2023年幼兒大班工作計(jì)劃范文合集七篇

2023年幼兒大班工作計(jì)劃范文合集七篇幼兒大班工作安排篇1

本周工作重點(diǎn)：

主題：《甜甜的年》

1．回憶和了解正月里餐桌上寓言祥瑞的美味佳肴，回味中國(guó)年特有的年夜飯，對(duì)正月里的中國(guó)飲食文化感愛(ài)好。

2．了解正月里常見(jiàn)的糕點(diǎn)的制作及烹飪過(guò)程，嘗試簡(jiǎn)潔制作，并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.洗手時(shí)用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，有困難的主動(dòng)找老師幫忙。

3.知道運(yùn)動(dòng)前要做打算活動(dòng)，奔跑時(shí)不推搡，不要對(duì)著別人投擲等。

區(qū)域嬉戲：

1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書(shū)供幼兒共享閱讀；供應(yīng)掛圖《華蜜的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。

2.運(yùn)動(dòng)區(qū)：自制紙球，紅心、、練習(xí)夾球跳過(guò)障礙；彩紙若干張，小禮品若干份，玩“五彩包袱”嬉戲。

3.美工區(qū)：供應(yīng)無(wú)紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫(huà)；用廣告紙制作花燈。

4.益智區(qū)：供應(yīng)5以?xún)?nèi)計(jì)算圖，練習(xí)依據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計(jì)算；掛花燈的架子兩排，不同特征（花紋、顏色、形態(tài)等）的花燈若干。按材料的一個(gè)特征進(jìn)行確定與否定分類(lèi)。

5.科學(xué)區(qū)：供應(yīng)磁鐵和各類(lèi)鐵制品，操作發(fā)覺(jué)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

生成調(diào)整與個(gè)別教化：

家園聯(lián)系：

1.近日在教孩子們序數(shù)，請(qǐng)讓孩子利用四周環(huán)境中的實(shí)物，正確理解“第幾個(gè)”和“幾個(gè)”的不同。

2.請(qǐng)接著幫孩子豐富有關(guān)過(guò)年的民俗學(xué)問(wèn)，了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

2.讓孩子留意新年里表示祥瑞美妙祝福的物品，如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

幼兒大班工作安排篇2

新的學(xué)期已來(lái)臨，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展，特?cái)M定工作安排如下：

一、班況分析

我班現(xiàn)有幼兒十三名，其中九名男孩，四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過(guò)一年大班，所以各方面實(shí)力

都比較強(qiáng)。有的孩子識(shí)字量很驚人，也有的小摯友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,情愿與四周人友好相處,來(lái)園離園時(shí)能主動(dòng)與老師同伴問(wèn)好道別,能較流暢地應(yīng)用一般話(huà)與同伴溝通。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了很多,還學(xué)會(huì)了做好值日生的工作。在每個(gè)孩子身上都能夠發(fā)覺(jué)閃光點(diǎn)。

但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教化環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動(dòng)中留意力較簡(jiǎn)單分散,不能用心傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),坐姿不正確。有的幼兒不能主動(dòng)參與活動(dòng),較內(nèi)向;有的卻很好動(dòng),不能很好的限制自己的行為,有的幼兒生活自理實(shí)力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,做事也不會(huì)堅(jiān)持究竟,書(shū)寫(xiě)的姿態(tài)不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問(wèn)題都有待于在新學(xué)年中有目的有安排的加以解決。

二、教學(xué)安排

本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況,依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好、須要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。

第一方面是美術(shù)特色教學(xué)，我們將加大幼兒在畫(huà)、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí)。

其次方面是繪本教學(xué)，由于我們是第一次接觸繪本教學(xué)，可能有一些迷茫，但經(jīng)過(guò)這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)，我對(duì)繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的相識(shí)，這學(xué)期我們將努力仔細(xì)的上好繪本課。

第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教化影響力，力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主子，真正做到把環(huán)境留給孩子，把空間歸還幼兒自主安排，充分利用幼兒及家長(zhǎng)資源，加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子，

第四方面是注意愛(ài)的情感教化，提倡人文關(guān)懷，豐富幼兒的情感，培育幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)切弱小、協(xié)作的品質(zhì)。

第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培育，如坐姿、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿態(tài)、閱讀傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、保育工作安排

1、培育幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格根據(jù)作息時(shí)間的支配組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師相互協(xié)作、相互督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。

2、加強(qiáng)平安工作,依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況及日常生活中發(fā)覺(jué)的平安隱患,擬定學(xué)期平安工作安排,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的平安意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我愛(ài)護(hù)方法,確保幼兒在園,開(kāi)心健康平安地成長(zhǎng)。

3、把好接送關(guān),預(yù)防丟失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作，避開(kāi)錯(cuò)服、漏服。

4、依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園協(xié)作進(jìn)行教化培育,實(shí)行多種方法激勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,支配豐富好玩的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育熬煉,增加幼兒體質(zhì)。

5、依據(jù)季節(jié)的更變,剛好和家長(zhǎng)協(xié)作,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育熬煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。

6、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病的流行。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將以更大的熱忱投入到工作中，力求將班級(jí)工作做到最好。

幼兒大班工作安排篇3

一、班況分析：

本班幼兒49名，個(gè)個(gè)孩子聰慧調(diào)皮、活潑開(kāi)朗，挺討人喜愛(ài)的。他們?cè)诒緢@度過(guò)了兩三年，也學(xué)到了許多本事，但個(gè)別差異很大，性格特點(diǎn)各不同。大體來(lái)說(shuō)，本班的孩子在語(yǔ)言方面都有進(jìn)步，特殊是在回答問(wèn)題的時(shí)候，能運(yùn)用完整句。在美術(shù)方面大有進(jìn)步，孩子也很喜愛(ài)繪畫(huà)，但是在社會(huì)方面，一些日常生活中的做事實(shí)力方面還欠缺一點(diǎn)。本學(xué)期在社會(huì)、科學(xué)方面對(duì)本班的幼兒要加強(qiáng)。常規(guī)、紀(jì)律方面也需加強(qiáng)。

二、培育目標(biāo)

健康方面：

1、保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高獨(dú)立生活實(shí)力。

2、寵愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，加強(qiáng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、會(huì)繞障礙物進(jìn)行走跑跳等等動(dòng)作的訓(xùn)練活動(dòng)。

語(yǔ)言方面：

1、在談話(huà)活動(dòng)方面，能主動(dòng)主動(dòng)地傾聽(tīng)別人談話(huà)，能用一般話(huà)進(jìn)行與同伴溝通，看法自然大方，會(huì)用輪回的方式交談。

2、講解并描述方面，能有重點(diǎn)地講解并描述事物圖片和情景，突出講解并描述的中心內(nèi)容講解并描述看法自然大方，音量適中，表達(dá)流暢，不停頓。

3、主動(dòng)學(xué)認(rèn)常見(jiàn)的漢字，進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律，提高視察實(shí)力。

科學(xué)方面：

1、情感培育幼兒新奇、好問(wèn)、好探究的看法，對(duì)自然環(huán)境中的科技產(chǎn)品的廣泛愛(ài)好，能自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題，提出問(wèn)題，尋求答案。使幼兒主動(dòng)參加科學(xué)探究和制作活動(dòng)。

2、使幼兒能主動(dòng)運(yùn)用多種感官、發(fā)展視察力，會(huì)運(yùn)用各種科學(xué)工具，如測(cè)量方面的能用完整的語(yǔ)言與同伴進(jìn)行探討，溝通和共享，會(huì)進(jìn)行制作活動(dòng)。

3、幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動(dòng)、植物其與環(huán)境的相互關(guān)系。向幼兒技術(shù)介紹四周生活中的環(huán)境污染和人們愛(ài)護(hù)生態(tài)的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒探究自然現(xiàn)象。

社會(huì)方面：

1、在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

2、理解并遵守集體生活的各向規(guī)則，增加規(guī)則意識(shí)。

3、初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。

藝術(shù)方面：

1、能大膽地用繪畫(huà)，制作等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，喜愛(ài)觀(guān)賞藝術(shù)作品。

2、能有目的地支配畫(huà)面，表現(xiàn)肯定的情節(jié)，喜愛(ài)用各種材料。工具，方法進(jìn)行制作和拼裝。

3、能完整地唱好歌曲，學(xué)習(xí)用多種唱歌形式，主動(dòng)創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作，喜愛(ài)用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)力度。

4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，喜愛(ài)和同伴一起參加藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的歡樂(lè)。

三、指導(dǎo)家長(zhǎng)：

1、與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解本班的主題安排，并協(xié)作供應(yīng)各種資料。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒去春游，領(lǐng)會(huì)自然風(fēng)光，野外風(fēng)情。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園，參加各種園里的活動(dòng)。

四、常規(guī)建立：

1、遵守集體規(guī)則，上課能仔細(xì)聽(tīng)老師講課，細(xì)心聽(tīng)講，仔細(xì)思索。

2、愛(ài)惜室內(nèi)物品，不損壞，不破壞，會(huì)整理，會(huì)修補(bǔ)。

3、同伴之間不打鬧，互尊互愛(ài)，友好相處。

4、愛(ài)惜書(shū)本，學(xué)會(huì)整理書(shū)本，管理書(shū)包。

5、文明禮貌，不說(shuō)不禮貌的話(huà)。

6、學(xué)習(xí)三輕教化：說(shuō)話(huà)輕、走路輕、拿放東西也要輕。

幼兒大班工作安排篇4

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最終一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們快樂(lè)、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由翱翔。如何使他們恒久記住幼兒園的歡樂(lè)時(shí)間、如何使他們順當(dāng)過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充溢自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話(huà)題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，依據(jù)本班狀況，及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作安排。

一、班況分析

本學(xué)期班級(jí)幼兒30名，其中男孩13名，女孩17名。這個(gè)年齡幼兒活潑好動(dòng)，在語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力方面，通過(guò)上學(xué)期的多途徑培育，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講解并描述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)隨意識(shí)，收玩具等工作經(jīng)常須要?jiǎng)e人提示；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中留意力分散，沒(méi)有耐性；部分幼兒自控力欠佳，喜愛(ài)玩危急嬉戲，自我愛(ài)護(hù)實(shí)力有待加強(qiáng)。本學(xué)期，我們將依據(jù)他們的詳細(xì)狀況，有針對(duì)性地制訂班級(jí)安排，因材施教，努力培育他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

二、班級(jí)管理

本學(xué)期我們本著“以人為本，分工合作”的基本原則。我班兩名老師，為了更完善班內(nèi)的工作，更好地使孩子得到發(fā)展，共同培育幼兒一日生活常規(guī)，讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。以平安教化為首，對(duì)幼兒加強(qiáng)進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及平安意識(shí)培育，我們兩位老師將建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，為幼兒創(chuàng)建一個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。

三、教化工作

本學(xué)期我們要接著重視幼兒的養(yǎng)成教化，搞好主題活動(dòng)，以五個(gè)領(lǐng)域啟蒙教化讀本的教學(xué)內(nèi)容為教學(xué)重點(diǎn)，同時(shí)開(kāi)展好特色活動(dòng)。

（一）養(yǎng)成教化方面：這學(xué)期，針對(duì)我們班孩子的狀況，我們將要求小摯友在養(yǎng)成教化方面做到以下幾點(diǎn)：培育幼兒的責(zé)任心，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，不亂放東西，整理自己的書(shū)包、衣物；要學(xué)會(huì)解決小摯友之間的問(wèn)題，能寬容、謙讓?zhuān)c同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧；同伴做錯(cuò)事時(shí)，不幸災(zāi)樂(lè)禍，要有愛(ài)心和憐憫心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自己做錯(cuò)事，能英勇承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠(chéng)懇，不撒謊。做了錯(cuò)事，也不必懊喪，改了就好等。

（二）教學(xué)方面：本學(xué)期我班的教學(xué)活動(dòng)與以往一樣，我班兩位老師將進(jìn)行分科教學(xué)。我們會(huì)依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)交往、運(yùn)動(dòng)、表達(dá)、操作等學(xué)習(xí)方式，使孩子感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)、保持學(xué)習(xí)的愛(ài)好，除了五個(gè)領(lǐng)域啟蒙教化讀本的教學(xué)，還會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的分成及20以?xún)?nèi)數(shù)的加減法。

（三）特色方面：我班的特色活動(dòng)是英語(yǔ)、美術(shù)、奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)、皇家幼兒體智能律動(dòng)及幼兒聽(tīng)讀嬉戲識(shí)字活動(dòng)。英語(yǔ)、美術(shù)、識(shí)字方面孩子們有了肯定的進(jìn)步而且愛(ài)好很濃。因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)，學(xué)唱歌可以增進(jìn)孩子的感知和表達(dá)實(shí)力，使孩子感情豐富，開(kāi)朗活潑。還有學(xué)音樂(lè)、能夠培育孩子的形象思維，學(xué)音樂(lè)會(huì)使孩子更聰慧、學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子更富有激情和想象力，這有助于培育他們今后的創(chuàng)建實(shí)力。所以我班本學(xué)期接著開(kāi)設(shè)了奧爾夫音樂(lè)這一活動(dòng)。本學(xué)期我們接著開(kāi)設(shè)皇家幼兒體智能律動(dòng)，這門(mén)課程是以“音樂(lè)”加上“活潑好玩的動(dòng)作”而設(shè)計(jì)出的課程。律動(dòng)不但可以作為熱身運(yùn)動(dòng)，也可以讓幼兒感受各種不同的特色曲風(fēng)（全世界各國(guó)的音樂(lè)）。它包含好玩的體操、可愛(ài)的動(dòng)物律動(dòng)、時(shí)尚流行的律動(dòng)、生活化律動(dòng)、環(huán)保律動(dòng)、卡通律動(dòng)、親子律動(dòng)、節(jié)慶律動(dòng)、數(shù)字律動(dòng)、美語(yǔ)律動(dòng)、古典音樂(lè)、民俗律動(dòng)、溫馨手語(yǔ)帶動(dòng)唱等，熬煉幼兒的反應(yīng)及協(xié)調(diào)性。盡管這學(xué)期的內(nèi)容有肯定的難度，但信任在我們的努力下，他們的音樂(lè)素養(yǎng)及在對(duì)藝術(shù)的鑒賞上會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階的。

四、保育、保健方面

做好班級(jí)衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：

（一）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對(duì)班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒；做好秋、冬季的傳染病的保健工作，為幼兒供應(yīng)平安舒適的環(huán)境；做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培育，有組織、有安排地開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增加幼兒體質(zhì)；對(duì)幼兒進(jìn)行平安防范教化，時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健教化，提幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和實(shí)力；老師留意幫助幼兒形成良好的坐姿及閱讀姿態(tài)，尤其留意用眼的衛(wèi)生。

（二）協(xié)作本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、身高體重的測(cè)量、保健等常規(guī)工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防；定期在《家園橋》上，宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

五、家長(zhǎng)工作

家庭是幼兒園的重要合作伙伴，所以我們會(huì)本著敬重、同等、合作的原則爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參加。做好面訪(fǎng)、電訪(fǎng)工作的同時(shí)，針對(duì)個(gè)別孩子的須要進(jìn)行家訪(fǎng)，了解每位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的要求，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)參加到我們的每一個(gè)活動(dòng)中來(lái)，共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力；仔細(xì)召開(kāi)本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)；利用每月的“家園橋”向家長(zhǎng)供應(yīng)一些先進(jìn)、優(yōu)秀的育兒閱歷和體驗(yàn)；每月填發(fā)“家園聯(lián)系冊(cè)”。

附：每月工作重點(diǎn)：

二月份

1.做好開(kāi)學(xué)新生報(bào)名、分班工作。

2.擬定各科教學(xué)安排，出第一期家園橋。

三月份

1.召開(kāi)本班家長(zhǎng)會(huì)。

2.幼兒身高體重測(cè)量。

3.做好家訪(fǎng)工作。

4.慶“三·八”婦女節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行教化。

5.開(kāi)展幼兒老師教學(xué)比武活動(dòng)。

6.接著加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。

四月份

1.各班實(shí)行親子活動(dòng)。

2.幼兒體檢、評(píng)比塑身兒童、大班幼兒視力測(cè)查。

五月份

1.慶祝“5.1”勞動(dòng)節(jié)，培育幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。

2.進(jìn)行幼兒養(yǎng)分膳食調(diào)查，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià)。

3.開(kāi)展“慶六·一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期排練及打算工作。

4.翻曬幼兒床上用品。

5.組織幼兒參與各級(jí)各類(lèi)美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

六月份

1.開(kāi)展“六·一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

3.幼兒實(shí)力發(fā)展評(píng)估。

4.做好期末的各類(lèi)總結(jié)工作，填寫(xiě)好《幼兒手冊(cè)》并發(fā)放，做好退費(fèi)工作。

5.期末身高體重測(cè)量。

安排人：彭X

二0一X年二月

幼兒大班工作安排篇5

平安教化活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面實(shí)力，保證幼兒平安，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)足，是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出：“幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。”

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教化?！睘橹笇?dǎo)思想。

二、幼兒狀況分析：

大班幼兒已具有簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及實(shí)力，但由于幼兒年齡小，自我限制實(shí)力較差，但仍有部分幼兒須要老師不斷地提示與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，特定安排如下

三、平安工作目標(biāo)的制定：

1、建立班級(jí)平安責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生平安工作。

2、加強(qiáng)平安教化，提高平安意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

四、詳細(xì)實(shí)施方案：

首先，老師應(yīng)當(dāng)在思想上必需樹(shù)立“平安第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開(kāi)幼兒，并實(shí)行一系列措施，做好平安防范工作。

(一)、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣；培育用藥平安的意識(shí)第一周（9月2

日——9月6日）

活動(dòng)一：怎樣愛(ài)護(hù)好我們的身體

1、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講

究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、平常在幼兒園時(shí)就應(yīng)時(shí)常視察幼兒的入城生活習(xí)慣?；顒?dòng)二：做一個(gè)健康寶寶

1、幫助他人有肯定的獨(dú)立生活實(shí)力，在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。

2、遵守社會(huì)公德，愛(ài)惜公物，做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒。活動(dòng)三：愛(ài)護(hù)肘關(guān)節(jié)

1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而形成愛(ài)護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。

2、知道愛(ài)護(hù)肘關(guān)節(jié)的`方法?；顒?dòng)四：預(yù)防疾病我知道1、了解有關(guān)傳染病的狀況，說(shuō)出或畫(huà)出預(yù)防疾病的方法。

2、培育幼兒的表達(dá)實(shí)力。

3、增加幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。活動(dòng)五：防食物中毒

1、指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。

2、學(xué)會(huì)辨別常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。

3、培育小摯友注意飲食健康的好習(xí)慣。

4、注意飲食平安，不食用變質(zhì)或過(guò)期食物?；顒?dòng)六：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

1、吃完中午飯自己將碗筷整理好，送到水房。

2、按時(shí)上床睡午覺(jué)，不和四周的人說(shuō)話(huà)?；顒?dòng)七：平安用藥

1、知道藥是治病的，相識(shí)幾種常見(jiàn)的藥品，并能對(duì)癥下藥。

2、通過(guò)在小醫(yī)院的情境中相互探討，師生閱歷共享。知道生不同的病要吃不同的藥，不

可以亂吃藥。

3、積累生活閱歷，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。活動(dòng)八：我們都是好摯友

1、教化有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，相互幫助，遇到擔(dān)心全的狀況剛好向老師匯報(bào)。

2、小摯友遇見(jiàn)困難會(huì)主動(dòng)幫助他活動(dòng)八：自己是事情自己做

1、先學(xué)會(huì)自己的東西比如：文具要學(xué)會(huì)自己整理到文具盒里。自己的書(shū)包自己學(xué)會(huì)整理

并放整齊

(二)、培育幼兒的交通平安意識(shí)及自我防范意識(shí)其次周（9月9日——9月13日）活動(dòng)一：平安標(biāo)記你相識(shí)哪些？

1、教化幼兒相識(shí)交通平安標(biāo)記，

2、教化幼兒乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

3、教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車(chē)輛。不跟生疏的人走。

活動(dòng)二：過(guò)公路要看看燈

1.通過(guò)嬉戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的相識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿公路，增加幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2、增加幼兒與同伴合作的嬉戲的意識(shí)，體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè)。活動(dòng)三：平安標(biāo)記總動(dòng)員

1、激勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)擅長(zhǎng)視察的有心人

2、進(jìn)一步培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，視察實(shí)力和推斷的實(shí)力

3、幫助幼兒相識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)記，主要相識(shí)：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火

4、懂得基本的平安學(xué)問(wèn)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)潔的自救方法，提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)四：緊急撤離

1、遇到突發(fā)事務(wù)時(shí)．幼兒能剛好快捷地撤離到平安地帶。

2、幼兒熟識(shí)平安撤離路徑，提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，增加平安意識(shí)。

活動(dòng)五：銳利物品怎么運(yùn)用

1、知道尖利的物品，如運(yùn)用不當(dāng)會(huì)損害身體。

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、嬉戲棒等物品的正確方法。活動(dòng)六：受傷了

怎么辦

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避開(kāi)受傷。

2、培育幼兒相互關(guān)切、相互幫助的好品質(zhì)。

活動(dòng)七：生活中的防盜

1、結(jié)合生活實(shí)際，了解防盜的設(shè)施與方法。

2、樂(lè)于探究、溝通與共享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)建力。

3、提高自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)與實(shí)力。

活動(dòng)八：迷路的小兔

1、分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及推斷他們之間的關(guān)系，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。

2、知道迷路后找尋家長(zhǎng)的方法，和與家長(zhǎng)出門(mén)要緊跟家長(zhǎng)或拉著家長(zhǎng)的手。

3、知道要理解他人的須要，學(xué)會(huì)關(guān)切、幫助他人，體驗(yàn)得到幫助及別人所獲得的歡樂(lè)情感。

活動(dòng)九：被綁架了，怎么辦？

1、了解被綁架后的自救方法。

2、能夠保持鎮(zhèn)靜和英勇，見(jiàn)機(jī)行事。

3、提高警惕，形成用學(xué)問(wèn)和才智自救的意識(shí)?；顒?dòng)十：陽(yáng)臺(tái)上的危急

1.引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能。

2.幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的平安學(xué)問(wèn)，知道不爬陽(yáng)臺(tái)，不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。

(三)、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。第三周（9月16日——9月20日）

幼兒大班工作安排篇6

新的一學(xué)期又起先了，我班幼兒從原來(lái)的中班升入了現(xiàn)在的大班，班上共有幼兒40人，其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。

除三位插班幼兒外，其他幼兒經(jīng)過(guò)小、中班兩年的園內(nèi)生活，大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，自理實(shí)力大有提高，能開(kāi)心的上幼兒園。入園、離園時(shí)會(huì)主動(dòng)的用禮貌用語(yǔ)給老師打招呼。

但有少數(shù)幼兒較淘氣，行為自覺(jué)性、自制力較弱;有幾個(gè)幼兒特性稍強(qiáng);還有部分幼兒進(jìn)餐較慢、時(shí)有挑食現(xiàn)象發(fā)生。

針對(duì)班上幼兒的實(shí)際狀況，本期我將以新《綱要》為工作指南，以新學(xué)習(xí)的老師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作安排，仔細(xì)貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，特制定本期保育工作安排如下：

一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)留意視察幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺(jué)異樣剛好詢(xún)問(wèn)。仔細(xì)做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室的開(kāi)窗通風(fēng)工作。平常做到一日一小搞，一周一大搞，班級(jí)區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無(wú)紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整齊、無(wú)死角，廁所無(wú)臭味。

二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定心情，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜愛(ài)幼兒園生活，

1.學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉，不將手指、雜物等放在嘴里。

2.培育幼兒能開(kāi)心、寧?kù)o地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

3.培育幼兒的自理實(shí)力：教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服、鞋襪，午睡時(shí)能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置，并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

4.細(xì)心照看好幼兒午睡，做到