2023年文明禮儀作文六篇

2023年文明禮儀作文六篇文明禮儀作文篇1

老師們、同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)四班的Xx，今日我演講的題目是《讓文明禮儀充溢人間》。自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今日，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也漸漸多起來。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行！

同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一片廢紙，細(xì)致擦凈教室每一塊瓷磚，愛護(hù)校內(nèi)中的一草一樹做起。讓校內(nèi)里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競相綻放吧！

文明禮儀作文篇2

老師們、同學(xué)們：大家早上好！

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)記，作為立志成才報(bào)效祖國的優(yōu)秀學(xué)子，繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明，重禮儀，懂禮貌”的美妙品德，這是新時(shí)期對(duì)中學(xué)生的要求，也是學(xué)校教化的宗旨。

在當(dāng)今精神文明飛速發(fā)展的時(shí)代，對(duì)于一名中學(xué)生來說，“講文明、重禮儀、懂禮貌”有那些要求呢？

詳細(xì)來說就是要養(yǎng)成五種良好的習(xí)慣、形成六種良好的品質(zhì)。五種習(xí)慣是行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣。比如：同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做到：在校內(nèi)里行走要穩(wěn)健，在樓里行走要閑逛輕聲，禮讓右行。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，交談?dòng)枚Y貌語言，校內(nèi)里不出現(xiàn)罵人聲、口哨聲；行為舉止文明，校內(nèi)里不出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象，更不應(yīng)出現(xiàn)違紀(jì)行為，如，結(jié)伙打架、吸煙、賭博、帶手機(jī)、MP5等。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣，要愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。要講究社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要主動(dòng)參與有益的體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣。要形成良好的六種品質(zhì)是：品質(zhì)、遵守法律、誠信、競爭、合作、才智、堅(jiān)韌。遵紀(jì)遵守法律是公民的準(zhǔn)則，作為中學(xué)生更應(yīng)遵紀(jì)遵守法律。誠懇守信是人品高尚的體現(xiàn)。競爭，是學(xué)習(xí)中的一種激勵(lì)。合作是團(tuán)結(jié)友愛的體現(xiàn)，才智，光

有誠信是不夠的，還要具備聰慧才智才是全面發(fā)展的好學(xué)生。堅(jiān)韌，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，在攻克學(xué)問難點(diǎn)中會(huì)有新的突破和令人滿足的收獲。

要在同學(xué)們中間提倡多種文明禮儀教化活動(dòng)，使同學(xué)們通過活動(dòng)能文明交往、文明就餐、文明學(xué)習(xí)、文明集會(huì)。不論在寢室還是教室還是其他場(chǎng)合，都能保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，按時(shí)上課，不遲到，不早退，敬重師長，仔細(xì)聽講，保持衛(wèi)生清潔，創(chuàng)設(shè)深厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)培育同學(xué)們自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境、提倡文明風(fēng)尚、遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人的良好行為習(xí)慣。

同學(xué)們，在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展，競爭日益激烈的二十一世紀(jì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)存在憂患意識(shí)，首先要做一個(gè)身心健康的人，努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，駕馭過硬的本事。我們提出的這五個(gè)習(xí)慣和六種品質(zhì)，是人格健全的基本要素，希望我們每一位同學(xué)都能仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。在今后的學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健康的人格，講文明、懂禮貌，做一個(gè)合格的文明中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

希望每一位同學(xué)主動(dòng)行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，甩掉陋俗，崇尚科學(xué)文明，使文明言行成為校內(nèi)的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿校內(nèi)的每個(gè)角落，伴隨我們一同健康成長。向不文明行為宣戰(zhàn)，還校內(nèi)一片干凈的天空！

感謝大家！

文明禮儀作文篇3

“禮儀”這詞大家并不生疏，但你們明白什么叫做禮儀嗎？禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)與道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就特別崇尚禮儀，其他國家稱中國為“禮儀之邦?！?/p>

孔子曰：“不學(xué)禮，無以立?！笨追蜃拥倪@句話意思是就是說不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必需要從小學(xué)習(xí)禮儀！禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng)，禮儀無孔不入，假如你在重要場(chǎng)合口吐臟話，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視；但若假如你衣冠楚楚，談吐大方，就確定會(huì)得到別人的好感，甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視！

我就深有體會(huì)：昨天，我與我的幾個(gè)摯友去森林公園，在公交車上，人許多很擠，我聽到一陣哭聲，我望見原來是一個(gè)嬰兒與她媽媽被人群擠來擠去，我一想我應(yīng)當(dāng)尊老愛幼主動(dòng)讓出位子給她們，可是我的摯友們就始終在說我傻，這使我有些沖突，不過這也讓我想到了一件事：小時(shí)候我非常頑皮，在我二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我遇見了她，可以說她對(duì)我有極大影響，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽光大道”的“交警”一樣。她在講臺(tái)講話講地慷慨激揚(yáng)，而我在下面講地也是興致勃勃！她“請(qǐng)”我去辦公室，辦公室里她一邊用手摩挲我的頭，一邊告知我她告知我了文明禮儀的重要性。她的溫順使我被深深感受了，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我確定讓座，我請(qǐng)她們到我的座位上，而我站著。我這小小的舉動(dòng)，讓四周的人爭論著我，我臉通紅，像熟了的蘋果。

回來時(shí)，我讓我的幾個(gè)摯友與我一樣讓個(gè)位子，可是他們都不愿，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀！真沒面子。哎，這孩子肯定沒學(xué)好文明禮儀。結(jié)果他倆被公交車?yán)锏娜吮梢暳?，臉也是通紅！

文明禮儀從小做起，這很重要，可不要像我的幾個(gè)摯友一樣沒禮貌！

文明禮儀作文篇4

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，所以我們應(yīng)當(dāng)講文明。文明行為只是每個(gè)人的一小步，但假如每一個(gè)人都能夠講文明，那就能讓我們的國家，我們的民族邁出一大步。

今年就要舉辦亞運(yùn)會(huì)了，廣州的創(chuàng)文工作起了很大的作用，使廣州人民都意識(shí)到了講文明的重要性，如何講文明？這段時(shí)間的創(chuàng)文工作給家庭、社會(huì)帶來了很大的改變。

記得最近我們?nèi)胰巳ヂ糜?。來到景點(diǎn)區(qū)，最終看到了一個(gè)垃圾桶，弟弟立刻把剛才吃完的零食袋拿了出來，打算扔進(jìn)垃圾桶?？墒乾F(xiàn)在是夏天，垃圾桶里發(fā)出了難聞的氣味。弟弟搖了搖頭，表示不情愿走近垃圾桶。說完便擺出了一個(gè)投籃的姿態(tài)，瞄準(zhǔn)垃圾桶，把垃圾扔了出去。但這時(shí)一陣風(fēng)吹來，把垃圾吹到了垃圾桶的旁邊。這下就更糟了，垃圾桶旁邊又一灘臟水。弟弟做出一個(gè)嘔吐的動(dòng)作。短暫不能勸服弟弟去撿的了，那就我去撿吧！換了以前，我肯定不會(huì)去撿?？墒莿?chuàng)文工作讓我懂得了要講文明。但是這么臟，怎么撿？假如不撿，就會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，我也做不到一個(gè)文明的小學(xué)生了。最終，我還是捏著鼻子，把垃圾往垃圾桶里扔去。弟弟看到我這樣做，也不好意思再說什么了，其實(shí)他也想做一名好學(xué)生。文明，就是這樣，從我做起！

文明禮儀，除了要講衛(wèi)生，還要講禮貌，樂于助人。路上相遇時(shí)要打招呼；得到別人的幫助時(shí)說聲“感謝”；同學(xué)有困難時(shí)要熱忱幫助；不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)說聲對(duì)不起；見到客人和老師要用一般話主動(dòng)問好。在公共場(chǎng)所要愛惜花草樹朩、公共設(shè)施……幫助身邊有困難的人。

我曾在早晨晨練的時(shí)候，看到過一個(gè)晨練的阿姨。她一邊跑步熬煉身體，一邊把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)經(jīng)過體育館前的公路時(shí)，望見了一個(gè)老奶奶剛要過公路。望著來來往往的車流，阿姨拉起的老奶奶的手一起走過了公路，老奶奶非常感謝，阿姨微微笑了，揚(yáng)起手和老奶奶再見后又起先小跑了。這時(shí)我才發(fā)覺，自己已經(jīng)也跟阿姨跑了有一段路了，原來，文明的事就在我們身邊；原來，文明是可以從小事做起；原來，文明的事是可以人人做得到的。

讓我們都做文明人，同心協(xié)力打造我們漂亮的城市，以嶄新的面貌迎接亞運(yùn)會(huì)的到來吧。

文明禮儀作文篇5

五千年華夏文明，博大精深，五千年悠久文化，源遠(yuǎn)流長。假如將中華五千年的文明比作是一個(gè)取之不盡的寶藏，那文明禮儀便是這寶藏中千年不衰的珍寶。我們中華民族自古就是禮儀之邦，禮儀之風(fēng)已在這神州大地盛行了千年之久。我們這些炎黃子孫，便成為了繼承和發(fā)揚(yáng)這禮儀文明的接班人。這是時(shí)代給予我們的.義務(wù)，也是我們義不容辭的責(zé)任。

有人說“禮儀是為人處事的行為準(zhǔn)則”，對(duì)此，我深表贊同。先輩們不也是這么做的么？古時(shí)候，就有“孔融讓梨”的禮儀故事，家喻戶曉。給我們打開了禮儀的大門。當(dāng)代人，也不忘禮儀文明，逢年過節(jié)，便有“送禮”一詞，雖說送的是禮物，而這“送禮”行為中不也是送去問候，送去禮儀的涵義么？我們?nèi)粘Ｉ钪校阌小岸Y尚往來”的道理。勸告友人，便有“曉之以禮”。由此可觀，禮儀在我們生活中是不行缺少的，也是休戚相關(guān)的。禮儀當(dāng)之無愧地成為我們?yōu)槿颂幨碌臏?zhǔn)則。

絢麗的禮儀文明的確是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人要破壞這道風(fēng)景，以身犯禮。就如在我們漂亮的校內(nèi)中，同學(xué)們來往總是以禮相待，而一些不講禮儀的事情也時(shí)常發(fā)生。每當(dāng)中午的午餐時(shí)間，領(lǐng)餐的窗口總是堵的水泄不通，大伙你推我攘，各不相讓。從前的禮儀風(fēng)范早已被擠到九霄云外，不知所終。一個(gè)個(gè)爭先恐后，真可謂“長江后浪推前浪”，時(shí)常就有些“壯士”負(fù)傷退場(chǎng)，其中雜鬧聲連綿起伏，時(shí)常還有人盡興地罵起口粗，真是雖人有百手，手有百指，也不能指其一處，忍耐有百口，口有百舌，也不能名其一端??！由此可觀：一些不講禮儀的行為在我們生活中還時(shí)有發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)賜予禁止，提示。攜手共創(chuàng)身邊的禮儀文明。

禮儀正如一朵花兒，它愈開愈艷，愈艷愈美。文明禮儀的風(fēng)而刮遍神州大地，正值這邊開滿了禮儀之話，那兒又下起了禮儀的小雨。還有禮儀的草，禮儀的山……世間萬物都沉醉在了絢麗的文明禮儀之中，到處長滿了禮儀結(jié)成的果實(shí)。喲，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，你瞧，那田園里走來一群朝氣蓬勃的少年，去采擷禮儀的果實(shí)，他們便是那炎黃子孫，那禮儀的接班人！

啊，禮儀，真好！哦，禮儀，真美！

文明禮儀作文篇6

當(dāng)說起禮儀的時(shí)候，大家通常都回想到一些重要場(chǎng)合才會(huì)用得到的。其實(shí)不然，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有禮儀可講的。

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最至少的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中漸漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際實(shí)力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教化已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

禮儀教化的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)留意禮儀，使人們?cè)凇熬慈?、自律?/p>