部編版三上語(yǔ)文園地八課件_第1頁(yè)
部編版三上語(yǔ)文園地八課件_第2頁(yè)
部編版三上語(yǔ)文園地八課件_第3頁(yè)
部編版三上語(yǔ)文園地八課件_第4頁(yè)
部編版三上語(yǔ)文園地八課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版三年級(jí)上冊(cè)1交流平臺(tái)默讀是讀的一種重要方式,是提高閱讀能力的重要方法。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)是怎樣默讀的?說(shuō)說(shuō)吧!交流平臺(tái)默讀的時(shí)候不要發(fā)出聲音,盡量不要用手指著讀,否則會(huì)影響閱讀速度。交流平臺(tái)我默讀時(shí),會(huì)隨時(shí)把不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),讀完后再想辦法弄清楚它們的意思交流平臺(tái)還可以把沒(méi)讀懂的地方標(biāo)記出來(lái),向別人請(qǐng)教,或聯(lián)系上下文進(jìn)一步思考。默讀方法指導(dǎo)不動(dòng)嘴唇交流平臺(tái)不發(fā)聲讀1.默讀時(shí)要做到不用手指著讀交流平臺(tái)2.默讀時(shí)要做到手到心到 一邊讀一邊想邊讀邊動(dòng)筆理解詞句的意思和內(nèi)在聯(lián)系畫(huà)出重點(diǎn)詞句,標(biāo)出層次,記下自己不懂的問(wèn)題默讀方法指導(dǎo)眼到 認(rèn)清每一個(gè)字交流平臺(tái)默讀時(shí),還要注意速度,把注意力放在對(duì)內(nèi)容的理解上。還要注意減少眼停的時(shí)間與次數(shù),盡量不出現(xiàn)回視。讀得快而又理解得深,才是高水平的默讀。默讀的好處和適用范圍默讀速度快,不互相影響,便于集中思考、理解讀物的內(nèi)容。默讀應(yīng)用范圍十分廣泛,讀書(shū)報(bào),查資料,看通知、布告、信件等,都要用到默讀。交流平臺(tái)我還知道許多與“目”有關(guān)的漢字,一起來(lái)組詞吧!睛

盯識(shí)字加油站睡眠眼眶眼眉瞇眼盯住眼睛識(shí)字加油站zhǎ易錯(cuò)提示:三聲組詞:眨眼眨dènɡ易錯(cuò)提示:四聲。組詞:瞪眼怒目圓瞪瞪chǒu組詞:瞅一眼易錯(cuò)提示:不要讀成qiū。kuànɡ組詞:眼眶易錯(cuò)提示:四聲??舫蜃R(shí)字加油站易錯(cuò)提示:三聲組詞:目睹睹物思人睹dǔ讀讀想想,下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以互換嗎?用它們各寫(xiě)一句話。詞句段運(yùn)用我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來(lái)。他低下頭,繼續(xù)幫我把扣子釘好。?

?白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連?

續(xù)?

工作了六十九個(gè)小時(shí)。?

?詞句段運(yùn)用理解詞義①陸續(xù):一個(gè)一個(gè)地。例句:下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。②連續(xù):一次完成的。例句:我連續(xù)兩年考了班級(jí)第一名。③繼續(xù):完成一件事,中途停下來(lái),之后又從這里開(kāi)始。例句:爸爸今天得繼續(xù)做昨天沒(méi)有完成的工作。詞句段運(yùn)用快過(guò)節(jié)了媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)下面的東西,請(qǐng)你幫她整理一份購(gòu)物清單。鯽魚(yú) 速凍餃子 饅頭 橙子 毛毯牙刷 菜板 餅干 充電器 枕頭垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架詞句段運(yùn)用我知道:分類(lèi)列出要買(mǎi)的東西,購(gòu)物時(shí)既方便又不會(huì)遺漏。我來(lái)整理詞句段運(yùn)用①海鮮類(lèi):鯽魚(yú)②水果類(lèi):甜橙③洗化類(lèi):牙刷 沐浴液④百貨類(lèi):菜板 垃圾桶 衣架毛毯 棉拖鞋 枕頭⑤電器類(lèi):充電器⑥面食類(lèi):饅頭⑦副食類(lèi):餅干⑧冷凍類(lèi):速凍餃子日積月累愛(ài)人若愛(ài)其身。——《墨子》解讀:愛(ài)別人就像愛(ài)自己。積愛(ài)成福,積怨成禍?!痘茨献印方庾x:更多地去愛(ài)能給人帶來(lái)幸運(yùn),過(guò)多的仇恨能給人帶來(lái)禍患。關(guān)愛(ài)他人的名言日積月累仁者愛(ài)人,有禮者敬人?!睹献印方庾x:仁慈的人愛(ài)人,有禮貌的人尊敬人。與人善言,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論