![二極管整流電路解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/07/20/wKhkGWWfqwqAKfpyAAG0SJ0H9ZU753.jpg)
![二極管整流電路解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/07/20/wKhkGWWfqwqAKfpyAAG0SJ0H9ZU7532.jpg)
![二極管整流電路解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/07/20/wKhkGWWfqwqAKfpyAAG0SJ0H9ZU7533.jpg)
![二極管整流電路解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/07/20/wKhkGWWfqwqAKfpyAAG0SJ0H9ZU7534.jpg)
![二極管整流電路解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/07/20/wKhkGWWfqwqAKfpyAAG0SJ0H9ZU7535.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
二極管整流電路解析二極管有單相導(dǎo)電的特性,由此特性可以構(gòu)成各類整流電路,這也是二極管的基本應(yīng)用之一,本文介紹幾種常見的由二極管組成的整流電路,以Multisim仿真的過程來理論分析一下工作原理,我們做以下約定:二極管為理想二極管,負載以電阻性負載為示例,示波器A通道接輸入,波形以紅色表示,B通道接輸出,波形以藍色表示。二、半波整流電路2.1電路解析半波整流電路是將輸入的完整正弦波去掉半周,保留半周波形的整流電路,是將連續(xù)的交流電轉(zhuǎn)化為脈動電,整流的最終目標是為了將交流電轉(zhuǎn)化為直流電。(交流電或脈動電轉(zhuǎn)化為直流電需要4個過程:變壓、整流、濾波、穩(wěn)壓)。下圖中紅色是信號輸入,相關(guān)幅值可從示波器讀出,可見輸入是一個峰峰值是40V、頻率是50Hz的交流信號,當輸入正半周信號時,大于D1的導(dǎo)通電壓,則信號經(jīng)過D1加到負載R1;當輸入負半周信號時,D1截止,則負載R1上沒有電壓,這樣,在一個周期內(nèi),只有正半周的電壓加到了負載上,形成了一個正半周通過的整流電路,輸出信號見示波器藍色,保留了正弦波的正向波形,去掉了負向信號。如果把上圖中輸入信號更換為三角波,再看一下仿真效果,仍然是負向電壓被去除了,只向負載輸出了正向電壓。二極管有單向?qū)щ娦?,如果要想得到負半周的信號,只需在半波整流電路中將二極管方向調(diào)一下即可,見下圖,把D1進行了反向,這樣,當輸入信號是正半周時,二極管截止,負載端沒有電壓;當輸入電壓是負半周時,二極管導(dǎo)通,則負半周的信號經(jīng)過二極管到達了負載端,仿真波形見下圖所示。2.2計算(正半周正弦波整流電路)設(shè)輸入電壓有效值:Uin,輸出電壓有效值Uo,則有:輸入交流電壓uin=Uin*sin(wt)輸出電壓有效值Uo=0.45*Uin負載平均電流Id=Uo/R1二極管最大反向電壓(無負載電容)Udmax=Uin二極管最大反向電壓(有負載電容)Udmax=2Uin(電壓疊加)2.3小結(jié)通過上面的解析,可以得到以下內(nèi)容:A:半波整流電路的交流利用率是50%;B:半波整流電路的輸出是一個直流脈動電壓;C:有負載電容的半波整流電路中,二極管最大反向電壓為2倍的交流輸入峰值電壓,即2Uin;D:二極管與電容的選型要負載對電流的要求。三、全波整流電路3.1電路解析全波整流電路由兩個二極管組成,分別在正弦波的正、負半周導(dǎo)通,這樣可以輸出一個連續(xù)的脈動信號,頻率是半波整流輸出的一倍。下圖中紅色是電壓輸入,相關(guān)幅值可從示波器讀出,可見輸入是一個峰峰值是40V、頻率是50Hz的交流信號,當輸入正半周電壓時,
D1導(dǎo)通,D2截止,則信號經(jīng)過D1加到負載R1;當輸入負半周電壓時,D1截止,D2導(dǎo)通,則信號經(jīng)過D2加到負載R1,這樣,在一個周期內(nèi),正負半周的電壓都加到了負載上,且方向相同,輸出電壓見示波器藍色。輸出電壓的頻率提高了,可是仍然是一個脈動電源,如果在負載端增加電容進行濾波,則電壓會變平滑,如下圖,增加了一個10uF電容后,仿真效果。電容在脈動電壓峰值之間向負載放電,輸出電壓發(fā)生了變化。3.2計算設(shè)輸入電壓有效值:Uin,輸出電壓有效值Uo,則有:輸入交流電壓uin=Uin*sin(wt)輸出電壓有效值Uo=0.9*Uin負載平均電流Id=Uo/R1二極管最大反向電壓Udmax=2Uin3.3小結(jié)通過上面的解析,可以得到以下內(nèi)容:A:二極管全波整流的電流利用率是100%;B:二極管全波整流輸出的是一個直流脈動電壓;C:二極管最大反向電壓是2倍的輸入峰值電壓,即2Uin;D:二極管與電容的選型要負載對電流的要求。四、橋式整流電路4.1電路解析橋式整流電路由四個二極管組成,在正弦波的正、負半周分別有兩個二極管導(dǎo)通,這樣可以輸出一個連續(xù)的脈動信號,頻率是半波整流輸出的一倍。下圖中紅色是電壓輸入,相關(guān)幅值可從示波器讀出,可見輸入是一個峰峰值是40V、頻率是50Hz的交流信號,當輸入正半周電壓時,
D1、D4導(dǎo)通,D2、D3截止,電壓加到負載R1;當輸入負半周電壓時,D1、D4截止,D2、D3導(dǎo)通,電壓加到負載R1,這樣,在一個周期內(nèi),正負半周的電壓都加到了負載上,且方向相同,輸出電壓見示波器藍色。如下圖,增加了一個10uF電容后,仿真效果。電容在脈動電壓峰值之間向負載放電,輸出電壓發(fā)生了變化??梢?,橋式整流和二極管全波整流效果相同,橋式也是全波的一種,但是同樣都是全波整流,兩個二極管在電路中,和四個二極管在電路中,有什么區(qū)別呢?橋式有什么意義?其實是,橋式整流用犧牲兩個二極管的代價,降低了二極管的最大反向電壓,這樣簡化了要求,選型也簡單了,另外,二極管的反向電壓越高,則成本越高,使用橋式也有利于降低成本。所以在實際應(yīng)用中,橋式整流是常用的電路形式。4.2計算設(shè)輸入電壓有效值:Uin,輸出電壓有效值Uo,則有:輸入交流電壓uin=Uin*sin(wt)輸出電壓有效值Uo=0.9*Uin負載平均電流Id=Uo/R1二極管最大反向電壓Udmax=Uin4.3小結(jié)通過上面的解析,可以得到以下內(nèi)容:A:二極管橋式整流的電流利用率是100%;B:二極管橋式整流輸出的是一個直流脈動電壓;C:二極管最大反向電壓與輸入峰值電壓相同,即Uin;D:二極管與電容的選型要負載對電流的要求。五、半波倍壓整流電路本節(jié)主要介紹的是二倍壓整流電路,是由兩個半波整流對電容充電的串聯(lián)而成,當輸入電壓為負半周時,D1導(dǎo)通,由輸入電壓對C1進行充電,可達到Uin;當輸入電壓為正半周時,D2導(dǎo)通,由C1上的電荷與輸入電壓同時對C2進行充電;C1失去的電荷在下一次輸入電壓的負半周期間可以得到補充,在若干個周期后,C1的電壓穩(wěn)定在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高鐵建設(shè)項目合作開發(fā)協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)資源管理實務(wù)手冊
- 放射科醫(yī)生雇傭合同
- 養(yǎng)殖場轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同
- 汽車融資租賃合同
- 2025年克孜勒蘇州道路客貨運輸從業(yè)資格證b2考試題庫
- 小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)除法口算題專項訓(xùn)練
- 2025年吉林貨運從業(yè)資格證考試題技巧及答案
- 2025年毫州貨運上崗證考試考哪些科目
- 電力系統(tǒng)集成合同(2篇)
- (正式版)JTT 1495-2024 公路水運危險性較大工程安全專項施工方案審查規(guī)程
- 2024年演出經(jīng)紀人考試必背1000題一套
- 課題達成型品管圈
- (正式版)JBT 1050-2024 單級雙吸離心泵
- 刑事判決書標準格式
- 《量化交易之門》連載27:風險的角度談收益MAR和夏普比率
- 華師大版數(shù)學(xué)七年級下冊全冊教案
- 2024年廣州市高三一模普通高中畢業(yè)班高三綜合測試一 物理試卷(含答案)
- 基于深度學(xué)習的醫(yī)學(xué)影像識別與分析
- 中國傳統(tǒng)聚落景觀基因圖譜的構(gòu)建與應(yīng)用研究
- 國家生態(tài)安全教育課例課件
評論
0/150
提交評論