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文檔簡介
整理與歸納
發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件固體固體+液體加熱不需要加熱發(fā)生裝置的選擇：前置練習(xí)反饋裝置適用范圍
密度比空氣大的氣體密度比空氣小的氣體不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體收集裝置的選擇：活動(dòng)1·小試牛刀已知二氧化氮（NO2）是一種密度比空氣大，易溶于水且可以和水發(fā)生反應(yīng)的有毒氣體。以下收集NO2的方法正確的是（）→→→→小氣球
Cab空氣密度比空氣大的氣體進(jìn)入密度比空氣小的氣體進(jìn)入ab空氣若用該裝置代替排水法收集氣體，先裝滿水，再將氣體從哪個(gè)管口通入呢？多功能瓶收集氣體的使用規(guī)則：代替向上排空氣法：長進(jìn)短出代替向下排空氣法：短進(jìn)長出代替排水法：短進(jìn)長出如何利用多功能瓶收集50ml的氧氣呢？
方案一方案二（2014·海南）為了研究氫氣的爆炸極限，需要收集不同純度的氫氣。如何收集一瓶純度為80%的氫氣？【V氫氣：V空氣=8:2】只裝90％體積的水，收集一瓶氧氣后，會(huì)出現(xiàn)什么后果？
活動(dòng)2·學(xué)以致用氣焊需要用乙炔，乙炔是一種無色無味的氣體，密度與空氣接近，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣和水反應(yīng)制備。該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更劇烈。
辯一辯說出桌面上擺放的儀器的名稱你能組裝出制取乙炔的發(fā)生裝置和收集裝置嗎？（用橡膠導(dǎo)管連接）鐵架臺(tái)酒精燈試管分液漏斗長頸漏斗水槽集氣瓶錐形瓶氣焊需要用乙炔，乙炔是一種無色無味的氣體，密度與空氣接近，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣和水反應(yīng)制備。該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更劇烈。你能組裝出制取乙炔的發(fā)生裝置和收集裝置嗎？（用橡膠導(dǎo)管連接）活動(dòng)要求：1、時(shí)間5分鐘2、盡可能組裝出多套不同的裝置3、組裝時(shí)思考各類裝置的優(yōu)缺點(diǎn)
活動(dòng)2·學(xué)以致用（一）（二）（三）BC這三套裝置各有什么特點(diǎn)？三套裝置的特點(diǎn)：（1）裝置A容易使用，但添加藥品不方便，適于制取少量氣體。（2）可隨時(shí)添液體加藥品，但不易控制反應(yīng)物的用量。（3）通過分液漏斗的活塞，可以控制反應(yīng)物的用量從而可控制反應(yīng)速度。A交流反饋總結(jié)提升
這節(jié)課你有哪些收獲？氨氣是一種密度比空氣小
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