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文檔簡介
2023年河北省石家莊市裕華區(qū)實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,A是直線l外一點,點B,E,D,C在直線l上,且,D為垂足,如果量得,,,,則點A到直線l的距離為()A.11cm B.7cm C.6cm D.5cm2.如圖所示是一個自行設(shè)計的計算程序,若輸入x的值為1,那么執(zhí)行此程序后,輸出的數(shù)y是()A.﹣2 B.2 C.3 D.43.()A. B. C.8 D.44.下列現(xiàn)象:(1)用兩個釘子就可以把木條固定在墻上.(2)從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè).(3)植樹時,只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線.(4)把彎曲的公路改直,就能縮短路程.其中能用“兩點確定一條直線”來解釋的現(xiàn)象有()A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)5.規(guī)定一個物體向右運動為正,向左運動為負.如果該物體向左連續(xù)運動兩次,每次運動3米,那么下列算式中,可以表示這兩次運動結(jié)果的是()A. B. C. D.6.如圖,將正方體的平面展開圖重新折成正方體后,“祝”字對面的字是()A.新 B.年 C.快 D.樂7.將一副直角三角尺按如圖所示的不同方式擺放,則圖中與相等的是()A. B. C. D.8.室內(nèi)溫度是,室外溫度是,要計算“室外溫度比室內(nèi)溫度低多少度?”可以列的計算式為A. B. C. D.9.成都市某電影院共有4個大廳和5個小廳.其中1個大廳、2個小廳,可同時容納1680人觀影;2個大廳、1個小廳,可同時容納2280人觀影.設(shè)1個小廳可同時容納x人觀影,由題意得下列方程正確是()A. B.C. D.10.若單項式﹣xa+1y2與5ybx2是同類項,那么a、b的值分別是()A.a(chǎn)=1,b=1 B.a(chǎn)=1,b=2 C.a(chǎn)=1,b=3 D.a(chǎn)=2,b=2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.請寫出一個系數(shù)為2,次數(shù)是3,只含有兩個字母的單項式是__________.12.如果A、B、C在同一直線上,線段AB=6厘米,BC=2厘米,則A、C兩點間的距離是______.13.比較大?。憨?.5_____﹣1(用“=,<,>”填空)14.如圖,,,平分,則=________度.15.填在下列各圖形中的三個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,a的值是____.16.如圖,陰影部分面積用代數(shù)式表示為__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動2cm到達A點,再向左移動4cm到達B點,然后向右移動10cm到達C點.(1)用1個單位長度表示1cm,請你在題中所給的數(shù)軸上表示出A、B、C三點的位置;(2)把點C到點A的距離記為CA,則CA=______cm;(3)若點B以每秒3cm的速度向左移動,同時A、C點以每秒lcm、5cm的速度向右移動,設(shè)移動時間為t(t>0)秒,試探究CA﹣AB的值是否會隨著t的變化而改變?請說明理由.18.(8分)已知關(guān)于x的方程與方程的解相同,求的值.19.(8分)為弘揚中華傳統(tǒng)文化,某校開展“雙劇進課堂”的活動,該校童威隨機抽取部分學(xué)生,按四個類別:表示“很喜歡”,表示“喜歡”,表示“一般”,表示“不喜歡”,調(diào)查他們對漢劇的喜愛情況,將結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息,解決下列問題:(1)這次共抽取_________名學(xué)生進行統(tǒng)計調(diào)查,扇形統(tǒng)計圖中,類所對應(yīng)的扇形圓心角的大小為__________(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整(3)該校共有1500名學(xué)生,估計該校表示“喜歡”的類的學(xué)生大約有多少人?各類學(xué)生人數(shù)條形統(tǒng)計圖各類學(xué)生人數(shù)扇形統(tǒng)計圖20.(8分)已知是二元一次方程組的解,求m+3n的值.21.(8分)如圖,已知、是數(shù)軸上兩點,點表示的數(shù)為,點在點的右側(cè),且距離點28個單位長度.現(xiàn)有,兩個動點,動點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向點運動,動點從點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸運動.(1)點表示的有理數(shù)為______.(2)動點先出發(fā),2秒鐘后點再由點出發(fā)向點運動,當(dāng)點運動秒時兩點相遇,求相遇點對應(yīng)的有理數(shù)是多少?(3)動點出發(fā)的同時,動點從點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,運動時間為秒,請求出,之間的距離為23個單位長度時的值.22.(10分)某湖水系近3年的水量進出大致如下:(“+”表示進,“-”表示出,單位:億立方米)+18,-15,+12,-17,+16,-1.(1)最近3年,該湖水系的水量總體是增加還是減少了?(2)3年前,該湖水系總水量是18億立方米,那么現(xiàn)在的總水量是多少億立方米:(3)若水量的進出都需要300萬元億立方米的費用,那么這三年的水量進出共需要多少費用?23.(10分)解下列方程(1)2(2x﹣3)﹣3(5﹣x)=﹣7(2)(x﹣1)=2﹣(x+2)24.(12分)如圖,已知點,點是直線上的兩點,厘米,點,點是直線上的兩個動點,點的速度為1厘米/秒,點的速度為2厘米/秒.點分別從點,點同時相向出發(fā)沿直線運動秒:(1)求兩點剛好重合時的值;(2)當(dāng)兩點重合后繼續(xù)沿原來方向前進,求相距6厘米時的值;(3)當(dāng)點離點的距離為2厘米時,求點離點的距離.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)點到直線的垂線段的長度是點到直線的距離可知AD的長度是點A到直線l的距離,從而得解.【詳解】∵AD=5cm,∴點A到直線l的距離是5cm.
故選D.【點睛】本題主要考查了點到直線的距離的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】按照程序的流程,寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,并同時判斷各個結(jié)果是否滿足判斷框中的條件,直到滿足條件,執(zhí)行輸出y.【詳解】解:由已知計算程序可得到代數(shù)式:2x2﹣4,當(dāng)x=1時,2x2﹣4=2×12﹣4=﹣2<0,所以繼續(xù)輸入,即x=﹣2,則:2x2﹣4=2×(﹣2)2﹣4=4>0,即y=4,故選D.【點睛】本題考查解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時常采用寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,找規(guī)律.3、C【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可.【詳解】因為:所以:故選:C【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的概念,如果一個正數(shù)的平方等于,即,那么這個正數(shù)叫做的算術(shù)平方根.4、B【分析】直接利用直線的性質(zhì)以及兩點確定一條直線的性質(zhì)分析得出答案.【詳解】(1)用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,根據(jù)是兩點確定一條直線;(2)從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè),根據(jù)是兩點之間線段最短;(3)植樹時,只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線,根據(jù)是兩點確定一條直線;(4)把彎曲的公路改直,就能縮短路程,根據(jù)是兩點之間線段最短.故選:B.【點睛】此題主要考查了線段以及直線的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、B【解析】根據(jù)正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量,向右移動記為正,向左運動為負,該物體向左運動3
米得(-3)米,連續(xù)向左運動兩次,就是再乘2,從而得出答案.【詳解】∵向右運動為正,向左運動為負,該物體向左連續(xù)運動兩次,每次運動3
米,∴這兩次運動結(jié)果的是:(-3)×2;故選:B.【點睛】此題考查了正數(shù)和負數(shù),相反意義的量用正數(shù)和負數(shù)表示,解決本題的關(guān)鍵是熟記正負數(shù)的意義.6、C【解析】試題分析:正方體的平面展開圖的特征:相對面展開后間隔一個正方形.由圖可得“?!弊謱γ娴淖质恰翱臁?,故選C.考點:正方體的平面展開圖點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握正方體的平面展開圖的特征,即可完成.7、C【詳解】解:A.由圖形得:α+β=90°,不符合題意;B.由圖形得:β+γ=90°,α+γ=60°,可得β≠α,不符合題意;C.由圖形可得:α=β=180°-45°=135°,符合題意;D.由圖形得:α+45°=90°,β+30°=90°,可得α=45°,β=60°,不符合題意.故選C.8、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法的意義,直接判定即可.【詳解】由題意,可知:15﹣(﹣3).故選B.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的減法,解答此題時要注意被減數(shù)和減數(shù)的位置不要顛倒.9、B【分析】由題意可知設(shè)1個小廳可同時容納x人觀影,根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程即可得出答案.【詳解】解:設(shè)1個小廳可同時容納x人觀影,由題意可得:.故選:B.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是關(guān)鍵是明確題意并列出相應(yīng)的方程.10、B【分析】根據(jù)同類項的概念:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,即可求解.【詳解】解:∵單項式﹣xa+1y1與5ybx1是同類項,∴a+1=1,b=1,∴a=1,b=1.故選:B.【點睛】本題主要考查同類項的概念,掌握同類項的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(或)【分析】直接利用單項式次數(shù)和系數(shù)得出答案即可.【詳解】解:系數(shù)為2,次數(shù)為3且含有字母、,則這個單頂式可以為:(或),故答案為:(或).【點睛】本題考查了單項式,掌握知識點是解題關(guān)鍵.12、8cm或4cm【分析】分兩種情況討論:①當(dāng)C點在AB之間,②當(dāng)C在AB延長線時,再根據(jù)線段的和差關(guān)系求解.【詳解】①當(dāng)C點在AB之間時,如圖所示,AC=AB-BC=6cm-2cm=4cm②當(dāng)C在AB延長線時,如圖所示,AC=AB+BC=6cm+2cm=8cm綜上所述,A、C兩點間的距離是8cm或4cm故答案為:8cm或4cm.【點睛】本題考查線段的和差計算,分情況討論是解題的關(guān)鍵.13、<【分析】先計算它們的絕對值,比較它們絕對值的大小,從而可得這兩個數(shù)的大小關(guān)系.【詳解】解:∵,,,∴﹣1.5<.故答案為:<【點睛】本題考查有理數(shù)的大小比較,兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小.14、30.【分析】先根據(jù)題意算出∠AOC,再由平分的條件算出∠BOC.【詳解】∵,,∴∠AOC=∠AOD-∠COD=135°-75°=60°,∵OB平分∠AOC,∴∠BOC=.故答案為:30.【點睛】本題考查角度的計算,關(guān)鍵在于結(jié)合圖形進行計算.15、1.【解析】尋找規(guī)律:上面是1,2,3,4,…,;左下是1,4=22,9=32,16=42,…,;右下是:從第二個圖形開始,左下數(shù)字減上面數(shù)字差的平方:(4-2)2,(9-3)2,(16-4)2,…∴a=(36-6)2=1.16、【分析】直接用代數(shù)式表示陰影部分面積即可.【詳解】陰影部分面積故答案為:.【點睛】本題考查了代數(shù)式的應(yīng)用,掌握矩形的面積公式、代數(shù)式的用法是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)如圖所示:見解析;(2)CA=1cm;(3)CA﹣AB的值不會隨著t的變化而變化,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)數(shù)軸上點的移動規(guī)律,在數(shù)軸上表示出A,B,C的位置即可;(2)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式求出CA的長即可;(3)當(dāng)移動時間為t秒時,表示出A,B,C表示的數(shù),求出CA-AB的值即可做出判斷.【詳解】(1)如圖所示:(2)CA=4﹣(﹣2)=4+2=1(cm);故答案為1.(3)CA﹣AB的值不會隨著t的變化而變化,理由如下:根據(jù)題意得:CA=(4+5t)﹣(﹣2+t)=1+4t,AB=(﹣2+t)﹣(﹣1﹣3t)=4+4t,∴CA﹣AB=(1+4t)﹣(4+4t)=2,∴CA﹣AB的值不會隨著t的變化而變化.【點睛】此題考查了數(shù)軸上兩點間的距離及整式的加減,熟練掌握數(shù)軸上點的移動規(guī)律及整式加減法的運算法則是解本題的關(guān)鍵.18、【分析】先求出方程的解,再將此解代入中求m的值.【詳解】解:將代入中,得∴【點睛】本題考查了同解方程,先根據(jù)其中一個方程求出兩個方程相同的解是解答此題的關(guān)鍵.19、(1)50:72°.(1)見解析;(3)690人.【分析】(1)根據(jù)C類學(xué)生的人數(shù)以及所占的比例可求得抽取的學(xué)生數(shù),再用360度乘以D類學(xué)生所占的比例即可求得答案;(2)先求出A類的學(xué)生數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可;(3)用1500乘以B類學(xué)生所占的比例即可得.【詳解】(1)這次共抽取了12÷24%=50名學(xué)生進行統(tǒng)計調(diào)查,類所對應(yīng)的扇形圓心角的大小為360°×=72°,故答案為50,72°;(2)A類學(xué)生數(shù):50-23-12-10=5,補全統(tǒng)計圖如圖所示:(3)(人),答:估計該校表示“喜歡”的類的學(xué)生大約有690人.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,弄清題意,讀懂統(tǒng)計圖,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.20、1【分析】把代入二元一次方程組中,解出m,n的值,即可求出結(jié)論.【詳解】解:把代入方程組,得解方程組,得把代入,得=4+3×(-1)=1.【點睛】此題主要考查了解二元一次方程,關(guān)鍵是將已知的解代入方程組構(gòu)建新的二元一次方程然后解出.21、(1)18(2)10(3)t=5或t=51【分析】(1)根據(jù)AC的距離即可求解;(2)根據(jù)相遇問題即可列出方程求解;(3)分相遇前與相遇后分別列方程即可求解.【詳解】(1)∵、是數(shù)軸上兩點,點表示的數(shù)為,點在點的右側(cè),且距離點28個單位長度,∴點表示的有理數(shù)為18故答案為:18;(2)當(dāng)點運動秒時兩點相遇,依題意可得18-(-10+2×2)=(2+1)x解得x=8故點運動8秒時兩點相遇,則相遇點表示的數(shù)為18-8×1=10;(3)運動時間為秒,當(dāng)P,Q相遇前距離為23個單位長度,依題意可得(18+t)-(-10+2t)=23解得t=5;當(dāng)P,Q相遇后距離為23個單位長度,依題意可得(-10+2t)-(18+t)=23解得t=51綜上,當(dāng)t=5或t=51時,P,Q距離為23個單位長度.22、(1)增加了3億立方米(2)121億立方米(3)26700萬元.【分析】(1)將每次進出水系的水量相加即可;(2)用3年前,達里湖水系總水量加上減少的噸數(shù)即可;(3)將每天進出水系的水量的絕對值相加,然后乘以每億立方厘米費用即可.【詳解】(1)+18+(?15)+(+12)+(?17)+(+16)+(?1)=3(億立方米),答:最近3年,該湖水系的水量總體是增加了3億立方米;(2)18+3=121(億立方米)答:現(xiàn)在的總水量是121億立方米;(3)|+18|+|?15|+|+12|+|?17|+|+16|+|?1|=89(億立方米),300×89=26700(萬元)這三年的水量進出共需要26700萬元費用.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加減法運算,正確理解有理數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.23、(1)x=2;(2)x=1.【分析】(1)先去括號,再移項、合并,最后系數(shù)化為1即可得答案;(2)先去分母、去括號,再移項、合
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