【帕米爾的春天的演奏技巧與音樂風格分析5800字（論文）】

《帕米爾的春天》的演奏技巧與音樂風格分析摘要《帕米爾的春天》是李大同先生以塔吉克族民歌為素材，吸取同名歌曲主題而創(chuàng)作，是李大同先生的經(jīng)典之作。本文的主要內(nèi)容是對竹笛作品《帕米爾的春天》的演奏技巧與音樂風格進行淺析，文中第主要是對《帕米爾的春天》的作者與創(chuàng)作背景進行簡述，整理了李大同先生的藝術(shù)生涯以及《帕米爾的春天》的創(chuàng)作背景。對作品演奏技巧的分析，吐音、半音在演奏中的應用，作品中氣息的掌握，顫音技巧在曲目中的應用進行相應的淺析。對作品的音樂風格進行分析，對《帕米爾的春天》的曲式結(jié)構(gòu)特點，旋律特點兩個方面進行了音樂分析。筆者通過淺析《帕米爾的春天》的音樂風格與演奏技巧，以此對此作品提出自己的一些見解，希望能夠?qū)ρ葑嗾咛峁┬┰S幫助。關(guān)鍵詞:李大同；演奏技巧；音樂風格

淺析竹笛作品《帕米爾的春天》的演奏技巧與音樂風格彭信錢邵陽學院音樂舞蹈學院2017級音樂學專業(yè)引言竹笛曲《帕米爾的春天》是李大同先生編曲，改編自吐爾遜創(chuàng)作的獨唱歌曲《美麗的塔什庫爾干》。作品具有濃厚的塔吉克民族風格，描繪了帕米爾高原壯麗而多樣的風景，并展現(xiàn)了塔吉克人樸實奔放的性格以及熱愛生活，唱歌跳舞的歡樂景象。一、竹笛作品《帕米爾的春天》作品概述（一）作者簡述

李大同是著名笛子演奏家，新疆軍區(qū)歌舞團副團長，北京市人。1944年1月出生，1960年就職中國建筑歌舞團，后調(diào)新疆軍區(qū)文工團，2004年退休。早年，他在小提琴家和竹笛演奏家譚玉泉的帶領(lǐng)下學習，主要學習研究趙松庭、陸春齡，劉管樂等人的作品。他于1960年代后期開始創(chuàng)作，以創(chuàng)作具有濃郁新疆風格的竹笛演奏曲《帕米爾的春天》而聞名于笛子樂壇受到專家和笛子愛好者的好評。他的代表作品有《帕米爾的春天》，《慶豐收》，《鷹》等作品。李大同被稱為軍旅竹笛演奏家。他有著獨特的創(chuàng)作理念，其作品廣被流傳。

（二）創(chuàng)作背景

《帕米爾的春天》創(chuàng)作于1972年，是以塔吉克族民歌為素材，吸取同名歌曲主題而創(chuàng)作。1972年，李大同隨樂團一起演出，被帕米爾高原的風景深深吸引腦海里出現(xiàn)一段旋律并創(chuàng)作了經(jīng)典曲目《帕米爾的春天》，隨后便傳遍大江南北，它受到了大多數(shù)專家和竹笛愛好者的喜愛。這首樂曲表達了塔吉克人的樸實奔放的性格，以及在社會主義祖國的懷抱中生活的幸福和快樂。竹笛曲《帕米爾的春天》在中國民族音樂是非常驚艷的存在，它有著高音調(diào)和明亮的聲音區(qū)域、獨具特色的增二度接小二度的小調(diào)結(jié)構(gòu)以及通過在音樂進行過程中強調(diào)第五級音而產(chǎn)生的明亮而寬廣的聲音效果，這些都給人以強烈的聽覺感受，描繪了帕米爾高原的壯麗風光。二、竹笛曲《帕米爾的春天》的演奏技巧（一）吐音、半音技巧在曲目中的應用在曲目《帕米爾的春天》中運用了許多演奏技巧，其中吐音和半音在曲目中是運用最為廣泛的，演奏時就得需要演奏者用顆粒式的吐音去吹奏，吐音吹奏的要是干凈、利索的，舌與指的配和要加強聯(lián)系，要展現(xiàn)音樂形象的動態(tài)意象和豐富的情感色彩。在竹笛樂曲的演奏中，半音是一種常用的演奏技巧，也是演奏的一大難點。半音的按孔方法和半音技巧的處理在演奏時對演奏的效果具有很大的作用，在演奏半音時，演奏者需要按住半音來實現(xiàn)對半音的演奏，手指一定要按對孔，半音奏的要干凈、準確、無雜音。吐音和半音在《帕米爾的春天》中都是較為難的兩種演奏技巧，需要進行大量的練習以及一定的舌與指的配合才能演奏的精準以及能夠呈現(xiàn)出歌曲所要表達的音樂色彩。如圖1-1在《帕米爾春天》中所示的快速雙吐是我們在演奏中值得注意的，也是在練習是要勤加練習的地方。練習時首先要慢練，每個手指對準音，舌頭與手指要配合好，這段吐音要多加練習，練一兩遍是沒什么效果的，這也是這首樂曲的一個難點所在，吐音到高音時要隨著音的增高，但舌頭不能太過去用勁，要學會巧吐、輕吐。

圖1-1.

自古以來，塔吉克民族就深受東西方文化交流的熏陶，在樂曲中出現(xiàn)了#1、#5就體現(xiàn)出了東西方文化交流的熏陶表現(xiàn)出濃厚的異域風情。圖1-2是《帕米爾的春天》中的一段旋律，在竹笛演奏中，因為半音是竹笛演奏演奏技巧中較難的演奏技巧，所以演奏半音時要求演奏者要學會去聆聽，去聆聽自己所吹奏出來的半音是否準確是否符合標準，初學半音時如不能準確的把握自己所吹奏的半音是否準確，可適當用一些輔助用品進行輔助練習，以能夠在練習時就能把握每個半音的準確性，在演奏時就能快速的找到半音的位置。《帕米爾的春天》中的半音常常伴隨著速度快，音域大的特點，這大大增加了演奏的難度。因此，表演者更需要加強基本技能的練習，以便他在演奏作品時可以輕松地完成自己的工作。這首樂曲中的半音可以通過按下半音孔和交叉指法來演奏。演奏時，耳朵還應聆聽所演奏的聲音，以確定所演奏的半音是否準確。如果半音不正確，則會影響到樂曲的總體效果，總體效果大大降低。因此，建議在演奏較快的樂段時使用半孔方法，而在演奏較慢的樂段時使用叉指方法。這將大大提高半音性能的準確性，準確的半音演奏也可以充分的體現(xiàn)塔吉克民族音樂作品的演奏風格。值得注意的是，曲目中高音#5的半音演奏指法建議運用叉指比較準確，開二四孔，高音4用半孔然后結(jié)合氣息的控制會比較準確。

圖1-2（二）演奏時對氣息的掌握竹笛的氣息掌握一直是樂曲中比較難得關(guān)鍵點，氣息控制在樂曲中也十分重要，演奏時，對于演奏者來說“運氣”是非常重要的，它能夠?qū)χ竦训囊羯鸬矫阑Ч?，并能控制音的長、短、強、弱和各種感情的變化。氣息控制只能通過長期練習來掌握。音色、音準對于氣息的控制也有著一定的影響。氣息控制與竹笛的音準有很大的關(guān)系，如果氣息不順暢，聲音會很低。如果氣息太到位，則音調(diào)會更高。如果音調(diào)不正確，氣息就不能很好地到位，笛子所演奏的音將無法準確演奏。氣息的控制與竹笛的音色也有很大的關(guān)系。音色充實時表示氣息順暢，要正確的控制氣息當然也要有正確的氣息控制方法，這兩者也有一定的聯(lián)系。竹笛演奏中的呼吸方法大致可分為：深呼吸，中呼吸，淺呼吸和特殊循環(huán)呼吸。從音樂開始，例如長而慢的樂句，您可以深呼吸，深吸氣和緩慢呼氣。對于穩(wěn)定和中等速度的短語，您可以使用自然和中等呼吸；對于快速的短語，需要連續(xù)三段大呼吸或16個音符，必須使用淺呼吸法進行快速吸氣和呼氣。對于一次性制作的大型音樂作品，只有循環(huán)呼吸方法才有效。在《帕米爾的春天》中也亦是如此。演奏時需要氣息掌握自如，能夠掌握多種變化力度，強弱氣息要能夠控制自如，強時能達到fff，弱時能達到ppp，當然，在《帕米爾的春天》中，我們必須具有這樣的呼吸掌握和能力水平，以便在演奏時各種演奏能力都可以派上用場，而掌握和改變呼吸是音樂處理方法中的關(guān)鍵點。如果沒有一些細節(jié)上的變化，音樂的演奏將變得無聊，更不用說具有感染力了。因此，演奏者要吹出樂曲中的特有風格對氣息的掌握都應該把握自如。如在《帕米爾的春天》中的引子部分，是由遠到近的，氣息的變化就顯得尤為的重要了，在這里氣息就要控制好，氣息是由弱漸強的。在吹奏曲子前，可以去單獨的練習氣息的強弱變化可從單音開始練起，如果在控制自如的基礎(chǔ)上能做到強弱松弛有度對該曲的表現(xiàn)力會更強。

總的來說氣息的掌握是竹笛中比較難的一個點，也是需要花費很大時間去練習的，要自己去研究與學習如何更好的“運氣”。氣息是最基本的，必須具有正確的理解，還必須具有正確的練習方法，然后必須努力學習和練習。（三）顫音在曲目中的應用在竹笛中顫音是常見的演奏技巧之一，顫音的種類是比較多的，其中就包括了指顫音、氣顫音、舌顫音等幾種不同表現(xiàn)形式的顫音。在《帕米爾的春天》中，主要是運用了指顫音。指顫音是用“tr”符號來表示。它具有廣泛的用途。幾乎在任何樂曲中都可以去使用指顫音，它的演奏方法類似于弦樂上的顫音。如圖1-3所示，如果第三個孔“1”的要用指顫音去演奏，則只需使用其上一個相鄰的聲音，即第四個孔“2”的手指快速顫抖即可。每拍的振動數(shù)取決于音樂的感覺和速度。在《帕米爾的春天》中顫音運用的比較多，在曲目中運用顫音能夠起到一定的修飾作用，使曲目變得更加動聽，更加具有層次感，更能表達歌曲所表達的感情。不至于非常干澀和單一而顯得乏味。

圖1-3

記譜

實奏

在圖1-4《帕米爾的春天》中的一段顫音中，演奏時我們要注意好舌與指的配合，必須先發(fā)出本音，然后均勻快速地打開和關(guān)閉本音上方的二階音孔，以便本音和其上方的第二階音快速的不斷反復。值得注意的是吹奏顫音時一定要先吹出主音再吹上方音。想要演奏好顫音當然也離不開平時不斷地練習，初學顫音時要先反慢速度反復練習，要求每根手指都要獨立，盡可能的均勻、干凈、清楚的把每個顫音演奏出來。當慢速顫音練習滿足要求時，可以適當?shù)娜ゼ涌焖俣热ヂ?lián)系快速顫音。但快速練習顫音的同時也要記住每個音都要均勻、干凈、清楚的演奏出來。練習好顫音后在演奏曲目時，請注意不要將手指抬高。演奏時，顫音頻率必須要均勻且有節(jié)奏。切記不要在沒有節(jié)奏感的情況下快速或緩慢地波動。

圖1-4三、竹笛曲《帕米爾的春天》的音樂風格分格（一）曲式結(jié)構(gòu)特點的分析帕米爾的春天帶有很強的民族音樂風格，以兩小節(jié)的引子直接進入，表現(xiàn)了較強的民族風格。

《帕米爾的春天》曲式結(jié)構(gòu)圖：竹笛樂曲《帕米爾的春天》是一部復三部曲式。它由三部分組成：首部，中間部分和再現(xiàn)部分。它具有明顯的三部性原則，強調(diào)了首部和中間部分之間的對比。旋律線前進和逐漸下降，并出現(xiàn)開朗清晰的7/8節(jié)拍節(jié)奏。引子，前8個小節(jié)是音樂的引子部分。音調(diào)主要集中在d小調(diào)。節(jié)拍是7/8節(jié)拍的節(jié)奏，這是塔吉克民族具有的音樂特點。其次，首先以四度跳入音調(diào)類型執(zhí)行旋律形式，然后逐漸進行音調(diào)類型，并多次強調(diào)主音“A”，這在鞏固音調(diào)方面起到了作用。從第5小節(jié)開始，旋律以一小節(jié)為單位前進，并在短短的一秒內(nèi)下降。最后一個小節(jié)還選擇跳四度作為結(jié)束間隔。首部，重復主題材再現(xiàn)的變化給聽眾帶來了深刻的影響。同時，使用增二度音程4-＃5和小二度音程3-4。塔吉克族風格得到了進一步的升華，異國風情得到了加強。在該段的結(jié)尾，多處采用了主、屬三和弦的分解。A部分使用介紹性主題旋律的材料來更改旋律形式。在第14-19節(jié)中，將兩個小節(jié)用作一組主要的二級關(guān)系，并添加了裝飾性聲音以豐富旋律。最后終止在主音上。A'部分變化重復。與A部分最明顯的區(qū)別是26-32小節(jié)這部分是將節(jié)奏模式從單個音調(diào)更改為連續(xù)的長期值，兩小節(jié)為一組以大二度關(guān)系連接，旋律更具有抒情性。B樂段是從舊素材發(fā)展而來的對比旋律，共有7小節(jié)。新的變化音“#F”出現(xiàn)在旋律中?！?F”位于d調(diào)和小調(diào)的III級，與II級形成大二度關(guān)系，與VI級形成小二度關(guān)系。這些音程關(guān)系在塔吉克音樂的音階中，兩者都有最典型的間隔關(guān)系。旋律模式可以理解為七聲調(diào)式，其中D為主音，升高III和VII級音。中間部分。包含兩個段落D和E，速度變快，具有插入部分中間部分的特征。它由兩個部分組成。7/8節(jié)拍結(jié)束后，在2/4節(jié)拍中進行了八小節(jié)間奏。將演奏技巧提升到另一個高度，輕快的旋律和長笛技巧的完美融合。在＃5和＃1的使用下，它打破了正常拍子強度以及強拍子和顫音的巧妙組合的規(guī)則。仿佛感受到塔吉克舞的美麗。然后，在分解主、從屬和弦之后，節(jié)奏和旋律線的變化與高音域的演奏相結(jié)合。鷹展翅高飛，似乎有一種美感。再現(xiàn)部，在中部的結(jié)尾，在次要和弦到主和弦的密集2/4時間中。演奏玩雙吐后，它將更改為7/8節(jié)拍。主題素材已按音調(diào)數(shù)上移，以便進一步復制主題素材，并以與完成和結(jié)尾相輔相成的方式在歡樂中結(jié)束，從整首歌的開頭開始，2/4和7/8拍八分音符的速度基本相同，強音的節(jié)拍變化很大。但是，樂曲卻正常在進行中，這表明作者的民族音樂，東西方音樂語言的融合與融合是非同尋常的。

通過對整曲的分析，音樂中每個樂句的開頭和結(jié)尾大多跳了四到五個度。樂句的終止多以主、屬和弦作為結(jié)束音，同時保持塔吉克7/8的節(jié)拍。這些特征還突出了竹笛演奏技巧的水平。音樂中出現(xiàn)的增二度、小二度音程關(guān)系使音樂的異域風格更加明顯。（二）旋律特點的分析

旋律也叫曲調(diào)，即由高低長短不同的音組成的線條，是音樂的靈魂，是音樂的重要組成部分。音樂作品是由使用不同聲音特征的人根據(jù)某些內(nèi)容以及思想和感覺的需要進行定期組合而成的。帕米爾的春天的旋律進行以級進和小跳的結(jié)合最為多見，這是新疆塔吉克族音樂的一個重要的旋法特點。裝飾音是《帕米爾的春天》中旋律的一個特征，在這首作品中主要以顫音和倚音居多，在演奏時也會給樂曲增添許多音樂色彩。連續(xù)顫音使樂曲的情緒更加激烈把樂曲推到高潮,《帕米爾的春天》為筒音作5的樂曲，整曲一般在“g”“b”“c1”“e1”上有顫音，《帕米爾的春天》的旋律中另一特點是某一材料會反復的出現(xiàn)，但不是完全的反復，是修飾某個裝飾音來進行這種反復的，這種反復是連接起來的，環(huán)環(huán)相扣缺一不可的，這使得樂句都界限清楚、明顯，簡單的旋律充滿律動深入人心。樂曲一開始是一句起引子作用的快板樂句，7/8節(jié)拍的運用一下子使音樂具有了典型的塔吉克族音樂的風格。緊接著樂曲進入了一段歡快、流暢的旋律，仍然沿用最拍，旋律在高音區(qū)進行,具有高昂、明朗的音樂特點，像是塔吉克牧民用其甜美、深情的歌喉在歌唱。樂曲中部，音樂進入了節(jié)拍的跳躍性旋律。旋律以十六分音符構(gòu)成，速度較快,是一段技巧性的段落。旋律中的半音進行和切分節(jié)奏,使樂句具有了獨特的個性,是塔吉克人豪邁性格的寫照和對熱愛生活、歡騰舞蹈的具體場景的描寫。樂曲的第三部分,音樂進入一段較為舒展的旋律，與前面的快速跑句形成對比，情緒更為激動,是對美好生活的贊美。樂曲的最后，音樂又回到了各節(jié)拍,是對樂曲開始時的回顧，表現(xiàn)了牧民們齡馬高歌的情景。

有許多民族都有自己特有的風格中，一般會出現(xiàn)一些特有音程關(guān)系來彰顯這個民族的特色特點。樂曲《帕米爾的春天》具有濃厚的塔吉克民族風格，所以在《帕米爾的春天》中也出現(xiàn)了塔吉克民族特有的一些音程關(guān)系：“增二度”“小二度”如