暑假班班級(jí)管理制度_第1頁
暑假班班級(jí)管理制度_第2頁
暑假班班級(jí)管理制度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

暑假班班級(jí)管理制度背景暑假班作為一個(gè)學(xué)生輕松度過暑假的好去處,受到了廣泛的歡迎。而班級(jí)的管理制度則是作為保證學(xué)生安全、提高教育效果的重要手段之一。因此,學(xué)校為了保障學(xué)生的校內(nèi)安全和教育質(zhì)量,建立了暑假班班級(jí)管理制度。班級(jí)管理制度1.班主任的職責(zé)班主任是負(fù)責(zé)管理班級(jí)的教師,他/她的主要職責(zé)包括:管理班級(jí)的日常事務(wù);檢查學(xué)生出勤、考勤情況;查看學(xué)生的作業(yè)完成情況;指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí);聯(lián)系家長(zhǎng),做好家校溝通工作;維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律和秩序。2.班級(jí)管理規(guī)定班級(jí)管理制度主要涉及以下內(nèi)容:2.1.學(xué)習(xí)期間:準(zhǔn)時(shí)上下課,遵守課堂紀(jì)律;落實(shí)授課教師的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè);禁止抄襲、作弊;班主任每周至少檢查一次學(xué)生的作業(yè),給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo);學(xué)生如有特殊情況無法上課,需提前請(qǐng)假并由班主任審批。2.2.課外時(shí)間:學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成晚自習(xí)任務(wù);學(xué)生需自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和秩序;學(xué)生需自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保持宿舍的整潔;班主任每晚檢查宿舍衛(wèi)生;入睡時(shí)間嚴(yán)格控制,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)進(jìn)行任何形式的娛樂活動(dòng);晚上10點(diǎn)熄燈睡覺。3.懲罰措施對(duì)于不遵守班級(jí)管理制度的學(xué)生,將給予如下懲罰措施:要求該學(xué)生書面檢討;要求該學(xué)生向全班道歉;對(duì)不聽從勸告、違規(guī)現(xiàn)象較嚴(yán)重者給予警告,并通知其家長(zhǎng);對(duì)反復(fù)違規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重者將取消其參與暑假班資格。4.規(guī)定的執(zhí)行管理制度要求各位老師嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)于不認(rèn)真履行職責(zé)、不遵守管理制度的班主任,學(xué)校將取消其擔(dān)任班主任的資格,并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時(shí),對(duì)于違反管理制度的學(xué)生,班級(jí)的其他成員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)、糾正、督促,如無效,應(yīng)及時(shí)向班主任或校方反映。結(jié)論暑假班班級(jí)管理制度作為一項(xiàng)學(xué)校管理制度,對(duì)于保障學(xué)生的假期安全與提高學(xué)生的教育效益都具有十分重要的意義。學(xué)校、班主任、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論