統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元 習(xí)題課件

第一單元1

觀

潮朗讀課文1.我已經(jīng)讀了()遍課文，我能把課文讀得(達(dá)標(biāo)畫(huà)“√”)正確()

流利()

有感情()2.本文一共有()個(gè)自然段，我能在文中標(biāo)出來(lái)。生字新詞1.給下列多音字組詞。號(hào)

háo(

）

hào(

）籠

lóng(

）

lǒng(

）薄

bó(

）

báo(

）

bò(

）號(hào)叫號(hào)碼雞籠籠罩單薄薄餅薄荷2.查閱工具書(shū)，解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）若隱若現(xiàn)：________________________________________（2）人聲鼎沸：________________________________________（3）風(fēng)號(hào)浪吼：_______________________________________________________________________________________________形容隱隱約約,看不清楚。比喻人聲嘈雜，就像鼎中的水沸騰了一樣。形容風(fēng)浪很大，比喻險(xiǎn)惡的遭遇或嚴(yán)峻的考驗(yàn)。書(shū)寫(xiě)美觀左中右結(jié)構(gòu)：潮

漸上窄下寬：崩

霎左窄右寬：堤

滾

左右等寬：頓

同學(xué)們自行練寫(xiě)以下生字：據(jù)

闊

盼

逐

堵

猶

震余梳理內(nèi)容

本文記敘了錢(qián)塘江大潮的盛況，描寫(xiě)了__________________、__________________、潮頭過(guò)后的景象，贊美了錢(qián)塘江大潮這一________________、____________的自然景觀，表達(dá)了作者熱愛(ài)______________，熱愛(ài)__________________________的思想感情。潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)奇麗壯美大自然祖國(guó)大好河山思考問(wèn)題

寫(xiě)出課文中與“八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回”內(nèi)容一致的句子。________________________________________________________________________________________________________________拓展延伸

搜集描寫(xiě)贊美祖國(guó)河山大川的美文，讀一讀，領(lǐng)略祖國(guó)河山的壯麗。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。2

走月亮朗讀課文1.我已經(jīng)讀了()遍課文，我能把課文讀得(達(dá)標(biāo)畫(huà)“√”)正確()

流利()

有感情()2.本文一共有()個(gè)自然段，我能在文中標(biāo)出來(lái)。生字新詞1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。稻穗（suì

huì）

潑剌（cì

là）

田?。╣ěng

gèng）鍍亮（duó

dù)

閃爍（shuò

yuè)2.查閱工具書(shū)，解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）潑刺：____________________________________________（2）田?。篲___________________________________________√√√√√文中指魚(yú)在水里跳躍的聲音。農(nóng)田間的土埂，用以劃分田界與蓄水。書(shū)寫(xiě)美觀上窄下寬：葡

萄

上寬下窄：熟

左窄右寬：稻

稼

左右等寬：鵝

卵

同學(xué)們自行練寫(xiě)以下生字：淘

牽

坑

洼

填

莊

俗

躍梳理內(nèi)容

本文主要寫(xiě)了“我”和阿媽在月明之夜走月亮，感受月光下美麗的景象，表達(dá)了___________________________________，以及_______________時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣。思考問(wèn)題

“啊，我和阿媽走月亮！”這句話在文中出現(xiàn)了幾次？有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________“我”和阿媽之間濃濃的親情“走月亮”三次。作用：充分表達(dá)了小作者和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和喜悅之情。拓展延伸1.搜集描寫(xiě)母愛(ài)的文章，體會(huì)親情的美好。2.描寫(xiě)月亮的詩(shī)詞有很多，搜集幾首，讀一讀，背一背。3*現(xiàn)代詩(shī)二首朗讀課文1.我已經(jīng)讀了()遍課文，我能把課文讀得(達(dá)標(biāo)畫(huà)“√”)正確()

流利()

有感情()2.本文一共有()首詩(shī)，我能在詩(shī)中標(biāo)上小節(jié)。生字新詞1.給下列生字注音。巢（

）

葦（

）

羅（

）眠（

）

霸（

）

占（

）2.給下列多音字注音，并組詞。扁___________（

）

___________（

）盡___________（

）

___________（

）cháowěiluómiánbàzhànｐｉāｎｂｉǎｎ扁舟壓扁ｊǐｎ盡管ｊìｎ盡頭3.把詞語(yǔ)和相應(yīng)的意思連起來(lái)。歸巢斜陽(yáng)紅顏霸占偷渡

貌美的女子?；氐阶约旱母C。依仗權(quán)勢(shì)占為己有；強(qiáng)行占據(jù)。偷偷通過(guò)封鎖的水域或區(qū)域。傍晚時(shí)西斜的太陽(yáng)。梳理內(nèi)容1.《秋晚的江上》描寫(xiě)的是詩(shī)人在_______________(時(shí)間)所看到的江上美景，表達(dá)了作者對(duì)________________的贊美和對(duì)__________________的向往。2.《花牛歌》描寫(xiě)了花牛在草地上__________、____________、__________、__________的情景，表達(dá)了作者對(duì)_____________________________的向往。秋天的黃昏大自然自由生活坐眠走做夢(mèng)悠閑、自由生活思考問(wèn)題1.《秋晚的江上》描寫(xiě)了哪些景物？_______________________________________________________2.《花牛歌》重點(diǎn)描寫(xiě)了花牛的動(dòng)作，這樣寫(xiě)的好處是什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展延伸

了解詩(shī)人劉大白和徐志摩，讀一讀他們的其他詩(shī)作。鳥(niǎo)兒、斜陽(yáng)、蘆葦。通過(guò)對(duì)花牛動(dòng)作的描寫(xiě)，形象逼真地表現(xiàn)出花牛自由自在，想干什么就干什么的悠閑愜意的生活狀態(tài)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這種生活狀態(tài)的向往。4*

繁星朗讀課文1.我已經(jīng)讀了()遍課文，我能把課文讀得(達(dá)標(biāo)畫(huà)“√”)正確()

流利()

有感情()2.本文一共有()個(gè)自然段，我能在文中標(biāo)出來(lái)。生字新詞1.給下列生字注音。昧（

）

墜（

）

懷（

）2.給下列多音字注音，并組詞。著____________（

）

____________（

）模____________（

）

____________（

）佛____________（

）

____________（

）zhezháo看著著火ｍómú模糊模樣fúfó仿佛佛祖mèizhuìhuái3.查閱工具書(shū)，解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）半明半昧：________________________________________（2）搖搖欲墜：_______________________________________________________________________________________________形容有時(shí)明亮，有時(shí)昏暗。形容十分危險(xiǎn)，很快就要掉下來(lái)；或不穩(wěn)固，很快就要垮臺(tái)。梳理內(nèi)容1.本文按照____________順序，緊緊圍繞“____________”展開(kāi)描寫(xiě)，課文寫(xiě)了在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)看繁星的不同感受，表達(dá)了作者熱愛(ài)____________，向往____________的情感。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。海上的夜是__________的，是_________的，是____________的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我____________，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。時(shí)間繁星大自然美好生活柔和靜寂夢(mèng)幻眨眼思考問(wèn)題1.寫(xiě)出作者三次看繁星的時(shí)間和地點(diǎn)。___________________