初中九年級(jí)道德與法治維護(hù)世界和平擁有同一個(gè)世界(第1課時(shí))_第1頁
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文檔簡介

17維護(hù)世界和平

17.1擁有同一個(gè)世界課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入“中國是東方文明的重要代表,歐洲則是西方文明的發(fā)祥地。正如中國人喜歡茶而比利時(shí)人喜愛啤酒一樣,茶的含蓄內(nèi)斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生?!边@段話說明了什么道理?學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、理解樹立全球觀念的原因。2、明白青少年是未來的希望,為了地球村的美好明天,必須樹立全球觀念。3、理解尊重各國文化的意義。4、明確對(duì)待世界文化多樣性的正確態(tài)度。課前預(yù)習(xí)

1、地球是人類的____。隨著人類的進(jìn)步和科技的____,生活在世界各地的人們聯(lián)系____,就像生活在一個(gè)村落中。2、任何一個(gè)國家的_____,都會(huì)對(duì)其他國家乃至整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生一定的_____。世界已經(jīng)成為一個(gè)相互影響、相互制約的____。世界各國所面臨的一些問題不僅僅是本國的問題,而是_____問題。3、在一個(gè)普遍聯(lián)系而又____的世界里,全球性問題僅靠一個(gè)國家的_____是不可能解決的,它需要世界各國的_____。4、青少年是未來的____,為了地球村的美好明天,必須樹立____,關(guān)心國際形勢(shì),關(guān)注與_____有關(guān)的重大問題;既要尊重他國____,又要注意維護(hù)自己國家和民族的____;培養(yǎng)平等廣泛的參與意識(shí),提高合作能力和____。5、每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己_____的文化。不同民族、不同國家文化____使得整個(gè)世界文化在_____上異彩紛呈,各具特色,呈現(xiàn)出_____的特點(diǎn)。6、文化的多樣性主要是通過各具特色的_____和文化遺產(chǎn)表現(xiàn)出來的。文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的____,它不僅對(duì)研究人類文明的____具有重要意義,而且對(duì)展現(xiàn)世界文化的_____具有重要意義。7、文化的多樣性和豐富性是人類社會(huì)的_____,也是人類文明進(jìn)步的_____。8、在全球化進(jìn)程中,各個(gè)國家和民族的文化與習(xí)俗保留了自己的_____,又____、交流和借鑒,使得世界文化呈現(xiàn)出_____的局面。文化的多樣性不僅促進(jìn)了各個(gè)民族和國家文化的____,也促進(jìn)了世界文化的_____。9、在對(duì)待世界文化的_____上,正確的態(tài)度是,遵循各民族文化和習(xí)俗_____的原則,既要____本民族的文化和習(xí)俗,又要____其他民族的文化和習(xí)俗。各民族文化和習(xí)俗_____,和諧相處,共同促進(jìn)人類文明_____。答案1.共同家園發(fā)展日益緊密2.經(jīng)濟(jì)變化影響整體全球性3.相互影響單獨(dú)行為共同努力4.希望全球觀念制度和文化利益競爭能力5.獨(dú)特存在和發(fā)展內(nèi)容和形式多樣性6.民族習(xí)俗重要標(biāo)志演進(jìn)多樣性和豐富性7.基本特征重要?jiǎng)恿?.特色和魅力相互映襯多元化發(fā)展發(fā)展繁榮9.多樣性一律平等認(rèn)同尊重相互借鑒繁榮進(jìn)步疑難解答

文化多樣性

文化多樣性指的是世界上每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的文化,民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中,人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩。問題探究1為什么要樹立全球觀念?結(jié)合自己的實(shí)際,分組展開討論。共同總結(jié)(1)浩瀚宇宙,我們只有一個(gè)地球,這顆蔚藍(lán)色星球是人類的共同家園。隨著人類的進(jìn)步和科技的發(fā)展,生活在世界各地的人們聯(lián)系日益緊密,就像生活在一個(gè)村落中。(2)作為地球村的一員,任何一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)變化,都會(huì)對(duì)其他國家乃至整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生一定的影響。世界已經(jīng)成為一個(gè)相互影響、相互制約的整體。(3)世界各國所面臨的一些問題不僅僅是本國的問題,而是全球性問題。(4)在一個(gè)普遍聯(lián)系而又相互影響的世界里,全球性問題僅靠一個(gè)國家的單獨(dú)行為是不可能解決的,它需要世界各國的共同努力。問題探究2為了地球村的美好明天青少年該怎么辦?結(jié)合自己的實(shí)際,分組展開討論。共同總結(jié)青少年是未來的希望,為了地球村的美好明天,必須樹立全球觀念,關(guān)心國際形勢(shì),關(guān)注與全球化有關(guān)的重大問題;既要尊重他國制度和文化,又要注意維護(hù)自己國家和民族的利益;培養(yǎng)平等廣泛的參與意識(shí),提高合作能力和競爭能力。問題探究3為什么要尊重各國文化?結(jié)合自己的實(shí)際,分組展開討論。共同總結(jié)(1)每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的文化。不同民族、不同國家文化存在和發(fā)展使得整個(gè)世界文化在內(nèi)容和形式上異彩紛呈,各具特色,呈現(xiàn)出多樣性的特點(diǎn)。(2)文化的多樣性主要是通過各具特色的民族習(xí)俗和文化遺產(chǎn)表現(xiàn)出來的。文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,它不僅對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)展現(xiàn)世界文化的多樣性和豐富性具有重要意義。(3)文化的多樣性和豐富性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。?)在全球化進(jìn)程中,各個(gè)國家和民族的文化與習(xí)俗保留了自己的特色和魅力,又相互映襯、交流和借鑒,使得世界文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的局面。文化的多樣性不僅促進(jìn)了各個(gè)民族和國家文化的發(fā)展,也促進(jìn)了世界文化的繁榮。問題探究4對(duì)待世界文化多樣性的正確態(tài)度是什么?結(jié)合自己的實(shí)際,分組展開討論。共同總結(jié)在對(duì)待世界文化的多樣性上,正確的態(tài)度是,遵循各民族文化和習(xí)俗一律平等的原則,既要認(rèn)同本民族的文化和習(xí)俗,又要尊重其他民族的文化和習(xí)俗。各民族文化和習(xí)俗相互借鑒,和諧相處,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。知識(shí)結(jié)構(gòu)

典例精析

例1、對(duì)“中美貿(mào)易戰(zhàn)”認(rèn)識(shí)正確的是()①中美貿(mào)易競爭應(yīng)遵循公平原則②中美貿(mào)易只有競爭,沒有合作③中美貿(mào)易應(yīng)競爭中合作,合作中競爭④中美之間的經(jīng)濟(jì)競爭歸根到底是科技的競爭A.①②B.①③C.①③④D.②③④答案解析【答案】B【解析】中國和美國既是貿(mào)易合作伙伴,又是競爭對(duì)手。二者應(yīng)該遵循公平原則,正確處理好競爭與合作的關(guān)系,所以①③符合題意;競爭與合作相互依存,②的說法錯(cuò)誤,故應(yīng)排除;當(dāng)今世界,日趨激烈的國際競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭,④說法錯(cuò)誤,故應(yīng)排除;所以本題選擇B。例2、(2018年內(nèi)蒙古包頭中考)尊重是現(xiàn)代文明的基石,尊重人有利于人際關(guān)系的融洽和社會(huì)的和諧。尊重人表現(xiàn)在()①悅納他人、同而不和②尊重朋友、言聽計(jì)從③理解他人、平等待人④維護(hù)公共秩序、遵守社會(huì)規(guī)則A.①②B.①④C.②③D.③④答案解析【答案】D【解析】尊重他人,要求我們做到禮貌待人、平等待人、友善待人、充分理解他人。我們尊重人,不僅僅限于尊重個(gè)體,還要尊重社會(huì),這就要遵守社會(huì)規(guī)則,維護(hù)公共秩序,踐行道德,遵紀(jì)守法。③④正確。①錯(cuò)誤,悅納他人、和而不同,求同存異是我們寬容合作的基礎(chǔ)。②錯(cuò)誤,尊重朋友,堅(jiān)持原則,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。故選D。例3、(2018年內(nèi)蒙古巴彥淖爾中考)目前,在巴彥淖爾市蒙古族學(xué)校讀書的蒙古國中小學(xué)生有80余人,在與這些外國同學(xué)交往時(shí),我們應(yīng)該()A.以平常心待之,敬而遠(yuǎn)之B.關(guān)注他們的一舉一動(dòng),時(shí)常打探他們的消息C.懂得文化的多樣性和生富性,尊重他們的文化和習(xí)俗。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活D.努力向他們宣傳中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化答案解析【答案】C【解析】本題考查以平等的態(tài)度與其它民族和國家的人民友好交往。與外國同學(xué)交往,要懂得文化的多樣性和生富性,尊重他們的文化和習(xí)俗,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。所以C說法符合題意;A說法錯(cuò)誤,與外國同學(xué)交往,要以平常心待之,不能敬而遠(yuǎn)之。B說法錯(cuò)誤,我們要尊重他人隱私;D說法錯(cuò)誤,過于絕對(duì),各國文化存在差異,但不分優(yōu)劣。故選C。例4、(2018年山東濰坊中考)2018年5月5日,是馬克思200年念日,國務(wù)新聞辦將中國雕塑家吳為山創(chuàng)作的馬克思的雕像,贈(zèng)予德國菜法州特里爾市中心西蒙教堂廣場(chǎng)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①藝術(shù)家創(chuàng)作世界名人雕像就是認(rèn)同外來文化②世界各國的發(fā)展都要以馬克思主義為指導(dǎo)③進(jìn)一步促進(jìn)了中德文明的交流互鑒④在中德人民之間又架起了座友誼的橋梁A.①②B.①③C.②④D.③④答案解析【答案】D【解析】本題考查學(xué)生對(duì)中外文化交流的認(rèn)識(shí)。題文中中國贈(zèng)予德國馬克思的雕像,進(jìn)一步促進(jìn)了中德文明的交流互鑒,在中德人民之間又架起了一座友誼的橋梁,③④符合題意。①觀點(diǎn)錯(cuò)誤,藝術(shù)家創(chuàng)作世界名人雕像有利于加強(qiáng)中外交流,但不是認(rèn)同所有外來文化;②觀點(diǎn)錯(cuò)誤,我國的發(fā)展是以馬克思主義思想為指導(dǎo)的,并不是世界上所有國家都以馬克思主義為指導(dǎo),所以正確答案選D。課后訓(xùn)練

1、在這里,讓小青蛙發(fā)出這樣的感嘆的主要原因是()A交通工具的飛速發(fā)展B通信技術(shù)的更新?lián)Q代C宇宙變化的滄海桑田D網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面運(yùn)用D2、《江南style》是韓國音樂人PSY的一首K-Pop單曲。迅速唱紅全球,騎馬舞風(fēng)靡各地。在我們的身邊,外來文化元素隨處可見。對(duì)待外來文化,我們的正確態(tài)度是()A.消除文化差異B.尊重各國文化習(xí)俗C.積極加以模仿D.拒絕吸收深入批判B3、文化遺產(chǎn)()①?zèng)]有什么用處②是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志③對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義④對(duì)展現(xiàn)世界文化的多樣性和豐富性具有重要意義A.①②④B.①②C.②③④D.①③④C4、“小燕子穿花衣,年年春天到這里……”陣陣熟悉的兒歌在波蘭一家公立幼兒園的中文課上響起,這是漢語熱在中東歐國家的一個(gè)縮影,漢語熱的興起()①說明漢語是世界上最優(yōu)美的語言②也源于中華文化的博大精深③有利于中外不同文化的交流與溝通④得益于中國綜合國力、國際地位的提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D5、2018GoodTalk(地球村)國際青少年雙語演講大賽新加坡賽區(qū)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮在新加坡區(qū)域英語中心舉行。對(duì)每一位選手來說,參與“地球村”雙語大賽都是人生中的一種歷練。青少年在參賽過程中培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣,結(jié)交異國好友并認(rèn)知外部世界,是邁向成熟的重要標(biāo)志,更是為中新青少年多交流、多

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