社會工作者之初級社會工作實務資料復習附答案打印

?社會工作者之初級社會工作實務資料復習附答案打印

單選題（共50題）1、(2018年)初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課外書，放學后，二話不說就將其暴打一頓，還當眾辱罵其是“三只手”，致使李同學第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事后，首先應做的是（）。A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果C.通過個案工作.為李同學提供心理支持D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度【答案】C2、社會工作者參與社會救助的過程中,不能提供的服務是：A.提供心理支持B.是供低保金C.進行低保對象識別D.開展能力建設【答案】B3、小強父母向社會工作者反映，小強進入青春期后性格有了很大的改變，追求另類，不僅將頭發(fā)染成黃色，在胸前和手臂上繪有紋身，還在學校組織了一個搖滾樂隊。父母覺得小強應該將精力放在學習上，而小強認為父母觀念落后，雙方經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，有時小強甚至一個星期不和父母說話。從文化角度分析，小強屬于()。A.政治偏激青年B.問題青年C.文化叛逆青年D.正直青年【答案】C4、邀請老師、高年級同學或大學生志愿者分享學習經(jīng)驗，訓練學習方法與技巧，培養(yǎng)良好的學習習慣，幫助這些學生提升學習能力和學習效果。屬于學校社會工作對學生學業(yè)困境的介入中的（）。A.針對認知障礙的介入B.針對學習動力不足的介入C.針對學習能力不足的介入D.針對學習動機不足的介入【答案】C5、某機構于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所旁開辦了日間托老所。3個月來在評估項目時，居民們反映托老所收費太貴，還不如住在家時舒服，根據(jù)反映的意見，該項目在策劃過程中存在的主要問題是()。A.開辦時間不合理B.服務內(nèi)容不明確C.服務地點不合適D.服務與需求不匹配【答案】D6、篩選目標是指()。A.目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利目標的執(zhí)行B.社會工作者與服務對象一同找出期望達到的初步目標，并對各個目標進行討論，以決定具體的目標C.當不能確定目標時可以使用從1～10的量變給每個待定的目標打分，挑選出服務對象最希望和最迫切的改變目標D.社會工作者與服務對象一起將可能的目標寫出來，然后與服務對象逐個對目標進行篩選【答案】B7、下列各項不屬于婦女社會工作中間目標的是（）。A.提升婦女的性別意識，促進自省、自信和自我認同B.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接C.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”D.建立婦女的支持小組，減少她們的孤獨感【答案】B8、在社會工作評估中，過程評估關注的重點是（）。A.檢視計劃介入的理想效果B.評價社會工作方法的效度C.工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果D.檢視社會工作結(jié)果的影響【答案】C9、下列選項中，不屬于流浪乞討人員救助對象的是：A.流浪乞討的危重急病人B.流浪乞討的傳染病人C.流浪乞討的醉酒人員D.流浪乞討的智障人員【答案】C10、（2018年真題）老張突發(fā)心梗，手術后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救，監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴，老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助，此時，社會工作者首先應提供的服務是（）。A.協(xié)助家屬照顧老張B.協(xié)助老張認識心梗疾病C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通D.協(xié)助老張適應病房環(huán)境【答案】D11、力強15歲，是學校里面的“小霸王”，因?qū)ν瑢W有暴力行為，被學校勒令退學。父母找到社會工作者小郭，希望能夠幫助力強重返學校。當小郭找到力強時，他正在網(wǎng)吧打游戲。小郭上前勸說，力強極不耐煩，沖動之下欲出手打人。對此，小郭恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.要求力強父母將他禁閉在家里進行反思B.幫助力強分析他在此次事件中所犯的錯誤C.馬上報警，并將力強轉(zhuǎn)介給其他服務機構D.舒緩力強的沖動情緒，與他分析走出困境的方法【答案】D12、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)16～25歲人群的不同需要，開展了下列活動：為學習困難青少年提供學習方法輔導；為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓練；為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會工作中的（）服務。A.服務青少年成長發(fā)展B.保障青少年合法權益C.預防青少年違法犯罪D.增強青少年心理健康【答案】A13、南方突發(fā)特大洪水災害，社會工作者采用（）介入行動最為合適。A.危機干預B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.安置服務【答案】A14、社會工作者小王在社區(qū)開展關愛高齡老人的服務，經(jīng)過需求評估，小王在計劃書中設計的具體干預措施之一是發(fā)動所在社區(qū)中的鄰里、物業(yè)公司職工、保潔員等共同為社區(qū)內(nèi)高齡老人提供支援，上述干預措施旨在建立社區(qū)居民關愛高齡老人的（）A.個人網(wǎng)絡B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡C.志愿者聯(lián)系服務D.正式支持網(wǎng)絡【答案】B15、社工小李正在運用人生回顧的干預措施為趙老提供回顧一生經(jīng)歷的機會，在老趙傾訴的過程當中，小李用“嗯、對、沒錯”等語氣詞予以“口頭”跟隨，或者以點頭、投以關注的眼神、將身體向服務對象稍微傾斜、握住服務對象的手等方式予以“行為”肯定，這里，小李積極傾聽的過程中，所運用的具體步驟是（）。A.聆聽B.回應C.否定D.邀請【答案】B16、社會工作者在接案過程中可以通過向服務對象直接詢問的方式來收集資料。下列屬于直接詢問的方式是()。A.問卷B.觀察C.咨詢D.角色扮演【答案】A17、通過面對面的會談去收集資料，可以為決定介入與干預的方法提供依據(jù)的方法是（）。A.詢問B.咨詢C.問卷D.觀察【答案】A18、下列屬于老年人正式支持體系的是（）。A.慈善機構B.社區(qū)老年中心C.社區(qū)志愿服務組織D.家庭成員【答案】B19、家庭社會工作是社會工作專業(yè)的實踐領域之一。下列家庭社會工作的說法，正確的是()。A.家庭社會工作就是家庭治療B.家庭社會工作與家庭治療截然不同C.家庭社會工作是家庭治療的一個分支D.家庭社會工作與家庭治療既有聯(lián)系又有區(qū)別【答案】D20、某社會工作服務機構近期要為下崗女工提供各種支持，以下選項中的支持措施不正確的是（）。A.向婦女提供技術培訓B.向婦女提供政策上的小額貸款支持C.在婦女之間建立互助小組D.每月向婦女發(fā)放扶助資金【答案】D21、社會工作者小鄭向督導者老張詢問如何與殘疾人建立專業(yè)關系。老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中，符合與殘疾人建立專業(yè)關系指導原則的是（）。A.同情殘疾人的處境B.避免當面談論殘疾問題C.為殘疾人提供建議D.設身處地理解殘疾人感受【答案】D22、阿美今年32歲，離婚后獨自一人來到城市打工，把女兒留在了農(nóng)村。因為怕耽誤孩子的學習，阿美在城市找到了一份穩(wěn)定的工作后，把8歲的女兒帶到了城市?？墒?，不久阿美就發(fā)現(xiàn)，女兒除了不適應城市的學習生活外，還有一些令人討厭的行為習慣，如隨地亂扔東西、不整理自己的學習用具等。母女倆經(jīng)常為此發(fā)生口角，爭吵之后女兒總是喊著要回老家，這讓阿美感到很苦惱，于是向居委會的社會工作者小王求助。小王評估了阿美目前所面臨的困難和了解家庭成員之間的互動交流方式之后，運用家庭資源推動其進行改變。小王在介入的過程中依據(jù)的是（）的基本假設。A.提供以家庭為基礎的支持B.堅持以家庭為中心的理念C.采取危機介入的策略D.運用生態(tài)視角【答案】B23、在結(jié)案階段，社會工作者將工作重點放在讓服務對象認識到他們自己所擁有的力量，認識到他們在問題解決的過程中所發(fā)揮的作用上。這種方法是（）。A.改變服務對象對自己的看法B.強化服務對象已有的改變C.給服務對象積極支持D.增強服務對象的能力【答案】B24、張老師患病后留下了偏癱后遺癥，經(jīng)住院康復治療，身體有所恢復，在出院前，他請社會工作者小李幫助其進行居室無障礙改造。此時，小李首先應該做的事情是（）。A.認真征求醫(yī)護人員的意見B.與工程技術人員進行協(xié)商C.到張老師家進行實地勘察D.聽取社區(qū)和鄰居的意見【答案】C25、老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保之后，想通過就業(yè)改變生活狀況，社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作，但老李覺得這些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。針對老李的情況，社會工作者首先要做的是（）。A.調(diào)整其自我認知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓【答案】A26、社會工作者在為老年人提供服務時，既要關注老年人的衰老問題，也要關注老年人的優(yōu)勢。例如，老年人通過語言、文字的提煉和經(jīng)驗積累而成的智力多于年輕人。老年人的這種智力類型是（）。A.結(jié)晶智力B.空間關系能力C.液態(tài)智力D.形象思維能力【答案】A27、（）是一個理性思考及作決定的過程，包括制定介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動。A.評估B.計劃C.接案D.結(jié)案【答案】B28、在對婚姻和家庭關系調(diào)適中，關于性別視角的家庭工作原則，說法錯誤的是（）。A.尊重家庭形式和婚姻形式的多樣性B.要重新調(diào)整家庭權力C.工作和家庭生活的協(xié)調(diào)與平衡D.父母的職責是天職，不需要訓練【答案】D29、從互動主義學派來看，醫(yī)患的接觸會因目標和利益的分歧而引發(fā)相互之間的沖突。下列關于醫(yī)患關系的說法，正確的是()。A.醫(yī)患關系的矛盾都是可以避免的B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通C.醫(yī)務社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關系D.解決醫(yī)患關系首先需要提高醫(yī)務社會工作者的業(yè)務能力【答案】B30、我國社會工作實務中將兒童的年齡界定為()。A.6歲以下所有人B.12歲以下所有人C.14歲以下所有人D.18歲以下所有人【答案】D31、王某最近查出感染了艾滋病，很多朋友知道消息后都排斥他，他感到很孤獨、很難過，產(chǎn)生了很悲觀的想法。王某的父母向社會工作者求助。社會工作者在了解王某情況后，發(fā)現(xiàn)他的家人并沒有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病的成員。于是社會工作者充分利用家庭資源幫助王某。該社會工作者采取的介入原則屬于（）。A.個別化B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務目標D.以人為本、服務對象自決【答案】A32、(2019年)25歲的小新因吸食冰毒成癮被責令社區(qū)戒毒，成為社會工作者小林的服務對象。小林通過評估發(fā)現(xiàn)，小新“溜冰”是為了“助興"，他身邊很多朋友也這樣，小新沒有什么改變動機，持續(xù)吸毒的可能性較大。對此，小林擬運用激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的方法為小新進行個案輔導，以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預策略中，有助于激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的是（）A.與小新探討遠離毒友的方法B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關規(guī)定【答案】B33、根據(jù)民政部最新統(tǒng)計，全國除了有57萬孤兒外，還有61萬事實上無人撫養(yǎng)的兒童，包括因父母重病、重殘、雙方或一方服刑，或者一方死亡、一方改嫁而造成的事實上無人撫養(yǎng)的兒童。這些兒童最需要的服務是()。A.風險規(guī)避B.成長輔導C.長期安置D.教育救助【答案】C34、蔣女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。病友建議她尋求社會工作者小王的幫助，她表示同意。第二天，小王與蔣女士進行了第一次會談。蔣女士屬于()型的服務對象。A.轉(zhuǎn)介B.外展C.非自愿D.自愿【答案】D35、下列關于醫(yī)務社會工作服務對象的陳述，最恰當?shù)氖牵ǎ?。A.殘疾人與突發(fā)傷害的受害者的家屬B.罹患嚴重慢性疾病的患者C.受到潛在疾病威脅的正常人D.受到實際的或潛在的疾病、殘疾或者傷害等不同方面影響的人士【答案】D36、班主任馬老師發(fā)現(xiàn)小學一年級新生小亮沉默寡言，很少與同學交流，于是將小亮轉(zhuǎn)介給學校社會工作者華姐。在與小亮接觸后，華姐覺得小亮的問題還需要其他專業(yè)人士的幫助。為此，華姐向心理專家和精神科醫(yī)生請教如何準確評估小亮的問題與需要，這屬于()方法。A.調(diào)查B.詢問C.觀察D.咨詢【答案】D37、服務對象小方曾因吸毒被強制隔離戒毒二年。從戒毒所出來后，小方回到社區(qū)，家人不愿接納她，拒絕承認有她這個女兒。社會工作者小趙了解到家人從小對小方期望過高，讓她覺得透不過氣來，吸毒是為了緩解壓力，她自己也很討厭這樣的生活。針對小方的困境，小趙恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.對小方進行健康教育，告知其吸毒的危害性B.采用想象厭惡療法，讓小方在犯癮時懲罰自己C.協(xié)助小方把自己的感受和想法告訴家人，以獲得諒解D.安排大學生志愿者與小方進行結(jié)對幫教【答案】C38、為了幫助小曹，社會工作者了解了他不幸的身世，他們溫暖的關心感動了小曹，最后與小曹達成協(xié)議：盡量少上網(wǎng)，不抽煙，不睡懶覺。社會工作者還幫助小曹解決了最急迫的就業(yè)問題。這種介入屬于（）。A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.綜合介入【答案】A39、小張是某醫(yī)院的社會工作者，半年來，急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預外，還計劃從宏觀層面介入，其適宜的做法是：A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】D40、社會工作者小王組織社區(qū)青少年成立非洲鼓學習小組，邀請專家為他們提供輔導和訓練，并組織他們到社區(qū)表演。在此過程中，青少年不僅結(jié)識了朋友，而且提升了自信。該小組屬于()。A.教育小組B.任務小組C.游戲技巧小組D.娛樂小組【答案】C41、（2020年真題）某社區(qū)開展“新時代文明實踐”活動，招募在“社區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當志愿者，參加“老年助餐”志愿服務，不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會工作（）的原則。A.權益保護B.資源整合C.健康維護D.多方參與【答案】B42、(2016年)小張是某醫(yī)院的社會工作者，半年來，急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預外，還計劃從宏觀層面介入，其適宜的做法是（）。A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】D43、對有關婚配、生育保健等問題提供醫(yī)學意見。屬于婚前保健服務的內(nèi)容中的（）。A.胎兒保健B.婚前衛(wèi)生指導C.婚前衛(wèi)生咨詢D.婚前醫(yī)學檢查【答案】C44、2012年5月，林斌因打牌與鄰居發(fā)生口角后將對方打成重傷。2013年6月，法院判處他拘役6個月，緩刑6個月執(zhí)行，由此林斌成為社區(qū)矯正對象。如果你是社會工作者，以林斌為服務對象，恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.找來與林斌發(fā)生糾紛的鄰居，對其進行批評B.對林斌的問題不做正面回應，防止他情緒波動C.勸林斌在緩刑期間少管閑事，好好反省自己D.安排林斌參加社區(qū)公益勞動，同時開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣【答案】D45、李磊是小學三年級的學生，平時學習成績很好，人也很有禮貌，班主任發(fā)現(xiàn)李磊最近常悶悶不樂、神情恍惚、脾氣暴躁。班主任將李磊叫到辦公室，在與他談話的過程中，班主任發(fā)現(xiàn)李磊的身上有多處瘀青，于是，班主任找到了社會工作者小張。小張了解到李磊的父母經(jīng)常吵架，每次心情不好的時候就拿李磊出氣，不僅傷害了李磊的自尊心，而且對李磊的身體也造成了傷害。針對這種情況，學校社會工作者小張對李磊進行了輔導，下列做法不正確的是（）。A.告訴李磊，暴力的發(fā)生不是他的錯B.教授李磊一些自我保護的方法C.運用專業(yè)方法幫助李磊建立自尊心D.讓李磊學會理解父母，默默忍受一切【答案】D46、小李夫婦向社會工作者抱怨上中學的兒子大大咧咧，對什么事都不上心。社會工作者聽了他們的描述之后，希望運用再標簽的技巧改變夫妻倆的態(tài)度。社會工作者的下列回應中，正確的是()。A.“每個人都有缺點，孩子也一樣”。B.“孩子有缺點，也一定有優(yōu)點。他有什么優(yōu)點?”C.“如果遇到壓力，孩子大大咧咧的性格有什么作用?”D.“你們不去注意孩子的缺點，他的缺點就不會那么突出”?！敬鸢浮緽47、老張突發(fā)心梗，手術后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救，監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴，老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助，此時，社會工作者首先應提供的服務是（）。A.協(xié)助家屬照顧老張B.協(xié)助老張認識心梗疾病C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通D.協(xié)助老張適應病房環(huán)境【答案】D48、職業(yè)評估是殘疾人職業(yè)康復中的一個重要環(huán)節(jié)，下列關于職業(yè)評估的說法中不正確的是()。A.職業(yè)評估指通過各種測試手段和方法對殘疾人所進行的一系列的客觀評估、心理測試以及性格分析B.職業(yè)評估是職業(yè)康復措施的第二個環(huán)節(jié)C.職業(yè)評估涉及身體、心理和職業(yè)適應性三個方面D.職業(yè)評估能運用科學的研究方法和技術，系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果【答案】D49、婦女參政率高低是衡量婦女政治地位的最重要的指標，但在現(xiàn)實政治生活中，婦女參政存在著“四多四少”的現(xiàn)象。這里的“四多四少”不包括（）。A.副職多，正職少B.男性多，女性少C.基層多，高層少D.虛職多，實職少【答案】B50、兒童是國家的希望，民族的未來。國家的命運在于“少年”，說明（）。A.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎B.兒童是每一個家庭的基礎C.童年是每一個人人生的基礎D.尊重青少年的價值與尊嚴【答案】A多選題（共25題）1、殘疾人社會康復的具體措施包括（）。A.殘疾人平等公民權的確認B.殘疾人生存權保障C.注重挖掘殘疾人的潛能D.殘疾人健康權利保障E.殘疾人文化權益的保障【答案】AB2、某社區(qū)建立了殘疾人服務中心，在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位，幫助殘疾人實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè)，但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足、參與度不高、社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足、資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務缺乏等問題。針對上述情況，從增加支持性資源的角度，該中心的社會工作者應開展的工作包括(??)。A.到當?shù)厝肆Y源和社會保障局爭取用人指標B.與企業(yè)接治協(xié)商，開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位C.發(fā)動社區(qū)社會組織，為殘疾人提供關愛服務D.引進社會工作服務機構，為殘疾人提供專業(yè)服務E.為殘疾人辦理個人住房抵押貸款，解決資金問題【答案】ABCD3、黎明是一個學習成績很好的學生，但與同學關系相處得不是很好，在同學眼中他是一個很高傲的人，總是看不起學習差的人。其實他心中卻認為，學習動機是靠刺激獲得的，只有貶低那些人才能激發(fā)其自尊自強，他對于自己對別人的傷害從來不會道歉，并認為這是成長要付出的代價。作為一名社會工作者，在促進黎明提升正面行動能力方面應該()。A.引導黎明對其他同學做出善意的、具有建設性的批評B.鼓勵其他同學試著和黎明友好相處C.指導黎明學會贊賞別人D.引導黎明理解道歉的重要性E.當眾批評黎明的不當行為，并要求其對其他同學道歉【答案】ACD4、光榮院社會工作中的特別內(nèi)容包括（）。A.疏于照顧問題B.提供個案心理輔導C.藥物濫用與藥物依賴問題的預防D.組織簡單易學的活動E.性與親密關系的處理【答案】AC5、在一次老年小組活動中，組員表達了各自對生活的愿望，社會工作者將其歸納如下：廣泛參與社會生活，保持健康的生活方式，享有和諧安全宜居的家庭氛圍和社會環(huán)境。上述愿望體現(xiàn)了老年人對()的需要。A.婚姻家庭B.居家安全C.健康維護D.就業(yè)休閑E.社會參與【答案】BC6、社會工作者介入司法過程自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始，其主要工作對象包括（）。A.被拘押犯罪嫌疑人B.已判刑的罪犯C.犯罪嫌疑人的家人D.保釋的犯罪嫌疑人E.尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人【答案】AD7、患者男，32歲。飽餐后打籃球時突感中腹部劇烈疼痛，為持續(xù)性疼痛、陣發(fā)性加重，有腰背部牽涉痛，嘔吐頻繁，肛門未排氣、排便。查體：大聲呻吟，呈蜷曲側(cè)臥位，腹部隆起，壓痛明顯，拒按，肌緊張，腸鳴音亢進。A.立臥位X線腹部平片B.上消化道鋇餐造影C.血尿淀粉酶檢查D.B超檢查E.血、尿常規(guī)，血生化檢查【答案】A8、在摩塞的性別需求理論中，下列各項不屬于婦女的實用性社會性別需求的有()。A.改善生活條件B.就業(yè)C.發(fā)言權D.教育E.健康【答案】CD9、（2016年真題）期貨侵權糾紛可由下列（）法院管轄。A.侵權行為實施地人民法院B.原告住所地人民法院C.被告住所地人民法院D.侵權結(jié)果發(fā)生地人民法院【答案】ACD10、房地產(chǎn)開發(fā)程序中建設階段的工作不包括（）。A.建設招標B.成本管理C.合同管理D.竣工驗收E.開工申請【答案】A11、一個人要有社會責任感，往往需要具備以下品質(zhì)（）。A.愿為他人作出奉獻和犧牲B.堅持道德上正確的主張C.堅持自己的價值觀D.社會歸屬感E.堅持實踐正義的原則【答案】AB12、（2018年真題）期貨公司首席風險官不得有下列（）行為。A.擅離職守，無故不履行職責或者授權他人代為履行職責B.利用職務之便牟取私利C.濫用職權，干預期貨公司正常經(jīng)營D.在期貨公司兼任除合規(guī)部門負責人以外的其他職務【答案】ABCD13、在向臨終病人提供照顧時，臨終關懷運動倡導的方法有一定的指導原則。下列各項屬于其指導原則的是（）。A.病人及其家人是主要的照顧對象B.為老人實現(xiàn)最后的心愿C.由多學科人員組成的團隊負責提供臨終照顧D.控制疼痛和病癥是第一位的E.提供喪親后續(xù)服務用來支持喪親的家人【答案】ACD14、商品零售價格的變動直接影響（）。A.城鄉(xiāng)居民的生活支出和國家的財政收入B.居民購買力和市場供需的平衡C.消費與積累的比例關系D.企業(yè)的生產(chǎn)和效益狀況E.商業(yè)流通領域的整體狀況【答案】ABC15、在國際上，國際的學者大多數(shù)從（）方面整體評價傷殘后果。A.機能障礙B.社會不利C.性格缺陷D.能力低下E.亞健康【答案】ABD16、患者女，38歲。左乳發(fā)現(xiàn)一無痛性腫塊，約"黃豆"大小，質(zhì)較軟，可推動，擠壓乳頭時有血性液體流出，鉬靶X線攝片檢查未見異常。A.乳房囊性增生病B.乳癌C.乳管內(nèi)乳頭狀瘤D.乳房纖維腺瘤E.乳房結(jié)核【答案】C17、預防青少年違法犯罪方面，協(xié)助專門學校開展嚴重不良行為矯正服務，包括（）等。A.評估B.干預C.成效評估D.轉(zhuǎn)介E.終結(jié)服務【答案】ABCD18、青少年自我管理服務的目標可以包括（）。A.提升青少年自我決策和