宣傳垃圾分類活動(dòng)方案范文（12篇）

宣傳垃圾分類活動(dòng)方案范文（12篇）篇1：宣傳垃圾分類活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:垃圾分類，從我做起二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)通過(guò)環(huán)保宣傳，簽名參與環(huán)保，環(huán)保游戲方式開(kāi)展，切實(shí)做到實(shí)處，攜手共建美麗的小區(qū)。旨在宣傳環(huán)保理念和愛(ài)心，通過(guò)活動(dòng)，我們可以有效利用資源，加強(qiáng)社區(qū)垃圾分類意識(shí)，并使人們意識(shí)到垃圾變黃金，黃金變愛(ài)心的助人方式。同時(shí)志愿者的行動(dòng)也能感染身邊的人，并將這種理念發(fā)揚(yáng)光大。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月18日四、活動(dòng)地點(diǎn):xx家園五、活動(dòng)宣傳:1、青少年上門口頭宣傳2、社區(qū)居委會(huì)途徑宣傳3、要志愿者在活動(dòng)前一天在小區(qū)擺點(diǎn)及入戶宣傳六、活動(dòng)準(zhǔn)備:（一）、召集志愿者:①政府工作人員；②社區(qū)工作人員；③青少年志愿者；④社區(qū)熱心居民；⑤活動(dòng)前一天，志愿者工作落實(shí)到位。（二）、準(zhǔn)備游戲物資:①購(gòu)買活動(dòng)物品及禮物；②準(zhǔn)備各類水筆，寫指示語(yǔ)，寫游戲規(guī)則，寫好卡片，問(wèn)題等；③其他準(zhǔn)備:桌子2張，椅子5張，剪刀，膠帶，相機(jī)，音響等。（三）、場(chǎng)地布置:1、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)擺好桌椅；2、貼好游戲規(guī)則和指示語(yǔ)3、工作人員要引導(dǎo)居民參加到活動(dòng)中來(lái)，并且介紹垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。4、志愿者要要給前來(lái)觀看活動(dòng)的居民講解我們的活動(dòng)目的與意義，引導(dǎo)社區(qū)居民參與活動(dòng)。7、活動(dòng)過(guò)程:（一）、垃圾分類社區(qū)宣傳活動(dòng)開(kāi)幕式1、時(shí)間:20xx年9月18日上午9:00——9:302、地點(diǎn):xx家園小區(qū)門口（二）、“垃圾分類，你我同參與”社區(qū)競(jìng)答活動(dòng)1、時(shí)間:上午9:30——10:302、地點(diǎn):xx家園小區(qū)門口第一關(guān):垃圾分類達(dá)人內(nèi)容:①每3人分為一個(gè)小組②在空地上放4個(gè)垃圾桶，分別是廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾。③發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片，規(guī)定在5分鐘內(nèi)將15張卡片按照垃圾分類知識(shí)投入四個(gè)垃圾箱中。④統(tǒng)計(jì)結(jié)果，哪個(gè)組的正確率高哪個(gè)組獲勝。⑤失敗組每人獲得一份小獎(jiǎng)品（紙巾一包），獲勝組獲得一份小獎(jiǎng)品（紙巾一包）并進(jìn)入下一關(guān)。意義:通過(guò)垃圾分類游戲，加上居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。以垃圾桶為獎(jiǎng)品是希望居民利用游戲得到的垃圾桶以及家里已有的垃圾桶從家里開(kāi)始做到垃圾初步分類。游戲道具:垃圾桶4個(gè)，卡片50張第二關(guān):垃圾分類知識(shí)競(jìng)答內(nèi)容:進(jìn)入第二關(guān)的各為一隊(duì)，準(zhǔn)備15個(gè)與垃圾分類相關(guān)的題目，進(jìn)行知識(shí)搶答，最終計(jì)算正確率，正確率最高的獲勝，頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品大禮包（衛(wèi)生紙一提、洗衣粉一包、洗潔精一瓶、鹽一包、老酒一瓶）。八、后期工作:1、將活動(dòng)過(guò)后剩余物資整理2、清理會(huì)場(chǎng)九、預(yù)計(jì)困難和應(yīng)急措施1、居民參與度不高措施:在活動(dòng)開(kāi)展前，進(jìn)行入戶宣傳；可通過(guò)播放音樂(lè)，來(lái)吸引居民前來(lái)觀看，參與活動(dòng)。2、現(xiàn)場(chǎng)混亂，尤其是游戲區(qū)過(guò)于擁擠措施:志愿者根據(jù)簽名區(qū)，問(wèn)答區(qū)引導(dǎo)居民先到哪個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。十、活動(dòng)評(píng)估1、對(duì)居民進(jìn)行評(píng)估，在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)之后，可以和居民進(jìn)行聊天，從中評(píng)估他們是否真的意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。2、對(duì)志愿者進(jìn)行評(píng)估:志愿者在這次活動(dòng)中參與了前期宣傳，活動(dòng)期間的宣傳。從他們感受中進(jìn)行評(píng)估。3、工作人員自身評(píng)估:活動(dòng)過(guò)程中工作人員進(jìn)行反思，活動(dòng)結(jié)束后的成效進(jìn)行反思，兩方面記性評(píng)估。篇2：垃圾分類宣傳活動(dòng)方案一、活動(dòng)的主題垃圾分類，你我有責(zé)二、成立學(xué)?！袄诸?，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__各部門負(fù)責(zé)人(成員)：__、__教育教學(xué)方面：宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。三、活動(dòng)的宗旨通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問(wèn)題。四、活動(dòng)時(shí)間20__年_月_日五、活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。3、在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力六、活動(dòng)形式本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。七、具體要求1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。。6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。八、具體措施1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。篇3：垃圾分類宣傳活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的在平常生活中，垃圾分類處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。二、活動(dòng)時(shí)間20__年_月_日下午__三、活動(dòng)對(duì)象__校區(qū)_年級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn)__校區(qū)_樓報(bào)告廳五、活動(dòng)流程1、組織學(xué)生觀看《__市垃圾分類宣傳片》。2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》3、學(xué)生代表發(fā)言。4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。六、活動(dòng)安排1、報(bào)告廳布置、錄像：__負(fù)責(zé)。2、學(xué)生座位安排：__安排。3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：__負(fù)責(zé)。4、電視臺(tái)人員茶水：__。5、活動(dòng)主持：__。6、拍照、微官網(wǎng)：__。7、信息報(bào)道：__。8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：__負(fù)責(zé)。七、補(bǔ)充說(shuō)明1、__市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)__校區(qū)_年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。2、_月_日下午，_年級(jí)__課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情_(kāi)_請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。__老師的__課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。篇4：垃圾分類活動(dòng)的宣傳方案垃圾分類活動(dòng)的宣傳方案一、活動(dòng)主題：為了生態(tài)更美好，垃圾分類齊動(dòng)手二、指導(dǎo)思想：在改革開(kāi)放政策的指導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國(guó)民生活水平不斷提高，但是，人們的環(huán)保意識(shí)卻是比較滯后的，就以垃圾分類為例，國(guó)內(nèi)的狀況就顯得不容樂(lè)觀，不僅是垃圾分類的實(shí)施不足，而且對(duì)于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來(lái)的好處是顯而易見(jiàn)的.，但是操作起來(lái)卻困難重重，目前，有近半數(shù)的人不能清楚地說(shuō)出哪些垃圾屬于可回收垃圾，哪些是不可回收的，許多人在回收過(guò)程中，對(duì)于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過(guò)廣泛、深入、持久地開(kāi)展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作，達(dá)到全體教職工對(duì)生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。三、宣傳對(duì)象：全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視，爭(zhēng)作表率，引領(lǐng)推普教育1．召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次活動(dòng)中各自的職責(zé)任務(wù)。2．校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好，垃圾分類齊動(dòng)手”為主題的發(fā)言。3．黨組織結(jié)合教職工政治學(xué)習(xí)，集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。4．組織全體黨團(tuán)員積極開(kāi)展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動(dòng)。（二）布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍1．懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)及宣傳版面。2．通過(guò)校園廣播，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。3．在校園內(nèi)醒目處開(kāi)辟三個(gè)固定的宣傳板塊，定期更新，大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識(shí)。（三）家校溝通，以學(xué)生為紐帶，向家長(zhǎng)宣傳1．通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生，以身作則2．開(kāi)展愛(ài)我家園征文比賽。五、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)和效果：通過(guò)本次旨在促進(jìn)有效實(shí)施垃圾分類的系列環(huán)?；顒?dòng)，以學(xué)生為宣傳紐帶，通過(guò)學(xué)生自身的實(shí)踐與宣傳，加強(qiáng)社會(huì)市民垃圾分類意識(shí)，加大宣傳垃圾分類的意義，真正做到垃圾分類齊動(dòng)手，共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。篇5：物業(yè)垃圾分類宣傳活動(dòng)方案為全面貫徹落實(shí)《xx管理辦法》及《xx實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神，我辦制定了《xx方案》，按照方案在轄區(qū)x個(gè)小區(qū)全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作策劃如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署年初我辦招開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)有關(guān)文件精神，要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí)，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū)，切實(shí)履行好職責(zé)。二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)開(kāi)展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng)x場(chǎng)次，現(xiàn)場(chǎng)回收玻璃x噸，金屬x噸，塑料x(chóng)噸，紙類x噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶x個(gè)。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼x張，垃圾分類專題培訓(xùn)x場(chǎng)（集中大型培訓(xùn)x場(chǎng)），入戶宣傳x戶，更換老舊標(biāo)貼x張，培養(yǎng)垃圾分類志愿者x名，特色垃圾分類活動(dòng)x場(chǎng)。張貼戶外大型宣傳欄x處。發(fā)放《xx指引》x份。三、創(chuàng)新舉措，難題改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣，所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”。在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn)，教會(huì)方法，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用。李阿姨是一位退休教師，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來(lái)，和同小區(qū)的其它志愿者一道，每天在投放點(diǎn)巡查，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民。四、展望未來(lái)，制度建設(shè)垃圾分類不是一次活動(dòng)，也不是一個(gè)項(xiàng)目，而是一個(gè)“只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長(zhǎng)期持續(xù)地開(kāi)展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對(duì)垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去，推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開(kāi)展。篇6：垃圾分類主題宣傳活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義20xx年，福建省將推動(dòng)首批43個(gè)試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作，其中福州市擬新增10個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)。同時(shí)，福州市正在醞釀出臺(tái)垃圾分類管理辦法，將細(xì)化各部門管理職責(zé)，推進(jìn)垃圾分類工作更大范圍開(kāi)展。福州市正努力建成垃圾分類示范城市。所有設(shè)區(qū)市初步實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾分類收運(yùn)處理，福州、廈門建成生活垃圾分類示范城市。鼓勵(lì)小區(qū)物業(yè)公司推行“垃圾換寶”活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月11日上午9：00三、活動(dòng)地點(diǎn)運(yùn)盛美之國(guó)花園二期廣場(chǎng)四、活動(dòng)主題垃圾分類，從我做起！五、主辦單位福州市環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)洪山鎮(zhèn)人民政府福州市鼓樓區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)福州市鼓樓區(qū)環(huán)衛(wèi)處福州市源利再生資源有限責(zé)任公司伯恩物業(yè)管理有限公司六、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)保協(xié)會(huì)市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，市環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)，所在街道、社區(qū)干部群眾，高校志愿者，新聞媒體記者。七、活動(dòng)議程1、市環(huán)保協(xié)會(huì)張旭村會(huì)長(zhǎng)講話；2、伯恩物業(yè)林慧經(jīng)理講話；3、高校志愿者發(fā)言；4、廢舊資源換節(jié)能燈；5、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答；6、文藝演出；七、主要任務(wù)分工（1）鼓樓區(qū)環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織洪山鎮(zhèn)社區(qū)干部群眾參加；（2）會(huì)場(chǎng)布置及音響由市環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)設(shè)置背景，上部標(biāo)題為，下為主辦單位；（3）現(xiàn)場(chǎng)電源、音響、指示牌由運(yùn)盛美之國(guó)物業(yè)負(fù)責(zé)；八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在垃圾分類試點(diǎn)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，小區(qū)居民觀看了由環(huán)保志愿者編排的環(huán)保話劇與小品，之后在主持人的調(diào)動(dòng)下讓小區(qū)居民帶領(lǐng)小朋友們參與環(huán)保問(wèn)答?，F(xiàn)場(chǎng)的環(huán)保志愿者穿梭人去之中，分發(fā)環(huán)保手冊(cè)，移動(dòng)環(huán)保展示牌，向小區(qū)居民與小朋友們宣傳環(huán)保知識(shí)。小區(qū)物業(yè)公司還開(kāi)展了“以舊換物”超值“兌換”活動(dòng)，居民可環(huán)保協(xié)會(huì)用廢舊燈管等有害垃圾換取節(jié)能燈、環(huán)保垃圾袋等，物業(yè)公司將收取的有害垃圾直接交給市環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。篇7：垃圾分類主題宣傳活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1、知道垃圾與我們生活的關(guān)系及回收垃圾的作用。2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進(jìn)行垃圾分類。活動(dòng)準(zhǔn)備課件，廢舊垃圾等?；顒?dòng)過(guò)程一、討論垃圾與生活的關(guān)系。1、出示地球媽媽圖片。師：今天，老師把地球媽媽請(qǐng)來(lái)了，你們看，她怎么了？師：她為什么這么傷心？2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的`關(guān)系。師：你認(rèn)識(shí)這些垃圾嗎？是什么垃圾？師：這些都是我們生活中產(chǎn)生的垃圾，如果大家不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，我們的環(huán)境會(huì)變得怎么樣？師：你們有什么好辦法減少垃圾或處理垃圾？二、垃圾分類師：剛剛，地球媽媽請(qǐng)小朋友把垃圾扔進(jìn)了一個(gè)垃圾箱里，覺(jué)得太亂了，想請(qǐng)你們分分類，好嗎？師：老師這里有3個(gè)垃圾桶，表示什么意思呢？讓幼兒自己探索各種垃圾的分類。看視頻，聽(tīng)清潔小博士進(jìn)行介紹可回收垃圾，不可回收垃圾和有害物質(zhì)。然后進(jìn)行檢查剛剛幼兒分的垃圾。師：根據(jù)剛剛學(xué)的小本領(lǐng)在分一次，這次可不能錯(cuò)嘍。再一次檢查三、結(jié)尾師：剛剛我們知道了可回收和不可回收還有有害物質(zhì)的小本領(lǐng)，現(xiàn)在我們回去把教室的垃圾也進(jìn)行一次分類吧！篇8：校園垃圾分類活動(dòng)策劃方案20__年1月15日中午，金蘋果幼兒園的青年老師們帶著一包包幼兒收集來(lái)的電子垃圾驅(qū)車前往了位于青浦地區(qū)的“綠色賬戶”垃圾辦公地點(diǎn)。今天，老師們的任務(wù)是是以志愿者的身份為“綠色賬戶”分揀不同的電子垃圾。綠色賬戶”是隸屬于上?；荼娋G色公益發(fā)展促進(jìn)中心，簡(jiǎn)稱“惠眾綠色”。是經(jīng)上海市綠化和市容管理局審核同意，由上海市廢棄物管理處等十幾家企業(yè)、單位共同舉辦的公益組織。主要致力于垃圾分類減量社會(huì)宣傳動(dòng)員模式創(chuàng)新的探索研究和發(fā)展促進(jìn)工作。通過(guò)與垃圾站的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了簡(jiǎn)單交流，老師們了解了電子垃圾分類的基本要求。在負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下老師們忙開(kāi)了，有的蹲在走廊地上忙著開(kāi)箱、按照不同的電子垃圾進(jìn)行分類，有的把分類好的電子垃圾進(jìn)行收集、整理、重新裝箱，還有的把種類繁多的電子垃圾進(jìn)行分類記錄……忙碌了一個(gè)下午終于整理清楚了5大包電子垃圾，老師們既覺(jué)得辛苦，又覺(jué)得活動(dòng)非常的有意義。通過(guò)本次活動(dòng)，青年教師對(duì)環(huán)保有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)廢舊的電子垃圾該如何處理有了更深入的了解。同時(shí)在與工人們辛勤的勞動(dòng)與交談中，老師們也深深感受到這群環(huán)保人士為了使我們的社會(huì)生活環(huán)境變得更好而做的努力和貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)也得到了園長(zhǎng)孫霖玨的大力支持，孫老師也表示今篇9：校園垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)校園垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)1、變廢為寶，點(diǎn)鐵成金。2、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。3、垃圾要分類，生活更美好。4、混放是垃圾，分類成資源。5、分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊來(lái)參與。6、細(xì)節(jié)決定成與敗，分類決定廢與寶。7、積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。8、垃圾分分類，大家都不累。9、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。10、資源有限大難題，垃圾分類來(lái)解決。11、垃圾要分類，生活變美好。12、全民參與垃圾分類，共享環(huán)保低碳生活。13、垃圾分類，從小做起。14、垃圾分類，創(chuàng)造完美生活。15、給垃圾一個(gè)分類的歸宿，還我們一個(gè)清潔的世界。16、養(yǎng)成禮貌餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。17、配合垃圾分類，爭(zhēng)做禮貌市民。18、垃圾分類放，環(huán)境有保障。19、用心參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。20、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。21、隨手一分，受益一生。22、創(chuàng)意生活，禮貌分類。23、垃圾兒女要分家，安居樂(lè)業(yè)靠大家。24、積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。25、適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。26、垃圾有分類，回收不浪費(fèi)。27、環(huán)境保護(hù)在心中，垃圾分類在手中。28、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。29、垃圾要回家，請(qǐng)您幫忙它。30、垃圾分一分，環(huán)保多一分，環(huán)境美一分，健康加一分。31、垃圾要分類，生活更完美。32、垃圾科學(xué)分類，禮貌你我同行。33、參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。34、循環(huán)，讓地球生生不息。35、回收一張紙，少毀一片林。36、不同的垃圾有不同的家，要讓它們走錯(cuò)啦。37、我們不想住在一起，請(qǐng)給我們分個(gè)家。38、分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。39、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾排放。40、積極參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。41、垃圾分分類，一點(diǎn)也不累。42、垃圾可變寶，分類更環(huán)保。43、為垃圾分家，給城市減負(fù)。44、舉手之勞，好處無(wú)限。45、謝謝您的配合，我為您的.風(fēng)度而贊美。46、世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵。47、未來(lái)人類的禮貌，將是綠色禮貌。48、舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。49、垃圾分類，和諧廣州。50、就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。51、垃圾分類我先行，舉手之勞處處做。52、垃圾要分類，生活變完美。53、希望有一天，垃圾桶也會(huì)下崗。篇10：校園垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)校園垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)1、變廢為寶，點(diǎn)鐵成金。2、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。3、垃圾要分類，生活更美好。4、混放是垃圾，分類成資源。5、分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊來(lái)參與。6、細(xì)節(jié)決定成與敗，分類決定廢與寶。7、積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。8、垃圾分分類，大家都不累。9、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。10、資源有限大難題，垃圾分類來(lái)解決。11、垃圾要分類，生活變美好。12、全民參與垃圾分類，共享環(huán)保低碳生活。13、垃圾分類，從小做起。14、垃圾分類，創(chuàng)造完美生活。15、給垃圾一個(gè)分類的歸宿，還我們一個(gè)清潔的世界。16、養(yǎng)成禮貌餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。17、配合垃圾分類，爭(zhēng)做禮貌市民。18、垃圾分類放，環(huán)境有保障。19、用心參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。20、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。21、隨手一分，受益一生。22、創(chuàng)意生活，禮貌分類。23、垃圾兒女要分家，安居樂(lè)業(yè)靠大家。24、積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。25、適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。26、垃圾有分類，回收不浪費(fèi)。27、環(huán)境保護(hù)在心中，垃圾分類在手中。28、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。29、垃圾要回家，請(qǐng)您幫忙它。30、垃圾分一分，環(huán)保多一分，環(huán)境美一分，健康加一分。31、垃圾要分類，生活更完美。32、垃圾科學(xué)分類，禮貌你我同行。33、參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。34、循環(huán)，讓地球生生不息。35、回收一張紙，少毀一片林。36、不同的垃圾有不同的家，要讓它們走錯(cuò)啦。37、我們不想住在一起，請(qǐng)給我們分個(gè)家。38、分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。39、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾排放。40、積極參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。41、垃圾分分類，一點(diǎn)也不累。42、垃圾可變寶，分類更環(huán)保。43、為垃圾分家，給城市減負(fù)。44、舉手之勞，好處無(wú)限。45、謝謝您的配合，我為您的風(fēng)度而贊美。46、世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵。47、未來(lái)人類的禮貌，將是綠色禮貌。48、舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。49、垃圾分類，和諧廣州。50、就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。51、垃圾分類我先行，舉手之勞處處做。52、垃圾要分類，生活變完美。53、希望有一天，垃圾桶也會(huì)下崗。生活垃圾分類幼兒園宣傳語(yǔ)1、垃圾分類人人動(dòng)手，干濕分離家家行動(dòng)。2、垃圾要回家，請(qǐng)您幫助它。3、請(qǐng)不要亂扔我，我會(huì)污染環(huán)境。4、垃圾分類從我做起，和諧港城因你美麗。5、世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵!6、千家萬(wàn)戶垃圾分類，文明港城更加潔美。7、垃圾要分類，資源要利用。8、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。9、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。10、舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。11、就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。12、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。13、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。14、垃圾也有家，不要走錯(cuò)門。15、分類投放垃圾，關(guān)系你我。16、要是垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少?7、提高社區(qū)的品味，從垃圾分類開(kāi)始。18、垃圾要分類，生活更美好。19、仍掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”。20、想要垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少?1、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。22、公德競(jìng)賽，今天正式開(kāi)賽。23、配合垃圾分類，爭(zhēng)做文明市民。24、混放是垃圾，分類成資源。25、給垃圾一個(gè)分類的歸宿，還我們一個(gè)清潔的世界。26、各類與箱配，變廢為寶貝。27、適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。28、垃圾分類，利國(guó)利民。29、做好垃圾分類，讓我們一起來(lái)為地球多添一抹綠色!30、該出手時(shí)就出手，該分類時(shí)就分類。31、給電池一個(gè)安全的歸宿，給我們自己一個(gè)清潔的世界。32、垃圾分類人人做，做好分類為人人。33、垃圾要分類，生活變美好。34、簡(jiǎn)單的動(dòng)作，造就美好環(huán)境。35、給電池一個(gè)安全的歸宿，給自己一個(gè)清潔的世界。36、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。37、世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵。38、要是你疏忽我的存在，把垃圾桶亂丟，我賭氣了，這次真的活力了!39、垃圾分類，舉手之勞;變廢為寶，美化家園。40、干濕垃圾分類裝，有害垃圾定點(diǎn)放。41、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。42、垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。43、輕而易舉分垃圾，舉手之勞變資源。44、給自己一個(gè)文明習(xí)慣，給垃圾一個(gè)利用空間。45、有了垃圾分類箱，垃圾回家方便多。46、人以群分，物以類聚