2023年教育培訓(xùn)活動(dòng)方案

2023年教育培訓(xùn)活動(dòng)方案教化培訓(xùn)活動(dòng)方案

為全面提高我轄區(qū)青少年的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的精神，充分依托學(xué)校教化資源和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮廣極性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性，以相關(guān)課程、課外活動(dòng)及校內(nèi)文化建設(shè)為載體和平臺(tái)，主動(dòng)實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教化，使其在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承民族精神和樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系及提高語(yǔ)言文字應(yīng)用實(shí)力等方面發(fā)揮重要作用，推動(dòng)素養(yǎng)教化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教化，引領(lǐng)廣廣泛深化地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典，加深對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和酷愛(ài)，增加繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺(jué)性，提高思想道德水平;提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣，閱讀、表達(dá)實(shí)力和誦讀、書(shū)寫(xiě)實(shí)力。探究學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解的有效途徑和長(zhǎng)效機(jī)制，為長(zhǎng)期實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教化積累閱歷，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立xx中學(xué)中小學(xué)“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教化”領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、教學(xué)內(nèi)容

四至六年級(jí)：《三字經(jīng)》

：《弟子規(guī)》

五、基本要求

1.開(kāi)設(shè)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典閱讀校本課程課，納入正式課表，教學(xué)處要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教學(xué)工作安排。開(kāi)展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、解讀、觀賞、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)。任課老師由語(yǔ)文老師擔(dān)當(dāng)，工作量按語(yǔ)文課程的五分之一計(jì)算。做到有安排、有檢測(cè)、有總結(jié)。

2.結(jié)合德育工作和校內(nèi)文化建設(shè)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、文學(xué)社團(tuán)、愛(ài)好小組等平臺(tái)拓展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教化的途徑，以音頻、視頻、書(shū)畫(huà)等形式及校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、?？?報(bào))等載體宣揚(yáng)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典，記錄和展示誦讀、書(shū)寫(xiě)、解讀、觀賞、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽、傳統(tǒng)節(jié)日專(zhuān)題誦讀活動(dòng)、經(jīng)典書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽、閱讀經(jīng)典征文競(jìng)賽、閱讀經(jīng)典演講競(jìng)賽等形式多樣的課外活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典教化，展示和檢閱學(xué)習(xí)成果。

3.加強(qiáng)老師培訓(xùn)，建設(shè)具有過(guò)硬的經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、解讀、鑒賞實(shí)力和經(jīng)典教化實(shí)力的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

六、組織實(shí)施

1.本項(xiàng)工作從20xx年下學(xué)期起先在全轄區(qū)中小學(xué)正式啟動(dòng)。9月14日實(shí)行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教化啟動(dòng)儀式。

2.各學(xué)校要高度重視，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教化教學(xué)工作之中，納入學(xué)校文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實(shí)際的工作方案，營(yíng)造濃郁的中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教化工作氛圍。

3.中學(xué)將此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)管理考核指標(biāo)，考核實(shí)行到校檢查課程教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r，抽查學(xué)生文化經(jīng)典誦讀、背誦、默寫(xiě)水同等方式。同時(shí)，通過(guò)綜合考核評(píng)比中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教化先進(jìn)單位，賜予表彰嘉獎(jiǎng)。

4.中學(xué)依據(jù)教化局支配，進(jìn)行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的誦讀、默寫(xiě)、書(shū)法競(jìng)賽或演講、征文競(jìng)賽。

5.將文化經(jīng)典納入期末考試內(nèi)容，作為檢測(cè)學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的方式之一。

6.學(xué)校在期末就此項(xiàng)工作開(kāi)展?fàn)顩r寫(xiě)好總結(jié)材料上報(bào)中學(xué)。

教化培訓(xùn)活動(dòng)方案

傳統(tǒng)文化是我國(guó)各族人民共同的精神支柱，是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力氣，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)統(tǒng)文化教化是我國(guó)整個(gè)思想教化的基本工程，也是學(xué)校思想教化的主旋律和永恒的主題。為了使我校更好地開(kāi)展傳統(tǒng)文化教化活動(dòng)，特?cái)M訂本方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1、指導(dǎo)思想：通過(guò)傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓，增加學(xué)校德育工作的實(shí)效性;通過(guò)深化校內(nèi)文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)校文化，構(gòu)建相宜學(xué)生成長(zhǎng)的和諧校內(nèi);依據(jù)青少年成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把口號(hào)變成行動(dòng)，使青少年在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教化;通過(guò)青少年的實(shí)踐體驗(yàn)，使青少年情感得以升華，行為得以?xún)?nèi)化，逐步做到言必信，行必果，增加青少年的`道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操。

2、基本原則：一是貼近生活原則。這次教化活動(dòng)要與學(xué)校生活，尤其要與學(xué)生的實(shí)際生活和已有的生活閱歷相結(jié)合，貼近學(xué)生、貼近生活，貼近實(shí)際，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中受到教化，在教化中學(xué)會(huì)生活。要依據(jù)未成年人身心特點(diǎn)，深化淺出，寓教于樂(lè)，按部就班，二是繼承創(chuàng)新原則。教化活動(dòng)既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的要求，又要體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的要求，在創(chuàng)新過(guò)程中形成學(xué)校特色，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)年級(jí)一特色”，“—個(gè)年級(jí)一精品”。三是實(shí)踐體驗(yàn)原則。主體活動(dòng)要堅(jiān)持“知行統(tǒng)一”的原則，加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生從自我做起，從身邊做起，達(dá)到在實(shí)踐中認(rèn)知，在實(shí)踐中養(yǎng)成的目的。

二、活動(dòng)主題

深化校內(nèi)文化建設(shè)觀念，創(chuàng)新校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧校內(nèi)環(huán)境，踐行“忠、孝、禮、誠(chéng)”主題教化活動(dòng)。“忠”：以精忠報(bào)國(guó)、愛(ài)校愛(ài)班為主線(xiàn)，貫穿培育青少年政治素養(yǎng)方面的要求;“孝”：以孝敬父母、敬重師長(zhǎng)為主線(xiàn)，貫穿培育青少年生活真情、情感親()情等方面的要求;“禮”：以、談吐儒雅、行為文靜、為主線(xiàn)，貫穿培育青少年行為習(xí)慣以及情趣、志趣方面的要求;“誠(chéng)”：以誠(chéng)懇守信、以誠(chéng)相待為主線(xiàn)，貫穿培育青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。

三、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班教化(13日—17日)

(1)利用板報(bào)、宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義學(xué)問(wèn)，校內(nèi)廣播站要常常性地播放愛(ài)國(guó)主義歌曲，努力在全校營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教化氛圍。各班要定期更新黑板報(bào)。內(nèi)容以宣揚(yáng)祖國(guó)的發(fā)展改變?yōu)橹鳌?/p>

(2)班主任負(fù)責(zé)開(kāi)“我愛(ài)我班”主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)的形式，讓學(xué)生自我參加，自我接受教化。

(3)利用升旗開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班”教化。

(4)以“祖國(guó)在我心中”為主題，組織一次演講競(jìng)賽。

2、感恩教化(20日—24日)

(1)利用板報(bào)、宣揚(yáng)欄、校內(nèi)廣播站等宣揚(yáng)孝道。

(2)各班級(jí)召開(kāi)《感恩從心起先讓愛(ài)暖和彼此》的主題班會(huì)

(3)各班級(jí)都要確立自己的“感恩老師”教化活動(dòng)口號(hào)。上課前對(duì)上課的老師說(shuō)聲：您辛苦了。下課說(shuō)聲：感謝您老師。

(4)利用升旗