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文檔簡介

學校表彰大會領導講話3篇學校表彰大會領導講話1

教師們、同學們:

大家好!

在這春風和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀學生表彰大會,剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學生、50名優(yōu)秀團員和175名提高之星,本次總共表彰學生385名,占全校學生數(shù)的36%。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意。

回顧過去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學生家長的期望,成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學校領導班子務實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,圍繞市場和企業(yè)需求,設置專業(yè),開拓職業(yè)培訓,進取組織學生參加實習實訓,增強了辦學活力,取得了良好的社會效益。

20xx年學校教育教學成績顯著。有43位同學錄取本科院校,284位同學考取專科,對口高考升學率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學經(jīng)過了廣西藝術(shù)學院專業(yè)課考試,阮金枝在黔南民族師范學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。

20xx年學校常規(guī)管理再上一個新臺階。學校領導班子狠抓常規(guī)管理。不僅僅制定相關(guān)制度,落實常規(guī)管理長效機制,并且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學生禮貌了、進取要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲池州市青少年心里健康教育先進團體。

成績屬于過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學期開學之際,我期望我們教師能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力,構(gòu)建平安和諧學校,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學們,期望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲期望,我想對同學們提幾點期望和要求:

第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自我的過去苦惱,更不能因?qū)W習成績不夢想而自暴自棄。今日,每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自我,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們必須能成功!

第二,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化:寧靜的學校、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是學校最美麗的風景。

第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,僅有嚴守規(guī)范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。

第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:我禮貌。說禮貌話、做禮貌事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個學校都代表學校風貌。僅有人人做到禮貌有序,我們的學校才會讓每位教師、同學感到舒適、安全、和諧。經(jīng)過上學期禮貌禮儀教育整治活動,我看到同學們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是提高,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。

同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也期望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自我,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,職中生活必須會留下大家成長的印記!

教師們,同學們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天!

最終,祝愿各位教師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,收獲夢想!

多謝大家!

學校表彰大會領導講話2

尊敬的各位來賓、親愛的無償獻血者、志愿者朋友們:

大家,上午好!

今日我們在那里隆重集會,參加此次20xx年世界無償獻血者日慶典暨20xx—20xx年度國家無償獻血促進獎頒獎典禮活動。

在20xx—20xx年度的國家無償獻血促進獎的表彰中,錦州市共有435名無償獻血者分別獲得金、銀、銅獎,在此,我謹代表XXX,向熱心于無償獻血公益事業(yè)的獲獎者們表示祝賀并致以最崇高的敬意。祝賀你們,在高級的表彰中,為自我贏得了榮譽,也為錦城添光加彩,你們的付出,將會被你們拯救的生命銘記,將會被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記,將會被錦城三百余萬百姓銘記。感激你們,你們的行動,彰顯了錦州人民崇高的品格,是你們,用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長城,捍衛(wèi)著生命的尊嚴;用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土,讓生命傳遞;用實際的行動詮釋崇高的含義,被世人銘記。

在無數(shù)錦城百姓奉獻愛心的背后,錦州無償獻血公益事業(yè),有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持,在錦州,有近二十個像《石化公司》與遼寧鐵路職業(yè)技術(shù)學院這樣的應急獻血單位,你們用團體的力量,推動著無償獻血公益事業(yè)的發(fā)展與前進,尤其是在臨床需要很多用血的緊張關(guān)頭,你們總能夠肩負起應急獻血的重任,為錦州無償獻血公益事業(yè)公共機制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻和努力。你們付出,將會在錦城社會公益機制新的歷史篇章上,書寫下濃重的一筆。

在錦州無償獻血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進的今日,同樣有一支力量,兢兢業(yè)業(yè)、默默付出,他們便是錦州市無償獻血志愿服務隊的志愿者們,他們都是來自錦州市各高校的大學生,他們用青春譜寫了公益事業(yè)中,最為絢麗的一篇;他們用年輕的臂膀,肩負起了宣傳無償獻血公益事業(yè)的重任,也成就了自我奉獻愛心,服務社會的職責感。在那里,讓我們向那些默默奮斗的志愿者們,道一聲真摯的感激,愿這也將會是你們一生中,最難忘的經(jīng)歷之一。

今年是第十個世界無償獻血者日,是《中華人民共和國獻血法》頒布實施十周年,今日,也是錦州市無償獻血志愿工服務隊成立五周年的日子,錦州無償獻血事業(yè)能夠取得今日的成績,與社會各界的關(guān)注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的,期望大家能在以后的日子里,更加關(guān)注并支持錦州的社會公益事業(yè)。而XXX,也會更加的重視無償獻血公益事業(yè),加強錦州市中心血站的軟件硬件建設,完善工作機制體系,增加固定采血點,加強工作隊伍建設,用實際的行動,與錦城社會各界一道打造社會公益事業(yè)更加完美的明天。

最終,預祝本次20xx年世界無償獻血者日慶典暨頒獎典禮圓滿成功,祝愿所有無償獻血者和為錦州社會公益事業(yè)做出貢獻的同志,身體健康、闔家幸福。

學校表彰大會領導講話3

各位老師,各位同學:

大家下午好!

時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,一學期已經(jīng)過去了一半,我們圓滿結(jié)束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學,為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認為大家更應該去了解他們?nèi)〉煤贸煽兊臍v程,去觀察他們平時是怎么學習的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多,雖然他們不能到上面領取獎狀,但是他們的進步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學只要你們能下定決心繼續(xù)努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽,因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

我想在這給全體同學們提三點要求和十種習慣:

第一個要求是:沉下心來,刻苦學習。為什么要刻苦學習?因為據(jù)科學研究表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,不是你的父母聰明你就一定會聰明,你的父母學習成績不好你也一樣會成績不好。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,多數(shù)情況下不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二個要求是:抓住每一堂課,學會聽課。聽課也有不少學問。學會聽課,對大家的學習進步至關(guān)重要。如何做呢?

首先,要集中注意聽。注意對于學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉往往一無所獲。

其次,要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善于開動腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。

再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中,應該積極主動地參與教學。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都是說邊學習邊動筆的好處,這個好習慣尤其對高年級同學特別重要。

第三個要求是:要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。所謂“凡事預則立,不預則廢”。一是從現(xiàn)在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數(shù)定一個具體的分數(shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進?;蛘吲c你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。二是給自己設計一個具體的學習計劃和一日作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內(nèi)容,珍惜好時間,做到學習生活都有規(guī)律。

另外,我要求同學們養(yǎng)成以下十種良好的學習習慣。如果養(yǎng)成了以下十種學習習慣,我相信同學們在學習上一定能取得更大的進步:

一是預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養(yǎng)自學能力,又能提高聽講的興趣和效果。

二是記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。

三是課后復習的習慣。剛學過的知識開始時候是記得的,但是記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度比較快,所以每次學過新的知識我們都要在再次復習復習,鞏固所學知識,這樣才能達到永久記住的目的。

四是獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”。實在無法獨立解決時,在老師和家長的引導下靠自己的力量完成。不要一遇到問題自己還沒有思考就開始向人請教,這樣做看似好問,其實不是一個好習慣。

五是及時改錯的習慣。要隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤,加深錯誤在腦海中的印象,如果能做到用一個本子,將這些錯誤題目收集起來,用作以后定期復習用那就更好了,這樣做可以警示自己,避免出現(xiàn)類似錯誤。

六是認真書寫的習慣。相當一部分人不重視書寫,認為它只是形式,對學習沒有多大影響,這種認識是錯誤的。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質(zhì)量甚至個人的素質(zhì)的評價,卷面就是學生呈現(xiàn)在老師面前的面孔,老師就常常自覺不自覺地據(jù)此來打“印象分”。從另一個方面看;一個能夠認真對待書寫的人,能促使其養(yǎng)成凡事認真仔細的好習慣,提高自己的整體素質(zhì)。

七是認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力,需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。從身邊的生活小事開始觀察,經(jīng)常自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。這種習慣對自己的成長有著非常重要的意義。

八是積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內(nèi)容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促

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