初中九年級(jí)化學(xué)課件空氣“黃岡賽”一等獎(jiǎng)

《空氣》（第1課時(shí)）想一想：怎樣用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)證明空氣的存在1.空集氣瓶在盛滿(mǎn)水的水槽中向下壓。

2.保鮮袋開(kāi)袋后抖動(dòng)，然后封好。

3.扇扇子——有風(fēng)。

新課導(dǎo)入小實(shí)驗(yàn)圖2-1拉瓦錫曲頸甑玻璃鐘罩汞槽圖2-2拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置空氣的組成拉瓦錫實(shí)驗(yàn)原理拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理：

汞＋氧氣加熱氧化汞

Hg

O2HgO(銀白色)(紅色)

氧化汞加熱汞＋氧氣

HgOHgO2空氣的組成空氣中氧氣含量的測(cè)定圖2-3測(cè)定空氣里氧氣的含量紅磷+氧氣五氧化二磷(P)

(O2)(P2O5)點(diǎn)燃思考：1.紅磷點(diǎn)燃后放到集氣瓶?jī)?nèi)，有什么現(xiàn)象？2.紅磷熄滅冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾有什么現(xiàn)象？3.通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么？4.水面上升小于1/5的原因是什么？空氣的組成實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵：（1）裝置不能漏氣；（2）集氣瓶中加少量水（防止高溫熔融物使瓶底炸裂）（3）紅磷應(yīng)過(guò)量（4）點(diǎn)燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（5）待紅磷冷卻后，打開(kāi)彈簧夾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙；2、等到燃燒停止，冷卻后，瓶?jī)?nèi)水面上升了約1/5體積實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的1/5。在實(shí)驗(yàn)中如果進(jìn)入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5，會(huì)有什么原因呢？大于1/5的原因（2）裝置漏氣；答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（2）裝置漏氣；（3）紅磷的量不足；（4）有部分水留在導(dǎo)管中未進(jìn)入集氣瓶（5）燃燒一定程度時(shí)，瓶?jī)?nèi)氧氣含量小，紅磷不能繼續(xù)燃燒。B、大于1/5

①紅磷燃燒前，止水夾沒(méi)有夾緊；②紅磷伸入集氣瓶后沒(méi)有迅速蓋緊瓶塞；空氣的組成混合物與純凈物純凈物：由一種物質(zhì)組成。（可以用專(zhuān)門(mén)的化學(xué)符號(hào)表示）如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由兩種或多種物質(zhì)組成。如：空氣、礦泉水、泥沙、糖水課堂練習(xí)1.下列物質(zhì)：a.氧氣b.人體呼出的氣體c.液氮d.稀有氣體e.二氧化碳f.潔凈的空氣。其中屬于純凈物的是；屬于混合物的是。2.某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，知道P2O5

不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約

mL。

（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是

。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

。（3）上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空