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【熱門(mén)】小學(xué)生周記范文錦集七篇時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀與收藏。小學(xué)生周記篇1我的家住在鉆石華府,家里有胖胖的爸爸、瘦瘦的媽媽和小小的我。我爸爸是廚師,他會(huì)做很多菜,也可以把菜做成很多動(dòng)物的`樣子。人們吃了我爸爸的菜,都說(shuō)很好吃,很棒!我媽媽是老師,她會(huì)教小朋友知識(shí),也會(huì)教小朋友現(xiàn)在幾點(diǎn),小朋友的媽媽都說(shuō)我媽媽是個(gè)好老師。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我會(huì)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、系紅領(lǐng)巾,爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子!小學(xué)生周記篇2讀書(shū)可以讓我我學(xué)到很多知識(shí),讀書(shū)非常有意思,所以我從小就喜歡看書(shū)。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》這類好玩、有趣的兒童小說(shuō)。這些書(shū)里的故事非常有趣、好玩?!靶〈笕硕∥臐?、“前衛(wèi)的'叔叔”、“貪玩的老爸”、“可愛(ài)的媽媽”,一個(gè)個(gè)生動(dòng)人物精彩故事簡(jiǎn)直把我迷住了。我還喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一些冒險(xiǎn)類的書(shū),這些書(shū)里的故事驚心動(dòng)魄,很適合我的胃口,能讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,有了豐富的想象力。每次去新華書(shū)店的時(shí)候,我都要坐在地上看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū),我感覺(jué)看書(shū)一點(diǎn)也不累,每次都看得津津有味,看到好笑得內(nèi)容也會(huì)哈哈大笑,一看到好文章我就不舍得放下了,直到看完為止。這個(gè)暑假我還看了《不再固執(zhí)》,我明白了我們不能像主人公海石一樣變成壞孩子,一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話,做個(gè)好孩子。有好書(shū)的日子我就很快樂(lè)!小學(xué)生周記篇3數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)是什么?數(shù)學(xué)是生活的眼睛;數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶;數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。我從小就愛(ài)數(shù)學(xué),愛(ài)做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說(shuō)起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問(wèn)題,起初我一聽(tīng)這名兒,便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有被問(wèn)題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開(kāi)始不斷研究此類題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的'挑戰(zhàn)性,十分有趣。先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢?、偻?(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf(wàn)壽宮買練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),,我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊,只要你樂(lè)于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。小學(xué)生周記篇4不知不覺(jué)春天的腳步近了,窗外的樹(shù)木一夜之間吐出了嫩嫩的新芽,桃樹(shù)上的花骨朵一個(gè)個(gè)含苞待放,等著爭(zhēng)奇斗艷。早上暖暖的陽(yáng)光照在身上,真舒服呀!這美好的早晨讓我快忘了和媽媽昨天晚上的小摩擦。因?yàn)樾闹袥](méi)了怨氣,這會(huì)覺(jué)得肚子好餓,想起剛媽媽叫我吃飯,我沒(méi)理會(huì),徑直背上書(shū)包走了。想想,哎,干嘛呀,不就因?yàn)樽蛲砜措娨曁韹寢層?xùn)了我嗎,有什么呀,媽媽也是為我好,怕我早上起不來(lái)。不值當(dāng)跟媽媽動(dòng)那么的氣,中午回家好好跟媽媽道個(gè)歉??墒沁@會(huì)肚子咕咕唱著空城計(jì),得把早飯的問(wèn)題解決了,要不然上午四節(jié)課上完我非餓暈不可。吃點(diǎn)什么呢?正為難呢,一輛電動(dòng)車在我面前戛然而止,一看是舅媽,奇怪舅媽這個(gè)時(shí)候怎么來(lái)了?舅媽笑嘻嘻地放好電動(dòng)車,從電動(dòng)車?yán)锬贸霰仫埡姓f(shuō):“我早上做的雞蛋煎餅,熱乎的,你吃兩張?!鳖櫜簧舷刖藡屖窃趺粗牢覜](méi)吃早飯,拿著煎餅三下兩下就給吃完了,軟乎乎的.·煎餅吃的我直噎的慌,舅媽是時(shí)候又遞過(guò)來(lái)一保溫杯豆?jié){,好像用核桃和杏仁榨的,又香又濃,真好喝!吃飽喝足我準(zhǔn)備上學(xué)去了。舅媽才說(shuō):“貝貝,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,別總和媽媽鬧別扭,媽媽都是為了你好。這熱乎乎的早餐都是你媽送來(lái)的,你媽說(shuō)春天正是長(zhǎng)身體的季節(jié),可不能不吃早餐缺營(yíng)養(yǎng),再說(shuō)上午課程這么多,不吃早餐多累腦子呀!”“哎呀,跟我媽一樣啰嗦,回去吧。”我頭也不回的朝前走,生怕舅媽看見(jiàn)我眼里滿眼溫暖的淚。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我不能光長(zhǎng)身體,不長(zhǎng)心智。我要做個(gè)懂事的大孩子,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我要對(duì)媽媽說(shuō),放心吧,媽媽,你女兒這朵花一定會(huì)開(kāi)的更加燦爛的!小學(xué)生周記篇5又是新的一年!元旦一大早我就被“噼里啪啦”的爆竹聲叫醒,我打著哈欠拉開(kāi)了窗簾,金燦燦的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),讓我感到心里暖洋洋的。突然手機(jī)響起了一串悅耳的鈴聲,我剛摁下接聽(tīng)鍵,對(duì)方就是一聲“老姐!新年快樂(lè)呀!”“啊哈!同樂(lè)同樂(lè)!”互相道完新年好后,我便急急忙忙地穿好衣服。一出房門(mén),便看到奶奶在廚房里忙碌,桌上全是豐盛的食物,肚子終于受不住誘惑發(fā)出了“咕咕”聲,我隨手拿起個(gè)大雞腿往嘴里送,不忘對(duì)奶奶道聲“新年好”。打開(kāi)QQ,都是好朋友們發(fā)來(lái)的“新年好”的祝福,我一一給朋友們回復(fù),心中想著,希望今年有個(gè)好的開(kāi)頭,一切都能夠順順利利!過(guò)去的`一年中,我們都在努力地向前奔跑著,朝著希望,朝著夢(mèng)想,朝著未來(lái),送走了20xx,喜迎來(lái)了20xx,這又是一個(gè)新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),我希望今年能夠在學(xué)習(xí)上多認(rèn)真多下點(diǎn)功夫,不再被懶惰和消極的心理打壓,希望在這新的一年里能夠和大家一起開(kāi)開(kāi)心心的,希望以前發(fā)生的不愉快能夠通通忘記,希望在初三的最后一年里我們能夠珍惜彼此相處的時(shí)光,友善地對(duì)待同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),愿在中考那天,我們能夠愈戰(zhàn)愈勇,拼出一個(gè)最好的未來(lái)和成功的自己……時(shí)光荏苒,我們每天都在成長(zhǎng),每天都在收獲新的知識(shí),祝愿大家在這新的一年里有新的目標(biāo),有個(gè)新的開(kāi)始,20xx年,歡迎你的到來(lái)。小學(xué)生周記篇6爸爸給小明、小華布置了一項(xiàng)任務(wù):打掃衛(wèi)生。小明、小華分配任務(wù):小明負(fù)責(zé)拖、掃;小華負(fù)責(zé)洗、擦。他倆開(kāi)始打掃了。小明一會(huì)兒就拖、掃完了,于是就大喊:“小華,我打掃完了,你呢?”把小華嚇了一大跳,手中的盤(pán)子也碎了,小明聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”的聲音,連忙跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了,怎么了?”小華驚訝的說(shuō),“盤(pán)子……盤(pán)子,碎了?!薄霸趺椿厥?”“還不是因?yàn)槟愦蠛鸫蠼校盐覈樍艘惶?,才把盤(pán)子摔碎了?!薄鞍?對(duì)……對(duì)不起,我以后不會(huì)大吼大叫了,現(xiàn)在怎么辦?爸爸看見(jiàn)了會(huì)罵我們的?!薄斑€能怎么辦,只能把它扔了。”說(shuō)后,小華便撿起地上的碎片扔了,又準(zhǔn)備把那幾塊大碎片扔掉。突然,小明靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不要扔,老師不是說(shuō)過(guò)要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對(duì)!可……我們把它變成什么呢?”小明想了想,拿來(lái)畫(huà)筆和油彩。小華疑惑極了,小明說(shuō):“你瞧我的吧!”說(shuō)完,便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,只見(jiàn)小明一會(huì)兒深思,一會(huì)兒畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒,就畫(huà)出了一條栩栩如生的熱帶魚(yú),小華看了之后也想畫(huà)一畫(huà),就說(shuō):“我也想畫(huà)一個(gè),可不可以?”“當(dāng)然可以啦,我們一人畫(huà)一個(gè)。”小華高興極了,拿起畫(huà)筆,左畫(huà)畫(huà),右畫(huà)畫(huà),沒(méi)過(guò)多久就畫(huà)出了一條熱帶魚(yú)??窗?小華畫(huà)的熱帶魚(yú)線條是彎的`,而小明畫(huà)的熱帶魚(yú)線條是熱帶魚(yú)線條是直的。他倆現(xiàn)在正自我陶醉呢!他們還不時(shí)給對(duì)方提出小建議或表示贊揚(yáng):“小華,你看,你的熱帶魚(yú)線條多么漂亮啊!”“小明,你畫(huà)的熱帶魚(yú)也很不賴呢!”“小華,你畫(huà)的熱帶魚(yú)的眼球怎么是紅色的?”……這時(shí),爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)少了盤(pán)子,剛準(zhǔn)備大吼,可又收回來(lái)了,這是為什么呢?原來(lái),小明和小華把他們的成就拿在手里給爸爸看,并且道歉:“爸爸,對(duì)不起,我們不小心把盤(pán)子摔碎了……”爸爸原諒了我們,說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,盤(pán)子碎了可以再買,但,你們學(xué)會(huì)了變廢為寶,這,是不可能買到的呀!”說(shuō)完,還夸獎(jiǎng)了小明、小華一番呢!這告訴了我們:看見(jiàn)了廢品之后,不要一心準(zhǔn)備扔掉,要
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