中班社會(huì)教案：神奇的話教案及教學(xué)反思

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中班社會(huì)教案：奇妙的話教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)孩子正確處理同伴間的合作關(guān)系，提高他們的交往技能。

2、學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)"請(qǐng)、對(duì)不起、你好、感謝、再見!'

3、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。

4、培育幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：

預(yù)備小故事一個(gè)、掛圖四張、音樂磁帶一盒、歌表演一個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入課題

(一)、講故事《"對(duì)不起'真奇妙!》

一天，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，老師帶小伙伴在院子里玩滑梯。;教.案來(lái)自：大考吧幼shi網(wǎng);只見小伙伴們個(gè)個(gè)玩的特別興奮，只有方方和婷婷坐在一邊不玩，這是怎么一回事呢?老師新奇的走過去問是怎么回事?婷婷委屈的說(shuō)："方方踩了我的腳也不說(shuō)聲對(duì)不起!'一句小小的"對(duì)不起'這么重要嗎?老師要試一試。"方方，你是踩了她的腳嗎?'方方點(diǎn)了點(diǎn)頭，并主動(dòng)向婷婷道了歉，果真，婷婷不生氣了，一對(duì)伙伴又蹦蹦跳跳、高興奮興地去玩了。"對(duì)不起'真奇妙!

(二)、提問。師：小伙伴，你遇到過這樣的事情嗎?

師：你是怎樣做的呢?

二、深入主題。

(一)、觀看掛圖四幅。

1、玩積木時(shí)榮榮不當(dāng)心把實(shí)實(shí)的積木弄到了。

2、喝水時(shí)鵬鵬不當(dāng)心把水灑到了婧婧的身上。

3、吃飯時(shí)龍龍不當(dāng)心把飯湯弄到笛笛的手上了。

4、睡覺時(shí)文文不當(dāng)心蹬到了策策的身上了。

老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說(shuō)邊爭(zhēng)論，幼兒積極發(fā)言。

(二)、觀賞歌曲《對(duì)不起，沒關(guān)系》

三、表演示范

(一)、老師和小伙伴一起進(jìn)行歌表演練習(xí)。

(二)、小伙伴可以把生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的事情編成歌詞表演。

四、主題擴(kuò)展學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)"請(qǐng)、對(duì)不起、你好、感謝、再見!'

活動(dòng)延伸：

師：小伙伴們講的真好，相信大家都會(huì)成為好伙伴的!來(lái)，我們一起來(lái)跳支舞《好伙伴》

教后反思：

活動(dòng)中，我讓幼兒看圖片講解并描述故事情節(jié)，孩子們能大略說(shuō)出故事的意思。針對(duì)平常生活中也像故事中的冬冬、新新一樣自私的孩子進(jìn)行了很好的渲染。其中陸芯怡小伙伴她學(xué)了以后，立刻明白了小伙伴們之間要有愛，要相互謙讓，要禮貌用語(yǔ)，還有李雨馨、劉欣愉等小伙伴們都立刻跟我有了回應(yīng)，使孩子們養(yǎng)成良好