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文檔簡介
2024屆廣西南寧市“4N”高中聯(lián)合體高一物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)決定平拋物體在空中運動時間的因素是()A.初速度B.拋出時物體的高度C.拋出時物體的高度和初速度D.以上說法都不正確2、關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是()A.因為功有正負,所以功是矢量B.力對物體不做功,說明物體一定無位移C.滑動摩擦力可能做負功,也可能做正功D.若作用力對物體做正功,則反作用力一定做負功3、下列有關(guān)能量的描述正確的是()A.“又要馬兒跑得快,又要馬兒不吃草”違背了能量守恒定律B.工作中的電風扇,消耗的電能大于輸出的機械能,該過程能量不守恒C.滑塊在粗糙的水平面上減速滑行,最終停了下來,動能消失,能量不守恒D.同時做自由落體運動的物體,質(zhì)量越大,勢能減少越快,機械能減少也越快4、第三代海事衛(wèi)星采用同步和中軌道衛(wèi)星結(jié)合的方案,解決了覆蓋全球的問題.它由4顆同步衛(wèi)星與12顆中軌道衛(wèi)星組成的衛(wèi)星群構(gòu)成,中軌道衛(wèi)星離地面的高度約為地球半徑的2倍,分布在幾個軌道平面上(與赤道平面均有一定的夾角).若地球表面處的重力加速度為,則中軌道衛(wèi)星的軌道處受地球引力產(chǎn)生的重力加速度約為()A. B.4g C. D.9g5、(本題9分)如圖所示,艦載機殲沿遼寧號甲板曲線MN向上爬升,速度逐漸增大。下圖中畫出表示該艦載機受到合力的四種方向,其中可能的是A. B.C. D.?6、(本題9分)在公路上常會看到凸形和凹形的路面,如圖所示.一質(zhì)量為的汽車,通過凸形路面的最高處時對路面的壓力為,通過凹形路面最低處時對路面的壓力為,則()A. B.C. D.7、(本題9分)如圖所示,通過張緊的皮帶傳動的兩個輪子的邊緣分別有一質(zhì)點A和B,則質(zhì)點A和B的不相等的物理量是()A.周期B.線速度大小C.角速度大小D.向心加速度大小8、(本題9分)A、B兩船的質(zhì)量均為M,它們都靜止在平靜的湖面上,當A船上質(zhì)量為M的人以水平速度v從A船跳到B船,再從B船跳回A船。經(jīng)多次跳躍后,人最終跳到B船上,設(shè)水對船的阻力不計,則()A.A、B兩船最終的速度大小之比為3:2B.A、B(包括人)最終的動量大小之比為1:1C.A、B(包括人)最終的動量之和為零D.因為跳躍次數(shù)未知,故以上答案均無法確定9、(本題9分)在距河面高度h=20m的岸上有人用長繩拴住一條小船,開始時繩與水面的夾角為30°,人以恒定的速率v=3m/s拉繩,使小船靠岸,那么A.5s時繩與水面的夾角為60°B.5s時小船前進了15mC.5s時小船的速率為5m/sD.若小船質(zhì)量為20kg,則5s內(nèi)物體的動能變化量為130J10、(本題9分)從同樣高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是()A.掉在水泥地上的玻璃杯動量大,而掉在草地上的玻璃杯動量小B.掉在水泥地上的玻璃杯動量改變大,掉在草地上的玻璃杯動量改變小C.掉在水泥地上的玻璃杯動量改變快,掉在草地上的玻璃杯動量改變慢D.掉在水泥地上的玻璃杯與地面接觸時,相互作用時間短,而掉在草地上的玻璃杯與地面接觸時,相互作用時間長.11、(本題9分)一物體由M點運動到N點的過程中,物體的動能由12J減少到8J,重力勢能由3J增加到7J,此過程中()A.物體的速度減小 B.物體的機械能不變 C.物體的機械能減少 D.物體的位置降低12、(本題9分)已知引力常數(shù)G與下列哪些數(shù)據(jù),可以計算出地球密度()A.地球繞太陽運動的周期及地球離太陽的距離B.月球繞地球運行的周期及月球繞地球轉(zhuǎn)的軌道半徑C.人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行運行周期D.若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球半徑和重力加速度二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如題圖所示.(1)在平衡摩擦力這一步驟中,操作時______(選填“需要”或“不需要”)懸掛沙桶.(1)根據(jù)一條實驗中打出的紙帶,通過測量、計算,作出小車的圖象見題圖,可知小車的加速度為________m/s1.(3)在研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持拉力F不變,測出小車質(zhì)量m和加速度a,改變小車質(zhì)量m,重復實驗,得到多組不同的m及相應(yīng)a的實驗數(shù)據(jù).為了直觀反應(yīng)a與m的關(guān)系,應(yīng)作出___________(選填“”或“”)圖像.14、(10分)(本題9分)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6v的交流電荷直流電兩種。重錘從高處靜止開始下落,重錘上拖著的紙袋打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律。(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:A.按照圖示的裝置安裝器件B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上C.用天平測出重錘的質(zhì)量D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶E.測量紙帶上某些點間的距離F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E,將其選項對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說明其原因。答:________________________________________________________________________________________________________(2)某同學按照正確的操作選得紙帶如右。其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點。該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm)。該同學用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒,已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點對應(yīng)的物體的即時速度,則該段重錘重力勢能的減少量為____________,而動能的增加量為____________,(均保留3為有效數(shù)字,重錘質(zhì)量用m表示)。這樣驗證的系統(tǒng)錯誤總是使重力勢能的減少量____________動能的增加量(選填“大于”、“小于”或“等于”)原因是____________;該同學又在紙帶上繼續(xù)選取計數(shù)點D、E、F······后,測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v,通過描繪-h圖象去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的-h圖象是圖中的________________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)如圖甲所示,在水平路段AB上有一質(zhì)量為2×103kg的汽車,正以20m/s的速度向右勻速運動,汽車前方的水平路段BC較粗糙,汽車通過整個ABC路段的v-t圖象如圖乙所示(在t=15s處水平虛線與曲線相切),運動過程中汽車發(fā)動機的輸出功率保持80kW不變,假設(shè)汽車在兩個路段上受到的阻力(含地面摩擦力和空氣阻力等)各自保持不變。求:(1)汽車在AB段及BC段上運動時所受的阻力f1和f2。(2)BC路段的長度。16、(12分)(本題9分)質(zhì)量為2.0×103kg的汽車在水平公路上行駛,輪胎與路面間的最大靜摩擦力為1.4×104N.(1)汽車經(jīng)過半徑為50m的彎道時,如果車速達到72km/h,請通過計算說明這輛車是否發(fā)生側(cè)滑;(2)為了彎道行車安全,請你對彎道的設(shè)計提出合理化建議.(至少兩條)17、(12分)一束初速度不計的電子流在經(jīng)U=5000V的加速電壓加速后在距兩極板等距處垂直進入平行板間的勻強電場,如圖所示,若板間距離d=1.0cm,板長=5.0cm,電子電量e=C,那么(1)電子經(jīng)過加速電場加速后的動能為多少?(2)要使電子能從平行板間飛出,兩個極板上最多能加多大的電壓?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解題分析】
平拋運動下落時只要接觸到地面即不能再運動,故由可得:即下落時間只與拋出點的高度有關(guān),和水平初速度無關(guān)A.初速度與分析不符,故A項錯誤;B.拋出時物體的高度與分析相符,故B項正確;C.拋出時物體的高度和初速度與分析不符,故C項錯誤;D.以上說法都不正確與分析不符,故D項錯誤。2、C【解題分析】A、功有正負,但功是標量,A錯誤;B、當力的方向和位移的方向垂直時,力不做功,但有位移,B錯誤;C、摩擦力方向可以與位移方向相同,也可以相反,故可能做正功,也可能做負功,C正確;D、一對相互作用力做功,可以出現(xiàn)都做正功,都做負功,一正一負或一個做功,一個不做功等各種情況,D錯誤.故選C.3、A【解題分析】
A、“又要馬兒跑得快,又要馬兒不吃草”,其中的“草”其實馬兒的能量,這當然是不科學的,違背了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律,故A正確。B、工作中的電風扇,消耗的電能大于輸出的機械能,同時電風扇電機有內(nèi)阻,工作時發(fā)熱也要消耗電能,總的過程能量守恒,故B錯誤。C、滑塊在粗糙的水平面上減速滑行,通過克服摩擦力做功,動能轉(zhuǎn)化成滑塊與地面之間的內(nèi)能散失在空氣中,最終停了下來,該過程能量守恒,故C錯誤。D、做自由落體運動的物體,在下落過程中,物體減少的重力勢能轉(zhuǎn)化成物體的動能,質(zhì)量越大,下落過程中勢能減少越快,但機械能守恒,故D錯誤4、A【解題分析】試題解析:由于地球表面處的重力加速度為,則mg=;設(shè)中軌道衛(wèi)星的軌道處受地球引力產(chǎn)生的重力加速度為g′,則mg′=;聯(lián)立二者解之得g′=,故A正確.考點:萬有引力與航天.5、B【解題分析】
艦載機從M點運動到N點做曲線運動,合力方向指向軌跡彎曲方向,又由于飛機做加速運動,則有沿切線方向與速度同向的分力,即合力方向與速度方向夾角為銳角,則B正確,ACD錯誤。6、C【解題分析】
AC.汽車過凸形路面的最高點時,設(shè)速度為v,半徑為r,由牛頓第二定律得:mg?N1=,解得:N1=mg?則N1<mg故A錯誤,C正確;BD.汽車過凹形路面的最高低時,設(shè)速度為v,半徑為r,由牛頓第二定律得:N2?mg=,解得:N2=mg+所以N2>mg故B錯誤,D錯誤.故選C.7、ACD【解題分析】
AB.由于皮帶不打滑,B與皮帶的速度大小,A也與皮帶的速度大小相等,所以A、B兩點線速度大小相等.由公式可知,v相等,r不同,則周期不等.故A正確,B錯誤.C.由v=ωr可知,v相等,r不等,則角速度ω不等.故C正確.D.由可知,v相等,r不等,向心加速度a不等.故D正確.故選ACD.【題目點撥】本題是傳動帶問題,研究兩輪邊緣各物理量的關(guān)系時,關(guān)鍵抓住線速度大小相等.8、BC【解題分析】
A.兩船和人的總動量守恒,由動量守恒定律可得,所以,故A錯誤。B.兩船和人的總動量守恒,所以A船的動量和B船(包括人)的動量大小相等,方向相反,即A、B(包括人)最終的動量大小之比為1:1,故B正確。C.兩船和人的總動量守恒,系統(tǒng)的的初動量為零,所以A、B(包括人)最終的動量之和為零,故C正確。D.由上述分析可知D錯誤。9、CD【解題分析】
由幾何關(guān)系可知,開始時河面上的繩長為;
此時船離岸的距離x1=20m;5s后,繩子向左移動了vt=15m,則河面上繩長為40m-15m=25m;則此時小船離河邊的距離為:x2==15m,5s時繩與水面的夾角為α,則有:,解得:α=53°,故A錯誤;5s時刻小船前進的距離為:x=20m-15m=19.6m,故B錯誤;船的速度為合速度,由繩收縮的速度及繩擺動的速度合成得出,則由幾何關(guān)系可知,cosθ=0.6,則船速v船==5m/s,故C正確;開始時船的速度,5s內(nèi)船的動能變化量,選項D正確.10、CD【解題分析】玻璃杯落地前是自由落體運動,末速度一定,玻璃杯掉在水泥地上與掉在草地上的動量相等,故A錯誤;玻璃杯兩次與地面碰撞過程,初動量相同,末動量為零,兩種情況下動量變化量相同,故B錯誤;玻璃杯兩次與地面碰撞過程,初動量相同,末動量為零,兩次的動量變化量相同,但在水泥地上碰撞過程時間短,則動量的變化快,掉在草地上的杯子動量改變慢,故CD正確。故選CD。11、AB【解題分析】試題分析:物體的動能由14J減少到8J,物體的動能減小,速度要減小,故A錯誤;物體的動能由14J減少到8J,減小6J;重力勢能由3J增加到9J,增加6J,總機械能不變.故B正確;C錯誤;重力勢能由3J增加到9J,增加6J,物體的位置升高.故D錯誤.故選B.考點:動能、勢能和機械能12、CD【解題分析】
已知地球繞太陽運動的周期及地球離太陽的距離,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式:,則,所以只能求出太陽的質(zhì)量;故A錯誤.已知月球繞地球運行的周期及月球繞地球轉(zhuǎn)的軌道半徑,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式:,地球質(zhì)量,可以求出地球質(zhì)量,但不知道地球半徑,求不出地球密度;故B錯誤.已知人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行運行周期,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式:,地球質(zhì)量,根據(jù)密度定義得:,故C正確.已知地球半徑和重力加速度,根據(jù)萬有引力等于重力列出等式,,根據(jù)密度定義得:,故D正確.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、不需要3【解題分析】
解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,了解平衡摩擦力的方法;根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度求解;研究三者關(guān)系必須運用控制變量法,正確理解控制變量法的應(yīng)用即可解答.【題目詳解】(1)將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛沙桶的情況下使小車恰好做勻速運動,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力,故填不需要.(1)速度時間圖象的斜率表示加速度,則(3)為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作的圖象.【題目點撥】對于實驗問題首先要明確實驗原理,理解重要步驟的操作,熟練應(yīng)用基本物理解決實驗問題.14、B說法錯誤,打點計時器應(yīng)接在交流電源上。C本實驗可以不測重錘的質(zhì)量。D說法錯誤,應(yīng)先打開電源,在釋放紙帶小于重錘在下落的過程由阻力的作用,減小的重力勢能沒有全部轉(zhuǎn)化為重錘的動能。A【解題分析】
(1)[1]B說法錯誤,打點計時器應(yīng)接在交流電源上。C本實驗可以不測重錘的質(zhì)量。D說法錯誤,應(yīng)先打開電源,在釋放紙帶(2)[2]重錘重力勢能的減少量為[3]打點計時器打下B點的速度,所以重錘增加的動能為[4]這樣驗證的系統(tǒng)錯誤總是
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