現(xiàn)代科技概論與知識產(chǎn)權 第12章

內容提要：本章首先介紹了創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、知識經(jīng)濟、自主知識產(chǎn)權、創(chuàng)新型國家基本概念；然后介紹了自主知識產(chǎn)權的法律性作用；最后介紹了提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家的意義。本章重點：提高自主創(chuàng)新能力、加強自主知識產(chǎn)權保護，建設創(chuàng)新型國家。本章共四節(jié)

第一節(jié)自主創(chuàng)新

第二節(jié)擁有自主知識產(chǎn)權、推動和保障自主創(chuàng)新

第三節(jié)加強基礎研究、提高自主創(chuàng)新能力

第四節(jié)“錢學森之問”與科技創(chuàng)新

第五節(jié)提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家

思考題

一、國家競爭的核心優(yōu)勢二、創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、自主創(chuàng)新三、創(chuàng)新與知識經(jīng)濟第一節(jié)自主創(chuàng)新

一、國家競爭的核心優(yōu)勢一個國家競爭優(yōu)勢的核心是自主創(chuàng)新和擁有獨立的知識產(chǎn)權。發(fā)達國家的競爭優(yōu)勢越來越從在全球市場中對產(chǎn)品和資本的壟斷轉向對技術和知識的壟斷。在全球R&D投入中，美國、歐盟、日本等發(fā)達國家占86%；高收入國家獲得全球技術轉讓和許可收入的98%。從三方專利的分布看，僅美國、日本和歐盟就占90％以上。這種技術優(yōu)勢正在直接地并以前所未有的力度轉變?yōu)樵谌蚍秶鷥鹊慕?jīng)濟競爭優(yōu)勢。第一節(jié)自主創(chuàng)新

二、創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、自主創(chuàng)新1．創(chuàng)新在國際上，比較公認的“創(chuàng)新”一詞源于美籍奧地利經(jīng)濟學家、技術變革經(jīng)濟學的創(chuàng)始人約瑟夫·熊彼特（JosephSchumpeter）所寫的《經(jīng)濟發(fā)展理論》（1912）。在該書中他首次明確的提出“創(chuàng)新”的概念，并提出：創(chuàng)新是指把一種新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新結合”引入生產(chǎn)體系，包括五種情況：引入一種新產(chǎn)品，引入一種新的生產(chǎn)方法，開辟一個新的市場，獲得原材料或半成品的一種新的供應來源。熊彼特的創(chuàng)新概念包含的范圍很廣，如涉及到技術性變化的創(chuàng)新及非技術性變化的組織創(chuàng)新，創(chuàng)新是指采用發(fā)明手段，并使發(fā)明的成果轉化為生產(chǎn)力。第一節(jié)自主創(chuàng)新

二、創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、自主創(chuàng)新2.技術創(chuàng)新技術創(chuàng)新可分為原創(chuàng)性（源頭）創(chuàng)新、引進消化吸收創(chuàng)新等。創(chuàng)新除了技術創(chuàng)新（TechnologyInnovation）外，還有產(chǎn)品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、原料創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、組織與制度創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。3．自主創(chuàng)新內涵自主創(chuàng)新是相對于技術引進、模仿而言的一種創(chuàng)造活動，是指通過擁有自主知識產(chǎn)權的獨特的核心技術以及在此基礎上實現(xiàn)新產(chǎn)品的價值的過程。第一節(jié)自主創(chuàng)新

二、創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、自主創(chuàng)新4．原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進技術再創(chuàng)新自主創(chuàng)新包括原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進技術再創(chuàng)新。原始創(chuàng)新：是指前所未有的重大科學發(fā)現(xiàn)、技術發(fā)明、原理性主導技術等創(chuàng)新成果。集成創(chuàng)新：是指通過對各種現(xiàn)有技術的有效集成，形成有市場競爭力的產(chǎn)品或者新興產(chǎn)業(yè)。引進消化吸收再創(chuàng)新：是指在引進國內外先進技術的基礎上，學習、分析、借鑒，進行再創(chuàng)新，形成具有自主知識產(chǎn)權的新技術。第一節(jié)自主創(chuàng)新

三、創(chuàng)新與知識經(jīng)濟知識經(jīng)濟是一種知識密集型和智慧型的經(jīng)濟，是知識的運用。第一節(jié)自主創(chuàng)新

2020年進入創(chuàng)新型國家行列的重大戰(zhàn)略目標，是我國的既定國策，要建設創(chuàng)新型國家，需要大力提高自主創(chuàng)新能力和國際競爭能力、擁有更多的自主知識產(chǎn)權。第二節(jié)擁有自主知識產(chǎn)權，推動和保障自主創(chuàng)新

一、自主知識產(chǎn)權的含義二、自主知識產(chǎn)權的法律性作用三、知識產(chǎn)權制度是推動自主創(chuàng)新法律手段和政策工具四、擁有自主知識產(chǎn)權是提高我國自主創(chuàng)新能力的關鍵環(huán)節(jié)五、制訂和實施國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略，加快建設創(chuàng)新型國家第二節(jié)擁有自主知識產(chǎn)權，推動和保障自主創(chuàng)新

一、自主知識產(chǎn)權的含義自主知識產(chǎn)權包括權利主體自主和權利客體自主兩個方面。自主是指知識產(chǎn)權權利人能夠獨立自主地、不受相關原知識產(chǎn)權權利人的影響、實現(xiàn)某種知識產(chǎn)權資產(chǎn)的財產(chǎn)價值的權利。由于知識產(chǎn)權的范圍很廣，科技部的認定指南主要適用于科學技術類的知識產(chǎn)權，對于文學藝術類作品等方面的知識產(chǎn)權并未涉及。二、自主知識產(chǎn)權的法律性作用林肯總統(tǒng)有句名言∶“美國最大的發(fā)明是發(fā)現(xiàn)了專利制度本身”。中國改革開放中提出的自主知識產(chǎn)權理論是我國知識產(chǎn)權制度中的一大創(chuàng)新，其價值超過任何一部新的知識產(chǎn)權法律的頒布。第二節(jié)擁有自主知識產(chǎn)權，推動和保障自主創(chuàng)新

三、知識產(chǎn)權制度是推動自主創(chuàng)新強有力法律手段和政策工具知識產(chǎn)權制度是當今國際社會所公認的推動和保護創(chuàng)新的基本法律制度和有效機制。無論是國外幾百年知識產(chǎn)權制度的發(fā)展史，還是國內探索市場經(jīng)濟的實踐，都已充分證明這樣一個事實：知識產(chǎn)權制度是推動和保障自主創(chuàng)新的一項基本制度，對知識產(chǎn)權的占有和運用成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力，是一個國家競爭的核心力量。第二節(jié)擁有自主知識產(chǎn)權，推動和保障自主創(chuàng)新

四、擁有自主知識產(chǎn)權是提高我國自主創(chuàng)新能力的關鍵環(huán)節(jié)

經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟的發(fā)展，對傳統(tǒng)工業(yè)模式提出了挑戰(zhàn)。決定產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢的主要因素，已從過去的自然資源和廉價勞動力轉向創(chuàng)新能力、技術和管理優(yōu)勢。第二節(jié)擁有自主知識產(chǎn)權，推動和保障自主創(chuàng)新

五、制訂和實施國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略，加快建設創(chuàng)新型國家“四流企業(yè)賣勞力，三流企業(yè)賣產(chǎn)品，二流企業(yè)賣技術，一流企業(yè)賣專利，超級企業(yè)賣標準?！边@是曾經(jīng)，乃至至今在我國企業(yè)中廣泛流行的一個順口溜。盡管我國的大多數(shù)企業(yè)仍處于“有制造缺創(chuàng)造，有產(chǎn)權無知識”階段，但在企業(yè)發(fā)展理念上已經(jīng)意識到，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，專利發(fā)明、商業(yè)秘密、品牌、不斷更新的計算機程序等無形資產(chǎn)，在生產(chǎn)要素中發(fā)揮著越來越關鍵的作用。第二節(jié)擁有自主知識產(chǎn)權，推動和保障自主創(chuàng)新

一、基礎研究的重要性二、加強基礎研究、注重自主創(chuàng)新能力三、基礎研究的渠道

第三節(jié)加強基礎研究、提高自主創(chuàng)新能力

一、基礎研究的重要性1．李政道教授對基礎科學研究的闡述著名物理學家李政道教授認為，基礎科學研究成果對國民經(jīng)濟發(fā)展的推動作用可達10%以上，其研究成果在國民經(jīng)濟中應用所需時間較長，般也要10-20年才能顯現(xiàn)其真實價值。但基礎研究決定著一個國家發(fā)展的未來。第三節(jié)加強基礎研究、提高自主創(chuàng)新能力

一、基礎研究的重要性2．從諾貝爾獎，看基礎研究的重要性技術進步的增長，與深厚的科學研究基礎有關，而諾貝爾獎是評價科學研究，尤其是基礎研究的重要指標之一。中國除了李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦六位華人獲諾貝爾科學獎，沒有獲得一個諾貝爾獎。我們不能把獲得諾貝爾獎看得十分神圣，但中國至今為什么還沒有一人獲得諾貝爾獎，這是值得深思的問題！?。?！第三節(jié)加強基礎研究、提高自主創(chuàng)新能力

二、加強基礎研究、注重自主創(chuàng)新能力基礎研究以認識自然現(xiàn)象、揭示自然規(guī)律，獲取新知識、新原理、新方法和培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才等為基本使命，是高新技術發(fā)展的重要源泉，培育創(chuàng)新人才的搖籃，建設先進文化的基礎，是未來科學和技術發(fā)展的內在動力。發(fā)展基礎研究，是建設創(chuàng)新型國家的重要戰(zhàn)略抉擇。加強基礎研究是提升國家創(chuàng)新能力、積累智力資本的重要途徑，是躋身世界科技強國的必要條件。第三節(jié)加強基礎研究、提高自主創(chuàng)新能力

三、基礎研究的渠道基礎研究和基礎應用研究的渠道很多，國家層面的渠道有：國家重點基礎研究發(fā)展計劃（“973計劃”）、國家高技術研究發(fā)展計劃（“863計劃”）、國家自然科學基金項目（NSFC），等。第三節(jié)加強基礎研究、提高自主創(chuàng)新能力

2005年，溫家寶總理在看望著名物理學家錢學森時，錢老曾發(fā)出這樣的感慨：回過頭來看，這么多年培養(yǎng)的學生，還沒有哪一個的學術成就，能跟民國時期培養(yǎng)的大師相比！錢學森認為：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學，沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西，老是‘冒’不出杰出人才?！痹诤荛L一段時間內，“錢學森之問”成為社會各界關注的焦點。第四節(jié)“錢學森之問”與科技創(chuàng)新

一、科技創(chuàng)新人才從融合中來二、科技創(chuàng)新人才從求異中來三、科技創(chuàng)新人才從實踐中來第四節(jié)“錢學森之問”與科技創(chuàng)新

“錢學森之問”已成為全社會共同面臨的一個重大命題，不容回避。在錢老看來，國家有了許多創(chuàng)新工程和計劃，“更重要的是要具有創(chuàng)新思想的人才”。為此，錢學森多次提出“為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才”的問題，認為創(chuàng)新型人才不足是現(xiàn)行教育體制的嚴重弊端，也是制約科技發(fā)展的瓶頸?？萍紕?chuàng)新人才從哪里來？科技創(chuàng)新人才從融合中來、科技創(chuàng)新人才從求異中來、科技創(chuàng)新人才從實踐中來第四節(jié)“錢學森之問”與科技創(chuàng)新

一、科技創(chuàng)新人才從融合中來錢學森對學習領域的交叉融合非常重視，認為一個真正的科技領軍人才必須是復合型人才。從融合中產(chǎn)生的創(chuàng)新人才比比皆是。獲得諾貝爾物理學獎的高錕既是中西融合又是科學藝術融合的典范。他自幼熟讀四書五經(jīng)，他的習慣是背誦，后來他曾說“是孔子的哲學令我成為一名出色的工程師”。第四節(jié)“錢學森之問”與科技創(chuàng)新

二、科技創(chuàng)新人才從求異中來一個科技創(chuàng)新人才不能人云亦云，不能做群體的尾巴。當眾多專家在一起討論時，創(chuàng)新人才要能夠從中發(fā)現(xiàn)新東西，從中提煉總結出源于大眾而高于大眾的意見。這是一種獨立自主敢于反對權威、反對多數(shù)人的素質。錢學森認為：“你是不是真正的創(chuàng)新，就看是不是敢于研究別人沒有研究過的科學前沿問題。”而在那些“大家見面客客氣氣、學術討論活躍不起來”的氛圍中是不能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才的。第四節(jié)“錢學森之問”與科技創(chuàng)新

三、科技創(chuàng)新人才從實踐中來科技創(chuàng)新人才不能閉門造車，不能紙上談兵，而是在一個又一個的持續(xù)創(chuàng)新實踐中成長起來的。錢學森26歲時就和其他同學組成了研究火箭的技術小組，回到祖國作為我國火箭、導彈和航天計劃的技術領導人，組織攻關會戰(zhàn)，為“兩彈一星”事業(yè)的成功建立卓越功勛……他的戰(zhàn)略視野與協(xié)作能力在實踐中不斷豐富。中外科學史一再表明：大創(chuàng)新一定需要大人才，大人才一定源于大實踐。第四節(jié)“錢學森之問”與科技創(chuàng)新

一、提高自主創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略意義二、自主創(chuàng)新需要良好的環(huán)境三、創(chuàng)新型國家的內涵四、我國實施建設創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略進行部署第五節(jié)提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家

一、提高自主創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略意義“一個國家沒有經(jīng)濟獨立，就沒有政治獨立?！逼鋵?，這一說法已遠遠不夠了，應當改為“一個國家沒有技術獨立，就沒有經(jīng)濟、政治上的獨立”。世界上已經(jīng)“獨立”的國家不少，其規(guī)律是在政治和經(jīng)濟上真正獨立的，必然是在技術上獨立。否則，如果在技術上依然依附于人，就難以擺脫受制于人的局面，政治和經(jīng)濟上的獨立也要大打折扣。然而要實現(xiàn)技術上的完全獨立，非自主創(chuàng)新不可。第五節(jié)提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家

二、自主創(chuàng)新需要良好的環(huán)境陳佳洱先生指出：希望黨和國家能深入地研究自主創(chuàng)新的環(huán)境問題?！爸袊貌坏弥Z貝爾獎不是最重要的，最重要的是中國能不能形成獲得諾貝爾獎的土壤。創(chuàng)新在于自由爭鳴、自由交流，要理順競爭和互利共贏的關系，只講競爭不講互利共贏，其行不遠。關鍵在政府，政府需要把握這個度”。自主創(chuàng)新需要良好的環(huán)境，大到國家，小到地方政府、科研機構、高等學校、公司企業(yè)。第五節(jié)提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家

三、創(chuàng)新型國家的內涵半個多世紀以來，世界上眾多國家都在各自不同的起點上，努力尋求實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的道路。一些國家把科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強大的競爭優(yōu)勢，國際學術界把這一類國家稱之為創(chuàng)新型國家。目前世界上公認的創(chuàng)新型國家有20個左右，包括美國、日本、芬蘭、韓國等。這些國家的共同特征是：創(chuàng)新綜合指數(shù)明顯高于其他國家，科技進步貢獻率在70％以上，研發(fā)投入占GDP的比例一般在20％以上，對外技術依存度指標一般在30％以下。此外，這些國家所獲得的三方專利（美國、歐洲和日本授權的專利）數(shù)占世界數(shù)量的絕大多數(shù)。第五節(jié)提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家

四、我國實施建設創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略進行部署2006年1月，在京召開的全國科學技術大會上，提出了立足國情、面向世界，以增強自主創(chuàng)新能力為主線的《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020年）》。胡錦濤主席發(fā)表題為《堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，為建設創(chuàng)新型國家而努力奮斗》重要講話。對“加強自主創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家”的重大戰(zhàn)略進行部署。這是繼1978年第一次全國科學技術大會確立“科學技術是第一生產(chǎn)力”，1995年第二次全國科學技術大會提出“科教興國”戰(zhàn)略后，國務院進行的又一次戰(zhàn)略部署。并在隨