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部編版三年級(jí)上冊(cè)語文19.海濱小城課時(shí)練一、選擇題1.“老師帶領(lǐng)我們參觀科技館,我們排好隊(duì)_______?!碧钊霗M線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是()A.魚貫而入 B.傾巢而出C.破門而入 D.風(fēng)馳電掣2.下列幾組詞語中,書寫全部正確的是()。A.明鏡瑰麗松軟措誤B.海鷗刮風(fēng)魚船蝌蚪C.海濱巖石板凳清除D.?dāng)嚅_磨刀武術(shù)誼人3.平時(shí)總是嘻嘻哈哈的丁小鬧忽然變得()起來,同學(xué)們都感到很意外。A.面紅耳赤 B.眉開眼笑 C.一本正經(jīng)4.“海濱小城”的沙灘上有許多()。A.貝殼 B.螃蟹 C.小鳥二、填空題5.給下列生字注音。鷗(______)胳(______)睬(______)凰(______)6.給下列生字(或偏旁部首)加上不同的偏旁組成新的字,并組詞。戈:(_____)-(_______)(_____)-(_______)(_____)-(_______)尚:(_____)-(_______)(_____)-(_______)(_____)-(_______)余:(_____)-(_______)(_____)-(_______)(_____)-(_______)7.看拼音,寫詞語。qīnɡjié(____)yàjūn(____)chúqù(____)tǎnɡxià(____)kàoàn(____)cǎishuǐ(____)8.按查字典的要求填空?!拜d”字用音序查字法應(yīng)先查首字母____,再查音節(jié)_____;用部首查字法應(yīng)先查_____部,再查____畫?!拜d”(zài)字在字典中的解釋有:①用交通工具裝;②充滿;③表示同時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作。請(qǐng)為下列詞語中的“載”字選擇正確的解釋。滿載______
載歌載舞______三、現(xiàn)代文閱讀事例補(bǔ)充式結(jié)構(gòu)。沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃?!倚r(shí)候,有一次楊梅吃得太多,感覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動(dòng)了。我這才知道,楊梅雖然熟透了,酸味還是有的,因?yàn)樗?,吃起來就不覺得酸了。吃多了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒已經(jīng)被它酸倒了。9.仿照例子寫詞語例:甜津津酸(_____)香(_____)臭(_____)10.這段話已用“‖”分為兩層,寫出各層的大意。第一層:______________________________第二層:______________________________課內(nèi)閱讀。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。11.這段話一共有(________)句話。12.找出文中的比喻句,畫上“”。這個(gè)比喻句是把比作。我還能再寫一個(gè)比喻句。___________________________________________13.這段話的中心句是什么?請(qǐng)抄寫在下面的橫線上。________________________________________四、書面表達(dá)14.百字練筆請(qǐng)你仿照課文第4自然段的寫法,用下面的句子作開頭,試著寫一段話。公園里的花開得真美。____________________________________________參考答案1.A2.C3.C4.A5.ōugēcǎihuáng6.載記載栽栽樹截截?cái)嗵商上绿柿魈侍粟s趟涂涂抹途路途徐徐緩7.清潔亞軍除去躺下靠岸踩水8.Zzài車六①③9.溜溜噴噴烘烘10.介紹楊梅的味道:沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的。用自己吃楊梅的經(jīng)歷說明熟透的楊梅太甜,越吃越愛吃,但酸味還是有的。11.412.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。榕樹綠絨大傘天上的星星就像小朋友的眼睛一樣。13.小城的公園更美。14.示例:這里有月季、菊花、茉
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