人教版初中化學九年級上冊 課題1 質量守恒定律(市一等獎)_第1頁
人教版初中化學九年級上冊 課題1 質量守恒定律(市一等獎)_第2頁
人教版初中化學九年級上冊 課題1 質量守恒定律(市一等獎)_第3頁
人教版初中化學九年級上冊 課題1 質量守恒定律(市一等獎)_第4頁
人教版初中化學九年級上冊 課題1 質量守恒定律(市一等獎)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

課題1質量守恒定律木炭的燃燒蠟燭的燃燒想一想猜想大于等于小于化學反應前各物質總質量反應后生成的各物質總質量探究實驗一:鐵與硫酸銅的反應現象:(1).鐵釘表面有紅色物質析出(2).溶液由藍色變?yōu)闇\綠色(3).天平保持平衡表達式:Fe+CuSO4FeSO4+Cu︸︸總質量總質量

=質量關系探究實驗二:氫氧化鈉溶液與硫酸銅的反應現象:

(1).生成藍色沉淀

(2).天平保持平衡

反應表達式NaOH+CuSO4→

Na2SO4+Cu(OH)2↓

質量關系︸︸總質量總質量=現象:

(1).瓶內充滿白煙

(2).氣球先脹大后變小,最后被吸入瓶中

(3).天平保持平衡表達式:

P+O2→

P2O5實驗探究三點燃=︸︸總質量總質量質量關系一、我會歸納:

參加化學反應的各物質的質量總和,等于反應后生成的各物質的質量總和。質量守恒定律實驗探究四

碳酸鈉與鹽酸的反應現象:A組:(1)產生大量氣泡(2)天平保持平衡B組:(1)產生大量氣泡(2)天平失去平衡小結:設計探究質量守恒定律的實驗時要注意___________裝置的密封性實驗探究五:鎂帶燃燒后質量會發(fā)生改變嗎?理論上:實際上:增重減輕表達式:

Mg+O2MgO點燃原因:生成物氧化鎂有一部分以白煙的的形式擴散到空氣中去了,使得質量減少??偨Y:探究質量守恒定律時,有氣體參加或生成的反應必須在密封體系進行。為什么在化學反應前后,物質發(fā)生了變化,而總質量卻不變呢?

想一想讓我們一起來看看水電解的全過程破裂重新組合聚集成H2O2H2O水電解二、質量守恒的原因:元素不變。(宏觀)原子(微觀)種類質量物質總質量種類數目質量不變二、質量守恒的實質:一、質量守恒定律:憶一憶定義:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。反應前后原子種類、原子數目、原子質量不變。

有下列事實:1、①蠟燭燃燒后其質量減小了。②鐵制品生銹后質量增加了。③濕衣服晾干后,其質量比濕的時候減少。遵守質量守恒定律的是

。

①②練一練2、現有一反應A+B→C+D,有10gA和5gB反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論