園林系畢業(yè)生求職信3篇_第1頁
園林系畢業(yè)生求職信3篇_第2頁
園林系畢業(yè)生求職信3篇_第3頁
園林系畢業(yè)生求職信3篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

園林系畢業(yè)生求職信3篇園林系畢業(yè)生求職信1

尊敬的招聘單位:

您好!我叫,我是**海洋大學(xué)園林系20屆的學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。我很希望找到一份人力資源管理及行政方面的工作,但愿我的簡歷能得到您的青睞。

出于興趣,我在大學(xué)期間自學(xué)了人力資源方面的書籍和報刊。我知道,一個優(yōu)秀的人力資源管理者必須做到隨機應(yīng)變,容易接受別人的意見,應(yīng)時改變??刂屏姡浑S意暴露自己的情緒。此外還要掌握一定的.心理學(xué)知識。要有中庸的態(tài)度,情緒不能讓人看出波動。結(jié)合自身的愛好和特長,我覺得自己可以勝任與此相關(guān)的工作。

我曾經(jīng)擔(dān)任**海洋大學(xué)口才學(xué)會演講與辯論部部長。在任職期間,我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的一致肯定,曾經(jīng)多次擔(dān)任晚會或演講比賽與辯論比賽的主持人。這些經(jīng)歷不僅提高了我的口頭表達(dá)能力和組織能力,更重要的是,讓我學(xué)會了如何接人待物。在與他人合作的同時,我懂得了“集體”的重要性。

此外,在學(xué)習(xí)上,我做到了堅持不懈。大學(xué)期間我曾經(jīng)多次獲專業(yè)獎學(xué)金。與此同時,我還在大二時以優(yōu)異的成績分別通過大學(xué)英語四級和六級考試,大三時也順利拿到全國計算機等級考試二級vb合格證書和劍橋商務(wù)英語中級證書。這些都足以證明我有較好的學(xué)習(xí)能力。而我也相信,對于一個即將踏進社會的畢業(yè)生而言,學(xué)習(xí)并獲取新知識的能力是相當(dāng)重要的。

收筆之際,真誠地感謝您抽空瀏覽我的求職信。無論我最后是否脫穎而出成為貴公司的一員,我都衷心地祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者:

園林系畢業(yè)生求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx,現(xiàn)年XX歲,xx年xx月~xx年xx月就讀于學(xué)院風(fēng)景園林系。我性格開朗、樸實、穩(wěn)重,在領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)中享有好評。另外,我身心健康,精力充沛,適應(yīng)能力強,課余時間積極參加體育鍛煉身體,喜歡的運動有打羽毛球、打籃球等。農(nóng)家出身的我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞仔細(xì)認(rèn)真和沉著穩(wěn)重的良好品質(zhì),這使我能成為合格的園林綠化人員打下了扎實的基礎(chǔ),也使我在園林知識學(xué)習(xí)過程中受益匪淺。

在一個發(fā)展的年代,我深知未來的競爭是復(fù)合型人才的競爭,大學(xué)期間除了學(xué)好專業(yè)知識之外,也非常注重學(xué)習(xí)做人的道理。我積極參加社會實踐,曾在院園藝場、院樹木園、院茶園實踐過,所有這一切,都是為了以后獲得豐富的經(jīng)驗和分析鑒別能力。

如今,我即將走上社會,面對人生的再次挑戰(zhàn),渴望在更廣闊天空中發(fā)展自我,我將以飽滿的熱情和百倍信心迎接這一次挑戰(zhàn),勤勤懇懇,踏踏實實,在不斷拼搏進取中實現(xiàn)自我的人生價值,同時來回報社會。

此致

敬禮!

求職人:XXX

20xx年xx月xx日

園林系畢業(yè)生求職信3

風(fēng)景園林系畢業(yè)生的求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xx,現(xiàn)年xx歲,年月~年月就讀于學(xué)院風(fēng)景園林系。我性格開朗、樸實、穩(wěn)重,在領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)中享有好評。另外,我身心健康,精力充沛,適應(yīng)能力強,課余時間積極參加體育鍛煉身體,喜歡的運動有打羽毛球、打籃球等。農(nóng)家出身的我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞仔細(xì)認(rèn)真和沉著穩(wěn)重的良好品質(zhì),這使我能成為合格的園林綠化人員打下了扎實的基礎(chǔ),也使我在園林知識學(xué)習(xí)過程中受益匪淺。

在一個發(fā)展的年代,我深知未來的競爭是復(fù)合型人才的競爭,大學(xué)期間除了學(xué)好專業(yè)知識之外,也非常注重學(xué)習(xí)做人的道理。我積極參加社會實踐,曾在院園藝場、院樹木園、院茶園實踐過,所有這一切,都是為了以后獲得豐富的經(jīng)驗和分析鑒別能力。

如今,我即將走上社會,面對人生的再次挑戰(zhàn),渴望在更廣闊天空中發(fā)展自我,我將以飽滿的熱情和百倍信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論