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文檔簡介

第第頁小班主題教案：春天的秘密

小班主題教案：春天的奧秘

目標(biāo)：

1.培育幼兒細(xì)致的觀測力。

2.提高有的表達(dá)技能。

3.能大膽的表述。

4.能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體會(huì)與同伴溝通、爭論的樂趣。

5.培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

小班主題教案《發(fā)覺春天的奧秘》

預(yù)備：

春天的圖片;到戶外觀測春天等。

過程：

1.出示圖片引起幼兒愛好，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀測，說說圖片上有什么?

2.引導(dǎo)幼兒找春天的奧秘，

1)先在室內(nèi)找;

2)再到戶外找。并請(qǐng)幼兒把自己發(fā)覺的奧秘大膽說出來。。來.源大.考吧幼.師網(wǎng)，老師把幼兒發(fā)覺的奧秘記錄下來。

3.開闊幼兒思路，引導(dǎo)幼兒和別人說的不一樣。

4.帶幼兒到戶外觀測。

5.記錄：尤尤："毛毛蟲'掉下來，就要長出新葉子了。

逗豆：楊樹上的毛毛蟲掉下來了!

超超：我姥姥家那邊的桃花開了。

祉君：草娃娃長出"頭發(fā)'啦!

懷瑾：我去公園看見有桃心的花開了。

宣宣：春天的天氣好，到外面玩興奮。

妞妞：我種的小種子發(fā)芽了。

可可：燕子從南方飛回來了。

新宇：春每天上有小鳥在飛。

洋洋：小樹發(fā)芽了，要長出新葉子了。

格格：外面的小草綠了。

6.把幼兒說的話貼到墻面上，也讓幼兒參加到墻面環(huán)境的布置中來，有種成就感。

7.回家后，把自己發(fā)覺春天的奧秘告知爸爸媽媽。和爸爸媽媽再找找春天還有什么奧秘。

反思：

通過這個(gè)活動(dòng)，孩子更加喜愛觀測四周的事物了。不僅能夠通過自己的觀測和探究發(fā)覺植物的特點(diǎn)，而且可以使幼兒感受到自然界的奇異和堅(jiān)韌的生命力，培育幼兒的新奇心和探究植物的熱忱、關(guān)愛與呵護(hù)植物的情感與技能，以及對(duì)勞動(dòng)的喜愛。

快來看看幼兒園小班《報(bào)紙》教案吧。

《小班教案《小枕頭》含反思》：小班教案《小枕頭》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試用多種顏色裝飾枕頭，觀賞并理解兒歌、學(xué)念兒歌《小枕頭》，通過活動(dòng)知道枕頭的作用，并學(xué)會(huì)好好愛惜自己的枕頭，快來看看幼兒園小班《小枕頭

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