2023年中隊(duì)工作計(jì)劃范文錦集七篇

2023年中隊(duì)工作計(jì)劃范文錦集七篇中隊(duì)工作安排篇1

XX年，我中隊(duì)將接著鞏固我市“兩創(chuàng)一檢”工作成果，加強(qiáng)對市容秩序的整治，有重點(diǎn)、有針對性地點(diǎn)線區(qū)域進(jìn)行規(guī)范，主要為以下幾個方向：

1、加大對違法建設(shè)的清理整治。主要是限制新增加的違法建設(shè)，對原有的違法建設(shè)在XX年整治的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)、有步驟地進(jìn)行拆除。

2、進(jìn)一步加大城市管理法律法規(guī)的宣揚(yáng)，在對物業(yè)小區(qū),街道和校內(nèi)周邊宣揚(yáng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對城郊結(jié)合部及外來人口相對集中的區(qū)域進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、根據(jù)《城市戶外廣告、招牌設(shè)置管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)對戶外廣告和招牌設(shè)置的規(guī)范管理，在主要城區(qū)基本清除小廣告,非法噴涂,條幅,等城市“牛皮癬”。

4、加強(qiáng)對市容秩序的整治，把早夜市場,出攤占道,流淌商販做為整治工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對座商的宣揚(yáng)教化，接著落實(shí)書面責(zé)任書，形成齊抓共管的局面。

5、加強(qiáng)對揚(yáng)塵和物業(yè)小區(qū)音響喇叭噪音的治理。嚴(yán)格根據(jù)建筑施工工地的管理要求，加強(qiáng)對全區(qū)建筑工地和運(yùn)渣車輛的監(jiān)管，對擬建工地剛好介入，加強(qiáng)宣揚(yáng)，做到預(yù)防為主，有效地防止揚(yáng)塵污染。對建筑施工、消遣場所等易產(chǎn)生噪音的地方做到剛好宣揚(yáng)、嚴(yán)格管理、大力整治。

6、加大對非法占用公共市政設(shè)施、破壞園林綠地的違法行為的懲罰力度，鞏固創(chuàng)建園林城市成果。今后五年工作思路

緊緊圍繞我市創(chuàng)建國家文明城市，圍繞我小區(qū)城市管理的目標(biāo)，樹立文明執(zhí)法的理念，加大城市管理力度，抓好行政執(zhí)法工作，塑造我小區(qū)城市新形象。

一、在物業(yè)小區(qū)基本消退違法建設(shè)，加強(qiáng)對新增各種構(gòu)建物的監(jiān)管，基本杜絕新增違法建設(shè)。

二、嚴(yán)格根據(jù)《城市戶外廣告、招牌設(shè)置管理?xiàng)l例》，建立完善的監(jiān)管制度，加強(qiáng)對城市戶外廣告、招牌設(shè)置的管理，依法剛好、嚴(yán)格處理違法設(shè)置廣告、招牌行為。

三、進(jìn)一步健全長效管理機(jī)制，促進(jìn)和完善我區(qū)城管工作規(guī)范化、制度化，圍繞“強(qiáng)化物業(yè)小區(qū)管理、提升物業(yè)小區(qū)形象”這個中心，實(shí)行有效措施，使城市管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、長效化管理的軌道。

四、建設(shè)較為現(xiàn)代化的城市市容監(jiān)控系統(tǒng)，快速反應(yīng)，剛好、有效處理違反市容秩序的行為。

五、建立一支高素養(yǎng)、現(xiàn)代化、形象佳的城市管理行政執(zhí)法隊(duì)伍。

中隊(duì)工作安排篇2

一、主要工作目標(biāo)：

1、行為規(guī)范教化與訓(xùn)練在保持原有特色的同時，重點(diǎn)進(jìn)行文明用語、文明活動等習(xí)慣的培育，提倡寧靜、有序、有禮、有心，“說文明話、走文明路、做文明事”，開展“爭做禮儀少年，爭創(chuàng)文明中隊(duì)”活動。同時加強(qiáng)五心教化

2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展，讓學(xué)生在相識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。

3、不斷完善班級的基礎(chǔ)建設(shè)，保證少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

二、詳細(xì)工作：

（一）、每月工作支配：

九月：知禮儀、守秩序：

1、準(zhǔn)時上學(xué)、不遲到；2、排隊(duì)快、靜、齊；3、課前打算好；4、進(jìn)校有禮；5、敬重老師。

1、開學(xué)初，每個學(xué)生給自己定一個學(xué)習(xí)安排，老師、家長寄語給學(xué)生，幫助他們改正缺點(diǎn)，制訂更高的奮斗目標(biāo)。

2、開展“學(xué)雷鋒”服務(wù)月活動：

1）學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

2）引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動做出成果，人人獻(xiàn)出一份愛心。

3）以班級或年級為單位資助一個學(xué)困生。

3、慶“三八”婦女節(jié)”，開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動。

4、開展“植樹節(jié)”活動，做到我為班級、學(xué)校添份綠。

十月:講衛(wèi)生：

1、個人衛(wèi)生；2、班級衛(wèi)生；3、校內(nèi)無紙屑；4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。

緬懷、感恩：

1、了解先輩的事跡：

1）以中隊(duì)或小隊(duì)為單位，訪問革命先輩、英雄模范；

2）參觀、搜集有關(guān)的資料，閱讀先輩事跡的書籍；

3）寫篇讀后感、學(xué)唱革命歌曲。

十一月：

愛學(xué)習(xí)、愛勞動：

1、上課仔細(xì)聽講，不隨意做小動作；

2、上課主動思索，多動腦；

3、剛好、仔細(xì)完成作業(yè)；

4、能主動主動參與各種勞動，并通過勞動得到體驗(yàn)，懂得珍惜勞動成果，敬重勞動者。

激情、暢想：

1、以學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”為契機(jī)，開展多種形式的藝術(shù)展示活動，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

2、主動開展體育熬煉，強(qiáng)身健體。

十二月：

誠懇、守信：

1、按時完成作業(yè)，不拖拉

2、每天獨(dú)立完成作業(yè)

3、不隨意運(yùn)用、翻動別人東西

1）各班級對活動開展的狀況進(jìn)行總結(jié)、表彰；

2）班級工作總結(jié)。

中隊(duì)工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教化的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教化活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加學(xué)生的自我激勵、自我教化、自我管理的實(shí)力,主動探究特性培育的途徑。

二、學(xué)生基本狀況分析

我班共有學(xué)生41人,由于年齡小對這個學(xué)校充溢了新奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習(xí)慣方面:學(xué)生不能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特殊是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重,平安意識不高須要老師時時督促。

學(xué)習(xí)狀況:大部分學(xué)生較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生須要老師和家長共同幫忙才會進(jìn)步。

品德狀況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。由于個別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,有時會對別人的幫助不能正確的對待。

個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)切不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還須要老師在班會課上常說,平常有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。

三、主要工作及目標(biāo):

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教化,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

3、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和敬重父母的教化。

5、加強(qiáng)平安教化,利用晨會、集會、黑板報(bào)等形式,開展平安學(xué)問教化。在平常多深化了解學(xué)生,剛好發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保學(xué)生平安。

6、仔細(xì)做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費(fèi),這些都須要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順當(dāng)開展。

四、詳細(xì)工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢麗,最動人的光輝!為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任安排如下:

(一)、常規(guī)教化方面

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,剛好進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教化。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教化.這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動實(shí)行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教化陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感使學(xué)生心中有他人,有集體。

(二)、班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教化,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。

(三)、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整齊,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教化。

(四)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此在班級接著開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小獨(dú)創(chuàng)家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念.另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

中隊(duì)工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

在深化貫徹"用六年影響一生，讓童年奠基將來"的辦學(xué)宗旨的過程中，進(jìn)一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學(xué)校文化核心價值在老師文化、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯，構(gòu)建文化興校、文化育人的新機(jī)制，從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。

二、主要工作與目標(biāo)

1、以干部學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的老師團(tuán)隊(duì)，做到不誤事、辦好事、做成事。

2、強(qiáng)化德育課題探討成果的總結(jié)與運(yùn)用，著力完善課堂與班級互動，教化教學(xué)與管理、服務(wù)互補(bǔ)，六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學(xué)校、家庭、社區(qū)同心同行的學(xué)生工作體系，確保工作實(shí)效。

3、以"促進(jìn)師生成長的有效教學(xué)探討"課題結(jié)題為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹有效教學(xué)思想，以課程的思維整合教化教學(xué)活動，提升教化教學(xué)活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實(shí)施"課題的啟動和調(diào)研。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化資源的整合、管理與應(yīng)用，提高辦公和教學(xué)的智能化水平。著重抓好教學(xué)平臺完善、辦公允臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機(jī)與學(xué)生出入卡的運(yùn)用與管理。

5、主動爭取上級支持，最大化擴(kuò)高校校資源，改善辦學(xué)環(huán)境和教化資源，做好校史室、試驗(yàn)室、會議室裝修的立項(xiàng)與設(shè)計(jì)。

6、完善教學(xué)質(zhì)量、教研成果考核評價制度，修訂老師績效工資考核發(fā)放方法，力求績效工資安排與實(shí)際工作看法、實(shí)力、業(yè)績的績效相對應(yīng)。

三、主要工作措施

（一）充分發(fā)揮中隊(duì)伍的導(dǎo)向作用，力求使蹲點(diǎn)、導(dǎo)線、管面工作落在實(shí)處，抓出成效。

1、學(xué)校中層以上干部要在思想、看法、作風(fēng)、水同等方面進(jìn)一步為老師作出表率；

2、全體老師仔細(xì)貫徹"第一責(zé)任人和合作者"的雙重角色責(zé)任，不斷增加自主管理、自我完善的發(fā)展意識，提高全體老師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺；

3、各部門負(fù)責(zé)人要提高工作的主動性和創(chuàng)建性，以更加主動的思維去視察、思索、推動、完善所分管、所領(lǐng)導(dǎo)的工作。

（二）加快老師隊(duì)伍建設(shè)，營造學(xué)習(xí)之風(fēng)、探討之風(fēng)、提升之風(fēng)。

1、狠抓學(xué)校辦學(xué)理念、教化思想、教學(xué)思想的學(xué)習(xí)貫徹，力求讀懂、弄通、會用；

2、強(qiáng)化全體老師的學(xué)習(xí)和探討意思，提升文化素養(yǎng)。引導(dǎo)老師確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位，以靈動課堂和特色班級建設(shè)為抓手，根據(jù)"六個一"（即研讀一本教化專著、探討一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動探討案例、供應(yīng)一次專業(yè)發(fā)展閱歷共享、提交一篇閱歷論文）的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己；

3、引導(dǎo)老師自覺參與常態(tài)教研和課題探討，主動參與上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)校教改協(xié)作組織的探討、溝通活動，凸顯個人在教化教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特價值。

（三）強(qiáng)化學(xué)生工作的探討與改革

1、在學(xué)校德育理念的統(tǒng)籌下，發(fā)揮大隊(duì)部、年級、班級的主動性，大力推廣德育課題探討成果，使之轉(zhuǎn)化為學(xué)校德育常態(tài)工作的思想和方法；

2、主動探討探究常規(guī)德育活動與主題德育體驗(yàn)活動的課程化實(shí)施，明確目標(biāo)，理順?biāo)悸?，完善機(jī)制，有序推動；

3、在做好班級基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級特性問題的探討，以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)特色班級，引領(lǐng)學(xué)生成長。

（四）深化課程教學(xué)探討

1、以靈動課堂的探討為重點(diǎn)，大力推廣運(yùn)用有效教學(xué)的探討成果，形成具有學(xué)校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問、有效探討、有效合作、有效作業(yè)以及教學(xué)資源有效整合的操作策略；

2、加強(qiáng)課程校本化實(shí)施的需求調(diào)查。探討探究地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展?jié)B透，探討將學(xué)生社團(tuán)活動、主題教化活動納入特性發(fā)展課程和成長體驗(yàn)課程，制定目標(biāo)，探討探究實(shí)施途徑。讓每一位老師既是課程的實(shí)踐者，又是課程的開發(fā)者。

3、結(jié)合新課標(biāo)修訂版的實(shí)施，引導(dǎo)每一位老師加強(qiáng)學(xué)科教材體系的整體探討、教學(xué)內(nèi)容育人價值的目標(biāo)探討和學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的狀態(tài)探討，不斷提高自身探討教材、理解教材、處理教材的實(shí)力和水平，彰顯以才智啟迪才智的專業(yè)魅力。

（五）加塊信息技術(shù)建設(shè)

1、以辦公允臺的升級為重點(diǎn)，做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新連接，提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運(yùn)用效率，做到便捷、好用、高效。

2、加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)部門的合作，切實(shí)抓好"一站兩臺五網(wǎng)"（即學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)教學(xué)平臺和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校內(nèi)廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、()校內(nèi)安防網(wǎng)）的建設(shè)和管理；完善"六大電子資源庫"（即學(xué)籍庫、圖片庫、教化資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫）建設(shè)。

3、加大現(xiàn)代教化技術(shù)建設(shè)與運(yùn)用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教化技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，應(yīng)結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用中的問題開展課題探討，保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運(yùn)用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢，切實(shí)發(fā)揮示范作用。

四、重大教化教學(xué)活動支配

2月：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作（重點(diǎn)是配餐與局部老師任課調(diào)整）；

2、完成課題結(jié)題的各項(xiàng)打算工作（資料打算、課堂教學(xué)展示、學(xué)科團(tuán)隊(duì)展示及會務(wù)打算）；

3、全面完善學(xué)校文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施，以整齊、美麗、文靜、和諧的校內(nèi)環(huán)境，呈獻(xiàn)給來自全國各地的代表。

3月：

1、召開課題結(jié)題會；

2、籌備全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化探討》第16次學(xué)術(shù)年會展示項(xiàng)目；

2、出臺"課程校本化實(shí)施"需求調(diào)查方案。

4月：

1、各學(xué)科以教研組開展"靈動課堂"研討會；

2、**會議展示項(xiàng)目彩排；

3、制定學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

5月：

1、召開術(shù)科課程考核評價與教學(xué)教研成果嘉獎方法修改征求看法會；

2、出席全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化探討》第十六次學(xué)術(shù)年會；

3、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)與五年級軍訓(xùn)；

6月：

1、"課程校本化實(shí)施"課題開題會

2、教代會探討術(shù)科考核評價方法、績效工資安排改進(jìn)方法；

7月：

1、期末復(fù)習(xí)考試；

2、教化教學(xué)工作考核評價；

3、支配暑假會議室、校史陳設(shè)室、試驗(yàn)室修理事項(xiàng)；

4、畢業(yè)典禮。

中隊(duì)工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想：

以校德育工作安排為指導(dǎo)，以打造“漂亮公小、文化公小、和諧公小”為己任，在“以人為本，德育為先”的教化理論指導(dǎo)下，以培育學(xué)生行為規(guī)范教化、養(yǎng)成教化為中心，高度重視平安教化，開展一系列課內(nèi)外活動。進(jìn)一步完善常規(guī)管理，形成班級特色。

二、工作思路：

1、以學(xué)生為主體，通過常規(guī)的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、通過開展各種各樣的活動增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增加學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識,加強(qiáng)班級體凝合力。

3、培育得力班干，加強(qiáng)班級管理，做老師的得力小助手。

4、創(chuàng)建良好、和諧的班風(fēng)，加強(qiáng)班級的凝合力。增加集體榮譽(yù)感。

班級狀況：

四年級(7)班共有41名學(xué)生，21名女生，20名男生。這些孩子活潑好動，待人有禮。但是班級凝合力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，自我管理實(shí)力，自我限制實(shí)力極差。25%左右學(xué)生學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，25%成果極差。

三、詳細(xì)措施：

1、抓好班級常規(guī)管理，培育孩子良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)愛國主義教化和《行為規(guī)范》的落實(shí)教化。培育學(xué)生誠信、好學(xué)、守紀(jì)的良好品德，構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。

3、做學(xué)生的良師益友，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，建立特別學(xué)生檔案,剛好賜予物質(zhì)或精神激勵。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，重新組建家長委員會,組織活動,共同教化和關(guān)愛學(xué)生的成長。

6、開展多種多樣的班級活動，加強(qiáng)班級的凝合力，增加集體榮譽(yù)感。

四、詳細(xì)工作支配：

九月：

1、慶祝老師節(jié)，了解老師節(jié)學(xué)問，開展尊師重教活動，出慶祝板報(bào)（慶祝老師節(jié)和平安教化結(jié)合）。

2、美化教室評比。

3、班級召開家長會。重新組建家長委員會.

4、慶國慶活動（組織學(xué)生觀看“迎奧運(yùn)·展新姿”飛帕墊球大比拼競賽）。

十月：

1、國慶長假

2、少先隊(duì)建隊(duì)日慶祝活動。

3、第五屆“小小科技博覽會?！?/p>

4、學(xué)生秋游活動的組織和策劃。

5、“迎奧運(yùn)·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣揚(yáng)和選拔。

6、心理輔導(dǎo):學(xué)會限制自己.

7、班干競選。

十一月：

1、實(shí)行“中外名人故事”講故事競賽。

2、出版“愛科學(xué)”主題黑板報(bào)。

3、組織學(xué)生參加“愛科學(xué)月活動”。

4、參與第三屆親子運(yùn)動會。

5、“愛眼”活動啟動。

十二月：

1、接著抓好各項(xiàng)常規(guī)。

2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、競賽活動。

3、“慶元旦、迎奧運(yùn)”聯(lián)歡活動。

4、“班級之星”評比活動。

5、圍繞“禁毒日”或“法制宣揚(yáng)”出好第四期黑板報(bào)

元月：

1、制定復(fù)習(xí)安排，全面組織復(fù)習(xí)。

2、期末總動員。

3、完成本學(xué)期開展各項(xiàng)活動的總結(jié)和發(fā)獎。

4、假期法制平安教化，指導(dǎo)學(xué)生參與寒假社會實(shí)踐活動。

中隊(duì)工作安排篇6

（XX——XX2其次學(xué)期）

四（2）中隊(duì)名：飛揚(yáng)中隊(duì)

中隊(duì)輔導(dǎo)員：

各小隊(duì)名：自信小隊(duì)

進(jìn)取小隊(duì)

樂觀小隊(duì)

真誠小隊(duì)

中隊(duì)口號：凌翔凌翔，凌空翱翔！凌翔凌翔，童心飛揚(yáng)！

中隊(duì)成長目標(biāo)：放飛幻想放飛希望放飛速樂

特性發(fā)展目標(biāo)：呈現(xiàn)特性精彩秀出真我風(fēng)采童心展翅飛揚(yáng)

飛揚(yáng)中隊(duì)隊(duì)訓(xùn)：飛揚(yáng)飛揚(yáng)、精彩飛揚(yáng)，互助互愛、真我風(fēng)采，團(tuán)結(jié)一樣、飛揚(yáng)展翅。

飛揚(yáng)中隊(duì)隊(duì)歌：

1、打算好了嗎？時刻打算著！我們都是優(yōu)秀的隊(duì)員。隊(duì)旗飛揚(yáng)，隊(duì)歌響亮，飛揚(yáng)中隊(duì)整裝動身啦！

2、校內(nèi)里呀，社區(qū)中呀，我們一起歡樂地實(shí)踐著。感受親情，愛護(hù)古樹，飛揚(yáng)中隊(duì)活動真豐富！

3、熬煉你呀，熬煉我呀，我們一起接受挑戰(zhàn)。凌空翱翔，童心飛揚(yáng)，飛揚(yáng)中隊(duì)真是了不得！

中隊(duì)工作安排篇7

一、學(xué)生基本狀況分析：

該班共有學(xué)生38人，從上一學(xué)年度看，該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生主動要求上進(jìn)，思想活躍，具備較強(qiáng)的集體主義觀念，并主動參與學(xué)校和班級開展的各項(xiàng)活動，表現(xiàn)出了獨(dú)立思索和較為主動的參加意識。具有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)責(zé)任感，同學(xué)間有了肯定的了解，懂得如何與同學(xué)友好相處，懂得如何幫助他人，如何交摯友，對自己也有了較清晰的相識，初步具有了愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情，懂得了敬重他人，孝敬父母。有了一批具有肯定組織實(shí)力和管理實(shí)力的.小干部。學(xué)生們有了肯定的平安意識和平安防衛(wèi)學(xué)問。通過一期的視察，新來的學(xué)生還不習(xí)慣與城市的班級管理模式，思想和學(xué)習(xí)都很懶散，不能跟上班級前進(jìn)步伐，看來還須要發(fā)揮集體的力氣來幫助他們。從整體來看，全班的思想水平還是參差不齊的，也有部分學(xué)生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，對學(xué)習(xí)目的不明確，紀(jì)律觀念淡泊，本期要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個別學(xué)生對集體活動看法冷淡，思想境界有待提高。

二、本期工作目標(biāo)

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向。做為畢業(yè)班，是一所學(xué)校的窗口，應(yīng)當(dāng)在各方面都成為其它班的榜樣，我班雖然在上學(xué)期有所進(jìn)步，但是，由于本班始終是學(xué)校較差的班級，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和班級的管理上，與其他班級相比還是有肯定差距。為了培育創(chuàng)建一個良好的人文環(huán)境，促使每一個學(xué)生健康活潑地成長，培育健康向上的班集體，本期特?cái)M訂如下目標(biāo)：

1、接著培育學(xué)生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

2、接著培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培育學(xué)生“自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)、自學(xué)”。

3、接著培育一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、實(shí)力過硬的班、隊(duì)干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數(shù)孩子在組織實(shí)力上得到熬煉。

4、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)班級的整體提高。

5、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、摯友情、建立正確的班級輿論，激勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、主動、有特色的班級管理模式。

6、接著加強(qiáng)常規(guī)教化、文明禮貌教化、平安教化和健康教化。

三．提高措施

1、加強(qiáng)班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主子翁作用，實(shí)施“值日生值日”制度在實(shí)施過程中，并漸漸完善了值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教化的力度，利用朝會、班會課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機(jī)遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教化、常