意的要求:深刻;新穎,見人所未見,發(fā)人所未發(fā);集中,形散神不散。三、電視節(jié)目的選材選材:是創(chuàng)作者從客觀現(xiàn)實或歷史材料中選擇能反映主題思想的具體事件和生活現(xiàn)象。選材方法圍繞主題選擇材料用電視思維選擇材料選材實質(zhì)在主題的制約下,選擇和開掘適於電視表達(dá)的符號體系的過程。四、電視節(jié)目的結(jié)構(gòu)1、結(jié)構(gòu)層次:指電視節(jié)目內(nèi)容表現(xiàn)的先後順序。2、電視節(jié)目結(jié)構(gòu)的兩個層次:整體佈局:電視節(jié)目系統(tǒng)構(gòu)成對整體形式的把握。內(nèi)部構(gòu)造:對電視系統(tǒng)內(nèi)部各局部、各要素的構(gòu)成和轉(zhuǎn)換的把握,使作品上下貫通,過渡自然。3、結(jié)構(gòu)種類順序式結(jié)構(gòu)依據(jù)事件進(jìn)程的自然順序和認(rèn)識事物的邏輯順序來組織情節(jié)結(jié)構(gòu),安排作品層次。交叉式結(jié)構(gòu)將不同時空的兩條或兩條以上有內(nèi)在聯(lián)繫的線索,按照一定的藝術(shù)構(gòu)思交叉安排,並以此組織情節(jié),推動事件發(fā)展。板塊式結(jié)構(gòu)將幾塊相對獨(dú)立的內(nèi)容並列組織在一起,每塊有一條相對獨(dú)立的線索,但都從一個基點(diǎn)出發(fā),綜合地表現(xiàn)一個主題。總結(jié)電視節(jié)目是各種結(jié)構(gòu)的綜合運(yùn)用。結(jié)構(gòu)不僅體現(xiàn)為鏡頭的編排,它更是對節(jié)目設(shè)計、構(gòu)思和意圖整體把握,是節(jié)目全部靈魂的實現(xiàn)形式。第二節(jié)電視文案創(chuàng)作電視文案是用電視思維方式撰寫的描述未來電視作品的文字稿,為電視節(jié)目的拍攝和後期製作提供工作藍(lán)圖。以電視思維撰寫文案是電視文案創(chuàng)作區(qū)別於與其它文字創(chuàng)作的本質(zhì)特徵。一、拍攝提綱拍攝提綱的寫作要求:在節(jié)目內(nèi)容選擇的同時形成節(jié)目的大體段落層次和框架。拍攝提綱的特點(diǎn):拍攝提綱給予攝像師和其他劇組成員一個創(chuàng)作方向的指引;拍攝提綱的簡要性使攝像師和編輯人員具有更大的創(chuàng)作空間。拍攝提綱的內(nèi)容:畫面內(nèi)容(採訪)和說明。拍攝提綱的作用:對節(jié)目拍攝地點(diǎn)、拍攝內(nèi)容和主要構(gòu)成做預(yù)先的設(shè)計。二、電視腳本寫作電視腳本用文字來表達(dá)電視節(jié)目的基本內(nèi)容。好的文字腳本為電視節(jié)目的成功奠定基礎(chǔ)。電視腳本的組成和寫作形式由畫面內(nèi)容和文字組成。兩種形式:對應(yīng)式和穿插式。電視腳本的寫作要求在完善構(gòu)思,表達(dá)節(jié)目的層次轉(zhuǎn)換和結(jié)構(gòu)性的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)視覺造型性,運(yùn)用形象化的文字語言表作品內(nèi)容。B.在視覺造型性的基礎(chǔ)上,根據(jù)螢?zāi)幻缹W(xué)原則綜合運(yùn)用聲音與畫面元素,在簡明扼要的文字中反映未來電視作品的雛形。三、分鏡頭腳本的創(chuàng)作分鏡頭本是在電視腳本的基礎(chǔ)上,以鏡頭為單位對未來節(jié)目的詳細(xì)規(guī)劃,是編輯和拍攝審查的依據(jù),對節(jié)目的成敗起著決定作用:(一)分鏡頭本與電視腳本的不同2、電視腳本反映未來電視作品的雛形,分鏡頭本是未來電視節(jié)目的文案體現(xiàn)和詳細(xì)規(guī)劃。1、組成內(nèi)容不同:分鏡頭本以鏡頭為基本單元,包含了電視節(jié)目所有構(gòu)成要素及相互關(guān)係的文字描述。(二)電視節(jié)目構(gòu)成鏡頭段落句子或場面節(jié)目一個場面:同一時間、地點(diǎn)發(fā)生的一個統(tǒng)一的動作。段落:表達(dá)一段劇情的一組場面。(三)分鏡頭腳本的基本格式鏡號機(jī)號景別技巧畫面解說音樂效果時間備註總結(jié)分鏡頭過程的實質(zhì)是根據(jù)構(gòu)思,在充分理解創(chuàng)作意圖和思想情感的基礎(chǔ)上,選擇關(guān)鍵性的、最有效的視聽表達(dá)方式的再創(chuàng)作過程。第三節(jié)蒙太奇思維一、蒙太奇的內(nèi)涵和功能(一)蒙太奇的內(nèi)涵蒙太奇內(nèi)涵的理解從電影實踐開始,隨著電影實踐的發(fā)展而發(fā)展。1、蒙太奇的初級含義Montage,來源於法國建築學(xué)名詞,是安裝、組合、構(gòu)成的意思。在電影中指鏡頭的組合和構(gòu)成。2、蒙太奇的內(nèi)涵(1)基礎(chǔ)含義:鏡頭的基本組接,是影視編輯的基本技巧和章法。(2)影視藝術(shù)獨(dú)特的形象思維方法,它貫穿於構(gòu)思、選材、拍攝和編輯合成的全過程。(3)影視的基本結(jié)構(gòu)手段和敘述方法,,包括分鏡頭和鏡頭、場面、段落的安排與組合的全部藝術(shù)技巧。總結(jié)蒙太奇是影視藝術(shù)的思維方法、結(jié)構(gòu)方法和全部藝術(shù)技巧的總稱。(1)總體上體現(xiàn)為編導(dǎo)對敘事角度、方法、時空結(jié)構(gòu)、場景段落及節(jié)奏的佈局和把握。(2)橫向上體現(xiàn)為畫面與畫面、聲音與聲音、畫面與聲音的組合。(3)縱向上體現(xiàn)為鏡頭的選擇、分切和組合,場面段落的組接與轉(zhuǎn)換的技巧和方法。(二)蒙太奇的功能1、構(gòu)成情節(jié):構(gòu)成情節(jié)是蒙太奇最初所具有的最為基本的功能。2、創(chuàng)造時空通過蒙太奇思維的運(yùn)用,將不同時空的片斷加以組合,創(chuàng)造出令人信服的真實時空,推動情節(jié)有順序、有邏輯的發(fā)展。3、聲畫結(jié)合蒙太奇思維將視覺和聽覺元素按照一定的美學(xué)和心理學(xué)要求有機(jī)組合在一起,創(chuàng)造出運(yùn)動的、連續(xù)的、統(tǒng)一的聲畫結(jié)合的視聽綜合形象。4、營造節(jié)奏節(jié)奏是造成情緒效果的有力手段,它可以使觀眾激動,也可以使觀眾平靜。二、蒙太奇的敘述方式根據(jù)內(nèi)容的敘述方式和表現(xiàn)形式的不同,蒙太奇分為兩大類:敘事蒙太奇和表現(xiàn)蒙太奇。(一)敘事蒙太奇目的交待情節(jié)、展現(xiàn)事件。組織鏡頭的依據(jù)按照事件發(fā)展的時間流程、邏輯順序和因果關(guān)係分切和組織鏡頭、場面和段落。表達(dá)重點(diǎn)動作、形態(tài)和造型的連貫性。1、連續(xù)式蒙太奇組織鏡頭的依據(jù)以單一的線索和連貫動作為主要內(nèi)容,以情節(jié)和動作的連續(xù)性和邏輯上的因果關(guān)係作為鏡頭的組接依據(jù)。優(yōu)點(diǎn)符合人的認(rèn)知習(xí)慣、思維方式。有頭有尾,層次分明。缺點(diǎn)不利於處理多線索、多情節(jié);不利於省略多餘過程;有平鋪直敘感,缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。2、平行式蒙太奇平行式蒙太奇是將兩條或兩條以上的線索分開表現(xiàn),不同地點(diǎn)同時發(fā)生的事件依次分?jǐn)?,造成一定的呼?yīng)和對位,產(chǎn)生豐富的戲劇氣氛和藝術(shù)效果。特點(diǎn)可將一個複雜事件或事件的多元層面交錯在一起敘述,節(jié)省時間,省略多餘過程,擴(kuò)大資訊量。多情節(jié)相互襯托,造成一定的情緒衝擊力,提高傳播效果。3、交叉式蒙太奇交叉蒙太奇是平行蒙太奇的發(fā)展。它強(qiáng)調(diào)線索之間具有嚴(yán)格的同時性,密切的因果關(guān)係,頻繁的切換,一條線索影響其他線索的發(fā)展,使人產(chǎn)生懸念。交叉式蒙太奇與平行蒙太奇的區(qū)別兩者的區(qū)別在節(jié)奏和情緒上:交叉蒙太奇在多條線索的切換節(jié)奏快,強(qiáng)調(diào)線索之間的頻繁切換和相互牽制。平行蒙太奇線索之間的切換節(jié)奏慢,注重事件之間的內(nèi)在聯(lián)繫與平行發(fā)展。交叉蒙太奇強(qiáng)調(diào)緊張氣氛、情緒的營造,以產(chǎn)生懸念。平行蒙太奇的通過多情節(jié)的相互襯托,造成一定的情緒衝擊力。4、顛倒式蒙太奇先展現(xiàn)事件的現(xiàn)狀,再介紹故事始末。在時間概念上表現(xiàn)為過去與現(xiàn)在的重新組合??偨Y(jié)敘事蒙太奇是畫面組接的基礎(chǔ)和主體,為敘事和展現(xiàn)情節(jié)服務(wù)。(二)表現(xiàn)蒙太奇表現(xiàn)蒙太奇:為了藝術(shù)表現(xiàn)的需要,將不同時間、不同地點(diǎn)、不同內(nèi)容的畫面組接在一起,產(chǎn)生不曾有的新含義。表現(xiàn)蒙太奇的特點(diǎn):不注重事件的連貫、時間的連續(xù),而注重畫面的內(nèi)在聯(lián)繫。以鏡頭的並列為基礎(chǔ),在並列過程中,引發(fā)聯(lián)想、表達(dá)概念,逐漸認(rèn)識事物的本質(zhì)、事物間的聯(lián)繫、闡發(fā)哲理。它是一種作用於視覺聯(lián)想的表意方法,往往更能體現(xiàn)創(chuàng)作者的主觀意圖。1、對比式蒙太奇把性質(zhì)、內(nèi)容或形式上相反的鏡頭並列組接,產(chǎn)生強(qiáng)烈的對比效果,表達(dá)創(chuàng)作者的寓意,強(qiáng)化內(nèi)容、思想或情緒。2、積累式蒙太奇把若干內(nèi)容相關(guān)或有內(nèi)在相似性聯(lián)繫的鏡頭並列組接,造成某種效果的積累,從而達(dá)到渲染氣氛、強(qiáng)調(diào)情緒、表達(dá)情感、突出含義的目的。3、比喻式蒙太奇通過鏡頭畫面的對列,用某種形象或動作比喻一個抽象的概念,或借助另一現(xiàn)象所固有的特徵來解釋另一現(xiàn)象或象徵某一意義,從而含蓄形象地表達(dá)某種寓意或感情色彩。4、重複式蒙太奇把代表一定寓意的鏡頭、場面或類似的內(nèi)容在關(guān)鍵的時候反復(fù)出現(xiàn),構(gòu)成強(qiáng)調(diào),形成對比,表達(dá)事物內(nèi)在和本質(zhì)的發(fā)展。三、電視造句電視的句子類型通常是按照景別來劃分,不同句型產(chǎn)生相異的情緒傾向。(一)前進(jìn)式句子由遠(yuǎn)景向特寫發(fā)展的句子。前進(jìn)式句子的特點(diǎn):從整體逐步深入至細(xì)節(jié),情緒和氣氛越來越強(qiáng),是一種平鋪直敘的規(guī)整句型。也是一種由大環(huán)境逐漸深入事件的敘事方法。(二)後退式句子由近景向遠(yuǎn)景發(fā)展的句子。後退式蒙太奇的特點(diǎn):首先吸引注意力,引起期待心理,先聲奪人。適於表現(xiàn)逐漸低沉、安靜、深遠(yuǎn)的情緒和減弱的氣氛。(三)環(huán)形式句子前進(jìn)式句子和後退式句子交替進(jìn)行。環(huán)形式句子的特點(diǎn):表現(xiàn)事件、情緒的波浪型發(fā)展。(四)穿插式句子將幾種句式相結(jié)合的句型。穿插式句子的特點(diǎn):以事件發(fā)展的時空或邏輯順序組織鏡頭,較其他句式具有更大的自由度和靈活性。情緒隨著景別的變化起伏不定。總結(jié)各種句式均是敘述的思路。使用中,景別不要求一應(yīng)俱全,可以跳躍、間隔,也可重複。使用何種句型,應(yīng)根據(jù)內(nèi)容和風(fēng)格樣式來確定,並根據(jù)此大膽創(chuàng)新,確實做到內(nèi)容為形式服務(wù)。第四章電視聲音構(gòu)思聲音與畫面的關(guān)係聲音與畫面是既對立又統(tǒng)一的關(guān)係。統(tǒng)一表現(xiàn)為相互依存,相輔相成;對立表現(xiàn)為相對獨(dú)立、各有發(fā)揮自身的功能。兩者的結(jié)合功能優(yōu)於兩者之和。聲音與畫面關(guān)係的處理既要以電視的本體語言畫面為基礎(chǔ),又要重視聲音語言的構(gòu)思;既要掌握畫面的功能,又要熟悉聲音語言的特點(diǎn)和功能,挖掘聲音語言在拓展畫面空間、體現(xiàn)畫面寓意,抒發(fā)人物情感等方面的作用,設(shè)計出具有獨(dú)特聽覺感染力或衝擊力的聲音。第一節(jié)聲音元素與聲畫蒙太奇一、電視聲音構(gòu)成電視聲音元素包括語言、音樂、音響三大類。(一)語言1、語言的功能表達(dá)思想、情感所必需的聲音元素之一,傳遞資訊,有情緒、性格、氣質(zhì)等方面的豐富表現(xiàn)力。2、語言的表現(xiàn)形態(tài)語言的表現(xiàn)形態(tài)有四種:對白、獨(dú)白、旁白和解說。(1)對白兩個或兩個以上人物的對話。對白的作用推動劇情發(fā)展;塑造人物性格;論證事理和交代說明。(2)獨(dú)白人物獨(dú)自表述或傾吐自己內(nèi)心活動的人聲語言對白的形式獨(dú)白有兩種形式,自言自語和有其他交流對象的大段訴說。獨(dú)白的運(yùn)用獨(dú)白是作品的內(nèi)在結(jié)構(gòu),運(yùn)用中應(yīng)從作品的整體需求出發(fā),考慮其必要性和合理性。運(yùn)用中需把握人物產(chǎn)生“獨(dú)白”時的心理狀態(tài),把握好“獨(dú)白”產(chǎn)生的心理契機(jī)和情感脈絡(luò)。(3)旁白是一種以畫外音的形式出現(xiàn)的人聲語言,表現(xiàn)為第一人稱自述或第三人稱的議論或評說旁白的作用交待事件;對畫面情節(jié)的補(bǔ)充,增大資訊量。(4)解說從客觀敘述者的角度,直接用語言來交待事件、說明、介紹或評論的一種畫外音表達(dá)方式。解說的作用節(jié)省畫面語言;補(bǔ)充深化畫面語言;增強(qiáng)節(jié)目的文學(xué)性與紀(jì)實性。(二)音樂音樂的分類按照電視節(jié)目中音樂的地位來分:音樂節(jié)目:即整體的音樂作品,音樂以畫面內(nèi)聲源出現(xiàn)。節(jié)目音樂:音樂以畫外音形式出現(xiàn),借助音樂形象表現(xiàn)節(jié)目內(nèi)容、氣氛、情感等。按照音樂的表現(xiàn)手段分類:寫實音樂:又稱為客觀音樂,音樂作為畫面內(nèi)音源出現(xiàn)。寫意音樂:又稱無聲源音樂或主觀音樂,它是畫面中獨(dú)立發(fā)揮作用的音樂。以畫外音形式出現(xiàn),表達(dá)創(chuàng)作者對畫面的內(nèi)心感受。(三)音響除語言聲和音樂以下電視節(jié)目中的所有聲音。二、聲畫蒙太奇1、聲畫蒙太奇聲音與畫面以不同形式結(jié)合在一起,音樂、音響、語言與畫面構(gòu)成獨(dú)特的思維表現(xiàn)形式。2、聲畫蒙太奇的形式聲畫合一、聲畫對位聲畫合一又名聲畫同步或聲畫統(tǒng)一。聲音與畫面反映的內(nèi)容相一致。對語言而言,表現(xiàn)為畫面中的視像與所發(fā)出的聲音是一致的,(包括解說與畫外音)。對音樂而言,表現(xiàn)為音樂與畫面緊密結(jié)合,情緒、節(jié)奏與畫面相吻合。聲畫對位又名聲畫分離。聲畫對位體現(xiàn)了聲畫的相對獨(dú)立性。它是根據(jù)特定的創(chuàng)作目的,在同一時間聲音與畫面各作不同側(cè)面的表現(xiàn),在新的基礎(chǔ)上達(dá)到和諧統(tǒng)一的結(jié)合。聲畫對位的形式聲畫並行:聲音不具體追隨或解釋畫面,也不與畫面對立,而是各自以獨(dú)特的方式從整體上揭示電視節(jié)目的思想內(nèi)容和人物的情緒狀態(tài)。與聲畫合一相比,擴(kuò)大了電視節(jié)目的資訊量。聲畫對立聲音與畫面之間在情緒、氣氛、節(jié)奏以至內(nèi)容等方面相互對立,使聲音具有寓意性或暗示性,從而深化主題思想。聲畫對立是一種對比蒙太奇的表現(xiàn)手法。三、聲音蒙太奇聲音蒙太奇是聲音的創(chuàng)作、選擇與組合。語言、音樂、音響三條線連貫、交替、補(bǔ)充共同形成節(jié)奏。聲音的構(gòu)思與畫面的構(gòu)思相同,不同順序的組合,同樣會產(chǎn)生不同含義。例:以下三組以聲音為主的鏡頭:①會議室內(nèi)鴉雀無聲②一人在演講③會議室內(nèi)嘈雜組合順序一:①②③順序一表達(dá)含義:演講內(nèi)容吸引人或精彩組合順序二:③②①順序二表達(dá)含義:是一場不受歡迎的演講。聲音蒙太奇的幾種形式聲畫的相互補(bǔ)充:是指一種聲音的表現(xiàn)力或感染力逐漸減弱時,轉(zhuǎn)換或增加另一種聲音,,以補(bǔ)充前一種聲音力量的不足,並與前一種聲音結(jié)合共同說明一定的問題。聲音的相互轉(zhuǎn)換聲音的相互轉(zhuǎn)換是指當(dāng)一種聲音不能增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力,甚至限制畫面的表現(xiàn)力時,採用其他格調(diào)的聲音來替換,賦予畫面新的魅力;或者利用聲音的相似性完成轉(zhuǎn)場,建立起兩個或兩個以上場面的暗示性聯(lián)繫。聲音的互相對列聲音的互相對列是將表達(dá)不同情緒效果的聲音並列出現(xiàn),通常表現(xiàn)環(huán)境氣氛與人物的內(nèi)心情緒不一致的場合。第二節(jié)電視解說與同期聲一、電視節(jié)目中的解說(一)解說與畫面的關(guān)係辨正關(guān)係:解說源於畫面,不重複畫面;解說概括畫面,不脫離畫面。一方面,畫面是電視的本體語言,解說離不開畫面。另一方面,解說不被動地從屬畫面,具有相對的獨(dú)立性,是電視結(jié)構(gòu)的共同構(gòu)成要素。(二)解說的功能與作用交待環(huán)境傳遞資訊深化主題創(chuàng)造意境刻畫形象抒發(fā)感情激發(fā)聯(lián)想組接場面二、現(xiàn)場採訪同期聲同期聲分為:現(xiàn)場採訪同期聲和現(xiàn)場效果同期聲同期聲的功能與作用增強(qiáng)資訊傳播的可信性增強(qiáng)節(jié)目內(nèi)容的交流感增強(qiáng)電視節(jié)目的感染力第三節(jié)電視音樂與音響一、電視音樂的運(yùn)用音樂與畫面應(yīng)緊密配合,但不喪失其自身特長。是自由闡述,而不是解說;是細(xì)膩地去啟示,而不是渲染。音樂的作用深化主題抒發(fā)情感推進(jìn)劇情渲染氣氛描繪景物刻畫形象激發(fā)聯(lián)想擴(kuò)展時空二、電視音響的運(yùn)用電視音響主要用於寫實,特定情況下,也可寫意。電視音響的作用紀(jì)錄畫面真實描繪環(huán)境氣氛刻畫人物情感發(fā)揮結(jié)構(gòu)功能:即轉(zhuǎn)場功能總結(jié)蒙太奇不僅是畫面的組合,也是聲音的創(chuàng)作、選擇與組合。影視藝術(shù)是聲畫結(jié)合的藝術(shù),蒙太奇即是聲畫結(jié)合的藝術(shù)與技巧。蒙太奇的表現(xiàn)手法既是畫面的表現(xiàn)手法,也是聲音的表現(xiàn)手法。第五章電視畫面的編輯電視畫面編輯是根據(jù)編導(dǎo)構(gòu)思和視聽語言章法,對原始素材進(jìn)行選擇、組合和加工的高級思維活動。第一節(jié)畫面剪接點(diǎn)一、畫面剪接點(diǎn)畫面剪接點(diǎn)是兩個畫面相連接的點(diǎn)。畫面剪接點(diǎn)的選擇以畫面內(nèi)容的起、承、轉(zhuǎn)、合以及情緒和節(jié)奏的表達(dá)作為參照因素。剪接點(diǎn)的選擇直接關(guān)係到電視節(jié)目中人物動作的連續(xù)性、鏡頭轉(zhuǎn)換的流暢性、畫面內(nèi)容的邏輯性、節(jié)奏風(fēng)格的和諧性以及是否符合觀眾的心理需求和視覺欣賞習(xí)慣。二、畫面剪接點(diǎn)的分類畫面剪接點(diǎn)分為:動作剪接點(diǎn)、情緒剪接點(diǎn)和節(jié)奏剪接點(diǎn)。動作剪接點(diǎn)動作剪接點(diǎn)的選擇是以形體動作為基礎(chǔ),選擇動作的開始、進(jìn)行中或是結(jié)束作為剪接點(diǎn)。不同的節(jié)目類型,由於表達(dá)重點(diǎn)和風(fēng)格的不同,對動作剪接點(diǎn)的選擇和要求也有所不同。同時被攝主體在畫面中的造型位置及其運(yùn)動狀態(tài)也是制約鏡頭長度的重要因素情緒剪接點(diǎn)情緒剪接點(diǎn)是以人物的心理活動為基礎(chǔ),根據(jù)人物在不同情景中的喜、怒、哀、樂等外在表情和情緒的表達(dá)過程選擇剪接點(diǎn)。情緒剪接點(diǎn)的選擇,注重對人物情緒的誇張、渲染和深層次刻畫,通常按照“情緒長度”的方式來處理接點(diǎn)位置。情緒剪接點(diǎn)的選擇不同於動作剪接點(diǎn),不受畫面人物外部動作的局限,而以描寫人物內(nèi)心活動、渲染情緒、製造氣氛為主,畫面長度的取捨餘地大,因此,情緒剪接點(diǎn)的選擇沒有特定規(guī)律可循。情緒剪接點(diǎn)的選擇總體把握兩點(diǎn):作品內(nèi)涵的理解和觀眾的心理需求情緒剪接點(diǎn)選擇的幾種情況:通過鏡頭的延伸表達(dá)人物內(nèi)心的情緒通過鏡頭的延伸延緩作品節(jié)奏通過鏡頭的延伸表達(dá)高潮或動作結(jié)束後的情緒延續(xù)和發(fā)展。節(jié)奏剪接點(diǎn)節(jié)奏剪接點(diǎn)是以事件發(fā)展進(jìn)程的節(jié)奏線為基礎(chǔ),根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的情緒、氣氛以及畫面造型特徵來靈活處理鏡頭長度與剪接。運(yùn)用鏡頭長度來創(chuàng)造影響觀眾心理感受的節(jié)奏。第二節(jié)鏡頭組接的原則總原則:形式上的流暢和內(nèi)容上的連貫。一、畫面內(nèi)容的邏輯性畫面內(nèi)容的邏輯性是畫面組接的最基本原則。它包括三個方面:故事情節(jié)的邏輯性、人物事件關(guān)係的邏輯性和段落構(gòu)成的邏輯性。即生活的邏輯與思維的邏輯。生活邏輯生活邏輯是指客觀事物發(fā)展的規(guī)律性。思維邏輯思維邏輯是指人們觀看節(jié)目時的心理活動規(guī)律,滿足人的視覺心理要求。畫面內(nèi)容邏輯性的編輯要求在敘事為主的段落中,以情節(jié)發(fā)展的先後順序、因果關(guān)係等完成畫面組接。在表意為主的段落中,必須注重鏡頭之間內(nèi)在的邏輯性,獲得鏡頭的相互補(bǔ)充、對比、疊加等效果。二、動作銜接的連貫性畫面物理構(gòu)成動作的組成主體動作、攝像機(jī)動作以及鏡頭轉(zhuǎn)換產(chǎn)生的視覺運(yùn)動。畫面動作銜接連貫的基本形式要素速度、方向和動勢。創(chuàng)造連貫動作的編輯基本原則動接動“動接動”指視覺上有明顯動感的鏡頭相切換的方法。靜接靜“靜接靜”指視覺上沒有明顯動感的鏡頭相切換的方法。例外原則“靜接動”或“動接靜”,在視覺上均造成突兀感,產(chǎn)生豐富的戲劇效果。例外原則的運(yùn)用需前畫面蘊(yùn)涵有情緒或提示性的因素。其實質(zhì)是利用聲音、情緒或情節(jié)等因素實現(xiàn)過渡。三、空間組合的方向性電視處理空間的兩種方式再現(xiàn)空間和構(gòu)成空間構(gòu)成空間影視藝術(shù)將許多有聯(lián)繫或毫無聯(lián)繫的空間段落並列-組接,形成在觀眾眼裏的統(tǒng)一空間??臻g組合方向性的基本原則軸線與軸線規(guī)律軸線:被攝主體的運(yùn)動方向、視線方向和被攝對象之間的關(guān)係形成的一條假想軸線。軸線分類:根據(jù)被攝對象在畫面中的位置或者運(yùn)動狀態(tài),軸線有關(guān)系軸線和方向軸線。軸線與軸線規(guī)律:在同一場景中,為保證被攝對象在空間的正確位置和方向,相鄰兩鏡頭的組接機(jī)位應(yīng)在軸線一側(cè)的180°之內(nèi),這是構(gòu)成畫面空間統(tǒng)一感的基本條件。

例:下圖中鏡頭1或2與3鏡頭組接為越軸,易出現(xiàn)視覺跳動123軸線的合理突破運(yùn)用運(yùn)動鏡頭移動鏡頭132運(yùn)用被攝體的運(yùn)動132四、景別角度的和諧性編輯時考慮景別和角度變化的依據(jù):敘述清楚、視覺流暢和情緒充分。運(yùn)用被攝主體的中性鏡頭運(yùn)用空鏡頭運(yùn)用場面中的俯拍全景或遠(yuǎn)景運(yùn)用大的動作運(yùn)用被攝主體的特寫景別角度的和諧性包括三層含義:對於同一主體,同機(jī)位同景別的鏡頭不能相接。同機(jī)位同景別鏡頭完成組接可採取“軟硬兼施”的辦法:通過“硬”切插入其他相關(guān)鏡頭通過“軟”切將前後鏡頭進(jìn)行疊化或白場處理景別角度的變化和內(nèi)容的節(jié)奏相一致節(jié)奏變化的快慢和表現(xiàn)的內(nèi)容決定著景別的變化。景別變化形成的蒙太奇句子具有不同的表達(dá)功能,應(yīng)根據(jù)其特點(diǎn),將其運(yùn)用到作品的不同層次。敘述性內(nèi)容、反映思維過程和感情的發(fā)展採用平緩的景別變化,蒙太奇句子所表現(xiàn)出來的節(jié)奏應(yīng)與觀眾的心理節(jié)奏一致,符合人的觀察方式。情緒的處理主要有兩種,一種是同類景別的鏡頭組接,造成積累的效果。另一種是不同類鏡頭組成“兩極鏡頭”,造成一種強(qiáng)烈的對比效果或衝突感,達(dá)到震撼人心的效果。五、影調(diào)色調(diào)的統(tǒng)一性影調(diào):畫面上由顏色的深淺和色彩的配置而形成的明暗反差。色調(diào):畫面上的色調(diào)組織和配置以某一顏色為主導(dǎo)時呈現(xiàn)出來的色彩傾向。調(diào)子和內(nèi)容、情緒的統(tǒng)一相鄰鏡頭畫面調(diào)子的統(tǒng)一第三節(jié)鏡頭組接的技巧(一)鏡頭的基本作用分隔作用:將現(xiàn)實過程分隔,加以省略或分段。解析作用:將現(xiàn)實對象解析,就其細(xì)部加以選擇強(qiáng)調(diào)。對列作用:將形式上或內(nèi)容上截然不同的鏡頭連接對列起來,產(chǎn)生一種節(jié)拍上的或聯(lián)想上的效果。(二)鏡頭組接的基本關(guān)係層次關(guān)係按照分析或綜合的過程連接鏡頭,形成鏡頭轉(zhuǎn)換必然的層次性。層次關(guān)係是敘事的基點(diǎn),蒙太奇的前進(jìn)式和後退式句子是體現(xiàn)層次關(guān)係的基本句型。

視線關(guān)係視線關(guān)係是指鏡頭之間具有看與被看的關(guān)係。利用視線關(guān)係,可以超越時空束縛,形成鏡頭之間的相互呼應(yīng)、相互關(guān)聯(lián),完成轉(zhuǎn)場。並列關(guān)係並列關(guān)係是指兩個鏡頭之間在內(nèi)容、形式或語義上具有相同或平等的地位和作用。通常情況下,它強(qiáng)調(diào)鏡頭內(nèi)在的一致性,在組接時通過某種相似性的重複獲得積累效果。平行關(guān)係平行關(guān)係是指鏡頭分別展示不同形象或?qū)蓚€相互關(guān)聯(lián)的對象交替組接,它們可以是同一時間不同空間的事物

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