2023學(xué)年完整公開課版21奇異的琥珀_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版21奇異的琥珀_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版21奇異的琥珀_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版21奇異的琥珀_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版21奇異的琥珀_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

21.奇異的琥珀

琥珀是古代松樹脂的化石。淡黃色,褐色,或紅褐色的固體,很脆,燃燒時(shí)有香味,摩擦生電,可做琥珀酸和漆,也可入藥,或做裝飾品。

在琥珀這種化石的植物脂內(nèi),常常包裹著植物碎屑和各種遠(yuǎn)古的小動(dòng)物。在蜜汁般的色澤內(nèi),常常能發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅的翅膀,或者一個(gè)小小的甲蟲,一絲一縷,清晰可見??芍^變化多端,異彩紛呈。琥珀簡(jiǎn)介琥珀欣賞琥珀欣賞琥珀欣賞琥珀飾品這塊琥珀的特點(diǎn):1、透明。2、里面有一只蜘蛛和一只蒼蠅3、它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。琥珀松脂包裹滲出澎湃黏稠詳細(xì)美餐熱辣辣

hǔpòzhīguǒshènpénɡpàiniánchóuxiángcānlà正確讀出下列字音想一想:課文寫了什么內(nèi)容?

主要寫的是根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,推測(cè)出琥珀是怎樣形成,怎樣發(fā)現(xiàn)的,以及這塊琥珀的價(jià)值。課文結(jié)構(gòu)分析第一部分:第二部分:第三部分:(1—12)(13—17)(18)琥珀的發(fā)現(xiàn)過程。琥珀的形成過程。琥珀的科學(xué)價(jià)值。松脂球的形成(2—10)

琥珀的形成(11—12)解開琥珀形成之謎?

(1)蒼蠅和蜘蛛當(dāng)時(shí)在干什么?

(2)它們是怎樣被包在松脂球里的?

(3)要形成這個(gè)奇特的松脂球必須具備什么條件?

(4)松脂球變成化石必須具備什么條件?默讀1——12自然段,思考:

這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約莫算來,總有一萬年了。

一個(gè)夏天,太陽暖暖地照著,海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼,綠葉在樹上颯颯地響。(為下文埋下伏筆)

一個(gè)小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在太陽光里快樂地飛舞。后來,它嗡嗡地穿過草地,飛進(jìn)樹林。那里長著許多高大的松樹,太陽照得火熱,可以聞到一股松脂的香味。

那個(gè)小蒼蠅停在一棵大松樹上。它伸起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一對(duì)紅眼睛的圓腦袋。它飛了大半天,身上已經(jīng)沾滿了灰塵。

忽然,有個(gè)蜘蛛慢慢地爬過來,想把那蒼蠅當(dāng)做一頓美餐。它小心地劃動(dòng)長長的腿,沿著樹干向下爬,離小蒼蠅越來越近了。(交代了它們?yōu)槭裁磿?huì)離得那么近)

晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光彩。(形成松脂球的必要條件)蜘蛛剛撲過去,突然

發(fā)生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。蜘蛛剛撲過去,突然

發(fā)生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。從重點(diǎn)詞語中體會(huì)事情的湊巧。

小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。它們前俯后仰地掙扎了一番,終于不動(dòng)了。

松脂繼續(xù)滴下來,蓋住了原來的,最后積成一個(gè)松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。

幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了,誰也不會(huì)想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個(gè)松脂球里,掛在一棵老松樹上。

松脂球形成的條件夏天,陽光強(qiáng)烈──滲出松脂老松樹──能滲出大滴的松脂

蒼蠅、蜘蛛巧遇松脂──同時(shí)被裹著

松脂繼續(xù)滴下來──積成松脂球

假如不是這么巧,會(huì)出現(xiàn)怎么樣的情況呢?①、蜘蛛猛撲過去,把蒼蠅吞了,大搖大擺地走了,松脂才滴下來,就不會(huì)有這顆奇異的琥珀了;②、要是蜘蛛剛把蒼蠅吃了,還沒來得及逃,松脂就滴下來,雖然包住的也是兩只小蟲,可人們只能看到蜘蛛了。③、假如蜘蛛正要撲過去,可掉下來的松脂已經(jīng)把蒼蠅包住了,那蜘蛛決不會(huì)自投羅網(wǎng)了。

……松脂球又是怎樣形成化石的?

后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹干沖刷,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機(jī),慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。

又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。

松脂球變成化石的四個(gè)條件1、時(shí)間漫長。2、陸沉水漫。3、松樹腐爛。4、泥沙掩埋。1、時(shí)間漫長2、地殼變化奇異的琥珀滴-----

包-----

積-----

夏日炎熱蒼蠅松脂球地殼變化滲出松脂蜘蛛

陽光1、文章幾處寫了陽光?是怎樣寫的?2、為什么要強(qiáng)調(diào)陽光?

這塊奇異的琥珀是怎樣被發(fā)現(xiàn)的?

海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。

有個(gè)漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踏著了沙里一塊硬東西,就把它挖了出來。

“爸爸,你看!”他快活地叫起來,“這是什么?”

他爸爸接過來,仔細(xì)看了看。

“這是琥珀,孩子?!彼吲d地說,“有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢,一個(gè)蒼蠅,一個(gè)蜘蛛。這是很少見的?!?/p>

1、為什么爸爸說這個(gè)琥珀很少見的?因?yàn)槔锩嬗幸恢簧n蠅、一只蜘蛛。2、課文寫“海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊”,說明了什么?

說明地殼已發(fā)生變化,琥珀被淹沒在泥沙下面。化石的價(jià)值

從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。

在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。1、從這塊琥珀里可以看見什么?①兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。②可以看見它們身上的每一根毫毛。③它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)2、哪句話是作者的想象?還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎1.你認(rèn)為作者推測(cè)的這幾個(gè)階段的詳細(xì)情形合理嗎?2.作者根據(jù)什么作出這樣的推斷?①琥珀的樣子。②一般古生物形成化石的條件。

在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上早已有那樣的蒼蠅和蜘蛛了。

1、給這段話分層,并寫出層意。第一層:琥珀的樣子。第二層:琥珀的科學(xué)價(jià)值。2、琥珀的科學(xué)價(jià)值是什么?為研究昆蟲的起源提供了有力的依據(jù)。3、層次之間是什么關(guān)系?(并列關(guān)系)

課文主要寫的是根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,推測(cè)出琥珀是怎樣形成,怎樣發(fā)現(xiàn)的,以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值。歸納課文內(nèi)容:領(lǐng)悟?qū)懛ǎ?/p>

課文以講故事形式,按事情發(fā)展過程組織材料,使文章集知識(shí)性與趣味性與一體。練習(xí)題:一、形近字組詞:拂(拂拭)試(考試)彈(子彈)沸(沸騰)拭(拂拭)撣(撣子、撣翅膀)二、根據(jù)課文內(nèi)容用簡(jiǎn)要的語言介紹一下這塊琥珀的奇異之處:例:形態(tài)罕見——保存完好——研究?jī)r(jià)值大——里面同時(shí)有兩個(gè)小動(dòng)物。兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著,我們可以看見它們身上的每一根毫毛。可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。

zhīguǒshènpénɡpàiniánchóuxiángcānlà()松()包()()出()()()細(xì)美()熱()

hǔpò三、看拼音寫漢字là四、正確搭配詞語。

颯颯地飛舞高大的腿

快樂地照射長長的松樹

嗡嗡地響透明的松脂

慢慢地穿過厚厚的波濤

熱辣辣地爬澎湃的琥珀

五、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

翻()怒(

)前()后(

滅(

)之災(zāi)大(

)世界

成千上(

)來()不易六、縮寫下列句子。

1.晌午的陽光熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。

_________________________________________________________

2.我們可以看見它們身上的每一根毫毛。

_________________________________________________________

七、把課文里寫時(shí)間的句子抄下來,體會(huì)一下作者怎樣生動(dòng)形象地描寫琥珀由遠(yuǎn)古時(shí)代到今天的形成過程。

__________________________________________________________________________________

陽光照射著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論