人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 課題2　如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 微課

課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式C+O2〓CO22：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：1：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳文字表達(dá)式為：碳+氧氣＝二氧化碳思考：兩種書(shū)寫(xiě)方法，你傾向哪一種？小結(jié)：這種用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫做化學(xué)方程式。點(diǎn)燃點(diǎn)燃一：化學(xué)方程式例：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的文字表達(dá)式碳點(diǎn)燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物思考：從文字表達(dá)式能獲得哪些信息？二：化學(xué)方程式表示的含義讀一讀該方程式！CO2點(diǎn)燃CO2+1216×23244::::12+16×212思考：3Fe+2O2Fe3O4表示哪些含義？請(qǐng)討論。小結(jié)：①：化學(xué)方程式能表示反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件；②：化學(xué)方程式能表示各反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系；有些還能表示各反應(yīng)物、生成物粒子數(shù)之比。化學(xué)方程式的含義每____份質(zhì)量的碳和____份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成____份質(zhì)量的二氧化碳。點(diǎn)燃16864232根據(jù)化學(xué)方程式4P+5O22P2O5

124160284回答下列問(wèn)題：1.這個(gè)化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)物是？生成物是？2.通過(guò)什么條件反應(yīng)？3.反應(yīng)中各粒子數(shù)目比是多少？4.參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比是多少？5.這個(gè)化學(xué)方程式怎么讀？點(diǎn)燃鞏固練習(xí)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則一必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)二要遵守質(zhì)量守恒定律，即等號(hào)兩邊各原子種類與數(shù)目必須相等三：如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式:例如:C+o2

co2點(diǎn)燃C原子個(gè)數(shù):O原子個(gè)數(shù):原子總個(gè)數(shù)該化學(xué)方程式等號(hào)兩邊的原子種類和數(shù)目是什么關(guān)系？1212331：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟①正確的寫(xiě)出各反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式；②配平化學(xué)方程式；③注明反應(yīng)條件；④標(biāo)生成物的狀態(tài)2：初中常見(jiàn)的反應(yīng)條件有①點(diǎn)燃；②加熱；③高溫；④通電；⑤催化劑。3：標(biāo)生成物的狀態(tài)是指①化學(xué)反應(yīng)中如果反應(yīng)物無(wú)氣體，若有氣體生成，則要在氣體符號(hào)后加↑；②如果反應(yīng)物無(wú)固體，若有固體生成，則要在固體符號(hào)后加↓。同學(xué)們，要識(shí)記哦!我們以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例，說(shuō)明書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的具體步驟左邊寫(xiě)反應(yīng)物化學(xué)式，右邊寫(xiě)生成物化學(xué)式配平標(biāo)明條件P+O2P2O54P+5O22P2O54P+5O22P2O5點(diǎn)燃？54？！初中最常用的配平方法：最小公倍數(shù)法試一試：配平下列化學(xué)反應(yīng)①Fe+O2------Fe3O4②P+O2------P2O5③KClO3------KCl+O2④H2+O2------H2O何為最小公倍數(shù)法？本課小結(jié)：化學(xué)方程式1、定義：用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。2、含義：（1）表示反應(yīng)物，生成物和反應(yīng)條件（2）表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比。3、讀法：4、遵守的原則一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊各原子種類與數(shù)目必須相等5、書(shū)寫(xiě)步驟：寫(xiě)：正確的寫(xiě)出反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式配：配平（配平后將中間的單線變雙線）注：注明反應(yīng)條件標(biāo)：生成物的狀態(tài)（↑、↓）練習(xí)反饋課堂1.配平下列化學(xué)方程式：Fe+O2Fe3O42.白色