初中化學(xué)九年級上冊 離子 全市獲獎(jiǎng)_第1頁
初中化學(xué)九年級上冊 離子 全市獲獎(jiǎng)_第2頁
初中化學(xué)九年級上冊 離子 全市獲獎(jiǎng)_第3頁
初中化學(xué)九年級上冊 離子 全市獲獎(jiǎng)_第4頁
初中化學(xué)九年級上冊 離子 全市獲獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

離子人類對原子結(jié)構(gòu)的探索歷程原子學(xué)說創(chuàng)始人--道爾頓道爾頓認(rèn)為一切物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的,原子是不可分割的實(shí)心球體。1903年,湯姆生在發(fā)現(xiàn)電子的基礎(chǔ)上提出了原子結(jié)構(gòu)的“葡萄干布丁”模型:正電荷像布丁一樣松軟,電子像嵌在布丁里的葡萄干。英國科學(xué)家湯姆生一小部分α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)大多數(shù)α粒子沒偏轉(zhuǎn)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)幾乎被彈回1911年,英國科學(xué)家盧瑟福用一束帶正電荷的α粒子轟擊金箔時(shí),發(fā)現(xiàn):

科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),原子是由帶正電荷的原子核和帶負(fù)電荷的核外電子構(gòu)成。兩者所帶的電量大小相等、電性相反,因而原子呈電中性。原子核的半徑大約是原子半徑的十萬分之一。原子核在原子中所占的體積極小,核外電子在核外空間作高速運(yùn)動(dòng)。原子核的體積雖然很小,但原子核幾乎集中了原子的所有質(zhì)量,電子的質(zhì)量相對要小得多。

1919年,盧瑟福和他的助手發(fā)現(xiàn)原子核里面有質(zhì)子,一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷。1920年,盧瑟福又預(yù)言:原子核中有不帶電荷的中性粒子。后來他的學(xué)生查德威克通過實(shí)驗(yàn)證明了中子的存在,也因此獲得1935年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。中子的質(zhì)量與質(zhì)子的質(zhì)量幾乎相等。

查德威克

原子結(jié)構(gòu)碳原子結(jié)構(gòu)幾種原子結(jié)構(gòu)原子種類原子核核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫11碳666氧888鈉111211鐵263026通過對上表分析你可以得到哪些信息?通過對上表分析你可以得到哪些信息?1.不同種類的原子,質(zhì)子數(shù)不同;2.核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);3.原子核內(nèi)不一定含中子;4.核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不一定等于核內(nèi)的中子數(shù)。Na鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖電子層電子層上所容納的電子數(shù)原子核核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖氫(H)鋰(Li)鈹(Be)硼(B)碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)硅(Si)磷(P)硫(S)氯(Cl)氬(Ar)氦(He)①稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦為2),性質(zhì)穩(wěn)定。規(guī)律:氦(He)氖(Ne)氬(Ar)鋰(Li)鈹(Be)鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)②金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般<4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,成為帶正電荷的陽離子。Na218+11Mg228+1228+1128+12Na+Mg2+失去一個(gè)電子失去兩個(gè)電子氫(H)硼(B)碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)硅(Si)磷(P)硫(S)氯(Cl)268+16278+17SCl288+17288+16S2-Cl-易得兩個(gè)電子易得一個(gè)電子③非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般>或=4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,成為帶負(fù)電荷的陰離子。NaMg218+11228+12268+16278+17SCl28+1128+12288+16288+17Na+Mg2+S2-Cl-失去一個(gè)電子失去兩個(gè)電子得到兩個(gè)電子得到一個(gè)電子失去一個(gè)電子失去兩個(gè)電子得到兩個(gè)電子得到一個(gè)電子原子中:核電荷數(shù)

質(zhì)子數(shù)

核外電子數(shù)陽離子中:核電荷數(shù)

質(zhì)子數(shù)

核外電子數(shù)陰離子中:核電荷數(shù)

質(zhì)子數(shù)

核外電子數(shù)用“>”、“<”或“﹦”填空:<====>氯化鈉的形成氯化鈉的形成原子本課小結(jié):原子核(-)核外電子質(zhì)子(+)中子原子陽離子陰離子失電子得電子失電子得電子練習(xí)1:下列各微粒的示意圖中,表示陽離子的是()D

ABCD練習(xí)2:從“分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子”中,選出適當(dāng)?shù)奈⒘CQ填寫下列空白(1)在化學(xué)變化中,一定發(fā)生變化的微粒是____。(2)顯電中性的是__________,帶正電荷的是________,帶負(fù)電荷的是_____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論