2023-2024學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)重點學校高二（上）月考信息技術試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)重點學校高二（上）月考信息技術試卷1.下列不是信息的是（）A.存有電影的

U

盤 B.報紙上刊登的新聞

C.電視里直播的足球比賽 D.高一的《信息技術基礎》課本中的知識2.下列關于數(shù)制的說法，正確的是（）A.二進制數(shù)1110001轉換為十六進制數(shù)是E1

B.二進制數(shù)1110中的末位數(shù)碼0對應的權值是21

C.若二進制數(shù)末位為0，則該數(shù)對應的十六進制數(shù)末位不一定是0

D.若二進制數(shù)1101去掉末位數(shù)碼1．則新數(shù)110是原數(shù)1101的3.下列關于信息編碼的說法，正確的是（）A.十進制數(shù)36轉換為二進制數(shù)后，該二進制數(shù)中1的個數(shù)為4

B.二進制整數(shù)最右邊增加1位后，奇偶性不會發(fā)生變化

C.某字符的ASCII碼十六進制表示為74，在計算機中存儲為二進制編碼01110100

D.掃描某文字稿生成只有黑、白兩種顏色的圖像，每個像素至少用兩位二進制數(shù)編碼4.高一學生收到一條短信息，內容是“為慶祝中國聯(lián)通公司成立十周年，請你將此信息發(fā)送給你的10個好友，本公司客服中心給你自動劃入100元話費”，不正確的做法是（）A.撥打聯(lián)通公司客服熱線 B.轉發(fā)此信息給10個朋友試試是否真有此事

C.不知道是不是真的，不予理睬 D.到聯(lián)通營業(yè)廳進行咨詢5.如果我們用一個◆代表一位數(shù)，幾個◆代表幾位數(shù)，那么二進制數(shù)1◆◆1能表示的數(shù)字范圍是（）A.8-16 B.9-16 C.8-15 D.9-156.某十字路口有四個車道，每車道用一個指示燈指明通行狀態(tài)，下表是每個指示燈的控制碼與對應的狀態(tài)。四個指示燈如圖所示：編碼狀態(tài)00不亮01紅燈10黃燈11綠燈

若某一時段允許車輛左轉，但不允許車輛直行和右轉，則此時的控制碼應該是（）A.01111101 B.11010101 C.11111101 D.011101017.使用UltraEdit軟件觀察字符“信息技術2018！”的內碼，部分界面如圖所示：

下列說法正確的是（）A.字符“信息技術

2018！”共占用

13

個字節(jié)

B.字符“10”的內碼為“3A”

C.字符“！”的內碼用十六進制表示為“A3

A1”

D.字符“息”的內碼是“A2

BC”8.英文字符在計算機中有全角和半角之分。全角英文字符的內碼由兩個字節(jié)組成，第一個字節(jié)的值是A3H，第二個字節(jié)的值是其對應的半角內碼值加上80H得到的。例如，半角字符“A”的內碼值是41H，則全角字符“A”的內碼值是A3C1H。用UltraEdit軟件查看字符內碼，部分界面如圖所示。下列說法錯誤的是（）

A.全角字符“U”的內碼值是A3D5H

B.全角字符“Q”的內碼值是A3D1H

C.半角字符“P”的內碼值是50H

D.圖中內碼表示了5個全角字符、3個半角字符9.將一幅未經壓縮的1024×800像素、24位真彩色的BMP圖象另存為JPEG格式文件，存儲后的JPEG文件存儲容量為152KB，則BMP文件與JPEG文件的存儲容量比約為（）A.5：1 B.16：1 C.63：1 D.126：110.一首時長為100s的雙聲道音樂，采樣頻率為44.1kHz,量化位數(shù)為16，計算該音樂的音頻所占的存儲容量（）A.18MB B.17MB C.25GB D.1T11.下列有關大數(shù)據(jù)的說法正確的是（）A.大數(shù)據(jù)是對抽樣數(shù)據(jù)進行分析

B.大數(shù)據(jù)采集的數(shù)據(jù)是結構化數(shù)據(jù)

C.大數(shù)據(jù)采集必須保證每個數(shù)據(jù)都準確無誤

D.大數(shù)據(jù)蘊含有很高的價值，但價值密度相對較低12.下列關于數(shù)字化的說法，正確的是（）A.將數(shù)字信號轉換成模擬信號的過程稱為數(shù)字化

B.數(shù)據(jù)在計算機內部是以十進制方式進行存儲和處理的

C.打印機可以把模擬圖像轉換成數(shù)字圖像

D.經過采樣、量化、編碼等步驟可以將模擬音頻數(shù)字化13.猜數(shù)游戲的過程如下：①接收用戶輸入②比較用戶的輸入和待猜數(shù)是否相等，相等則輸出“猜對”，否則轉向①繼續(xù)執(zhí)行，直到猜對為止．能表示此過程的流程圖是（）A. B.

C. D.14.如果要輸出1-100之間所有的奇數(shù)，比較適合的算法結構是（）A.順序結構 B.選擇結構 C.循環(huán)結構 D.關系結構15.某學校將學生的考試成績進行分級，示意圖如下，張揚同學考了92分，他將被評為哪個級別？（）

A.D級 B.C級 C.B級 D.A級16.某算法的部分流程圖如圖所示，執(zhí)行這部分流程后，輸出a，b的值分別是（）

A.5，8 B.4，8 C.5，11 D.4，1117.閱讀材料，完成下列問題。

如圖是漢字“大”二進制編碼，如果黑色的區(qū)塊用1來表示，白色的區(qū)塊用0來表示。

(1)將點陣圖第4列的編碼用16進制數(shù)表示（從下向上排列）(2)編碼“01111100”是第幾行的編碼？(3)存儲當前點陣字至少需要多少字節(jié)？18.閱讀下列流程圖，當輸入x為1時，輸出結果是______，循環(huán)體執(zhí)行了______次。

19.將一段分辨率為1024×768、24位色、PAL制式（25FPS）的視頻影像存到一張650MB的光盤，可以存儲的視頻最長時長約為（）A.1.5秒 B.25秒 C.11.5秒 D.48秒20.對下列數(shù)字按要求進行進制轉換：(1)D8H=______D(2)81H=______B(3)101101B=______D(4)96D=______B21.某城市的郵費根據(jù)郵件的重量計算，計算規(guī)則為：重量在1000克以內（包括1000克），基本費8元，超過1000克的部分，每500克加收超重費4元，不足500克部分按500克計算，超過3000克的部分，每500克加收超重費6元，不足500克部分按500克計算。假設郵件重量為X克，郵費為Y元，描述算法如圖所示，請補充完整流程圖中空缺的部分，填在橫線處。（注：

意為向上取整）

①：______②：______③：______

答案和解析1.【答案】A【解析】U盤屬于存儲文件、數(shù)據(jù)的介質，數(shù)據(jù)所反映的內容才是信息。故選：A。

本題考查的知識點是信息的概念及其特征。信息就是對客觀事物的反映，從本質上看信息是對社會、自然界的事物特征、現(xiàn)象、本質及規(guī)律的描述。其特征有如下：（一）依附性、（二）再生性（擴充性）、（三）可傳遞性、（四）可貯存性、（五）可縮性、（六）可共享性、（七）可預測性、（八）有效性和無效性、（九）可處理性。

熟練掌握信息的定義及特征的應用。2.【答案】C【解析】A、二進制數(shù)1110001轉換為十六進制數(shù)是71，該項錯誤；

B、二進制數(shù)1110中的末位數(shù)碼0對應的權值是20，該項錯誤；

C、若二進制數(shù)和十六進制數(shù)末位為0，而二進制數(shù)1000的末位數(shù)是0，它對應的十六進制數(shù)是8，末位不是0，所以二進制數(shù)末位是0，該數(shù)對應的十六進制數(shù)末位不一定是0，該項正確；

D、若二進制數(shù)1101去掉末位數(shù)碼1，1101轉化為十進制數(shù)為13，則新數(shù)110轉化為十進制數(shù)為6，所以說110是原數(shù)1101的，說法不正確。

故選：C。

本題考查的是計算機中的進制數(shù)。二進制數(shù)轉化為十進制數(shù)方法是按權展開式法，十進制數(shù)轉化為二進制數(shù)整數(shù)部分為除二取余法，小數(shù)部分為乘二取整方法；二進制數(shù)轉化為十六進制數(shù)采用的是8421法。

對于數(shù)值之間的轉化的各種方法需要我們能夠熟練掌握，并會運用到計算中。3.【答案】C【解析】十進制數(shù)36轉換為二進制數(shù)100100后，該二進制數(shù)中1的個數(shù)為2；二進制整數(shù)最右邊增加1位后，奇偶性會發(fā)生變化；某字符的ASCII碼十六進制表示為74，在計算機中存儲為二進制編碼01110100；掃描某文字稿生成只有黑、白兩種顏色的圖像，每個像素至少用兩位一進制數(shù)編碼。

故選：C。

本題考查的知識點是二進制的代碼、數(shù)制的轉化、字符和漢字編碼。其中B表示二進制，D表示十進制，H表示十六進制，二進制轉化十進制整數(shù)部分為按權展開式法，十進制轉化成二進制，整數(shù)部分為除2取余，小數(shù)部分為乘2取整，每一位十六進制數(shù)都可以用四位的二進制數(shù)來表示。

熟練掌握各類數(shù)制之間的轉化關系。4.【答案】B【解析】解：信息的鑒別可以從信息的來源、信息的價值、信息的時效性來鑒別。轉發(fā)此信息給10個朋友試試是否真有此事，如果是詐騙短信，那朋友也上當受騙，此法不可取，B不正確。

故選：B。

本題考查的是信息鑒別。

信考生應注意對信息鑒別的理解。5.【答案】D【解析】依據(jù)題意該二進制數(shù)范圍是：1001～1111，轉換為十進制數(shù)為：9～15，故選：D。

本題考查的是進制數(shù)轉換。二進制數(shù)據(jù)也是采用位置計數(shù)法，其位權是以2為底的冪，二進制數(shù)從最右端第一位開始，其權的大小依次為20、21、22、23、24...的順序。

熟練掌握二進制數(shù)權位的表示方法。6.【答案】B【解析】根據(jù)圖中編碼方式以及指示燈圖，若某一時段允許車輛左轉，但不允許車輛直行和右轉，即左轉為綠燈，其余為紅燈，則此時的控制碼應該是11010101。故選：B。

本題考查的知識點是計算機編碼的相關知識。在使用UitraEdit軟件查看字符內碼時，得到的是十六進制數(shù)，全角字符如同漢字占用兩個字節(jié)，半角字符占用一個字節(jié)（即ASCⅡ碼），進行判斷全角、半角字符及各個字符的內碼值。

根據(jù)所學知識，能夠根據(jù)圖中內碼值來和題干所給的信息一一對應，然后逐一來判斷選項的正確性。7.【答案】C【解析】由圖可知，可以看到本題是四個全角的漢字和一個標點符號，各占用兩個字節(jié)，一個數(shù)字占用一個字節(jié)合計共14個字節(jié)；字符“8”對應的十六進制碼為38，那么字符“10”對應的十六進制碼為“31

30”；字符“！”的內碼用十六進制表示為“A3

A1”；字符“息”的內碼是“CF

A2”。故選：C。

本題考查

UltraEdit

軟件及字符編碼。在使用UitraEdit軟件查看字符內碼時，得到的是十六進制數(shù)，全角字符如同漢字占用兩個字節(jié)，半角字符占用一個字節(jié)（即ASCⅡ碼），進行判斷全角、半角字符及各個字符的內碼值。

根據(jù)所學知識，能夠根據(jù)圖中內碼值來和題干所給的信息一一對應，然后逐一來判斷選項的正確性。8.【答案】D【解析】選項A，有圖可知，全角字符“U”的內碼值為A3D5H，該選項正確；選項B，有圖可知，“P”的內碼為A3D0H，則“Q”的內碼為A3D0H+1H=A3D1H，該項正確；選項C，根據(jù)題干全角半角轉換規(guī)則，可知半角字符“P”的內碼為D0H-80H=50H，該項正確；選項D，應是圖中內碼表示了3個全角字符、5個半角字符，故該項錯誤故選：D。

本題考查的知識點是計算機編碼的相關知識。在使用UitraEdit軟件查看字符內碼時，得到的是十六進制數(shù)，全角字符如同漢字占用兩個字節(jié)，半角字符占用一個字節(jié)（即ASCⅡ碼），進行判斷全角、半角字符及各個字符的內碼值。

根據(jù)所學知識，能夠根據(jù)圖中內碼值來和題干所給的信息一一對應，然后逐一來判斷選項的正確性。9.【答案】B【解析】解析：未經壓縮的圖象大小：存儲容量=水平像素*垂直像素*每個像素色彩所需位數(shù)/8（單位：字節(jié)）=1024*800*24/8/1024=2400KB，壓縮后文件大小為152KB，所以存儲容量比約為2400：152≈16：1，故選：B。

本題考查的是圖象文件大小計算。

熟練掌握圖像文件容量的計算方法10.【答案】B【解析】解：音頻所占的存儲容量=采樣頻率×量化位數(shù)×聲道數(shù)×時間÷8，代入數(shù)據(jù)：音頻所占的存儲容量=44100×16×2×100÷8÷1024≈17226KB，17226KB÷1024≈17MB，B正確。

故答案為：B。

本題考查音頻所占的存儲容量計算，音頻所占的存儲容量=采樣頻率×量化位數(shù)×聲道數(shù)×時間÷8.

考生注意理解音頻所占的存儲容量計算。11.【答案】D【解析】解：A、大數(shù)據(jù)分析是指對規(guī)模巨大的數(shù)據(jù)進行分析，A錯誤。

B、大數(shù)據(jù)采集的數(shù)據(jù)不都是結構化數(shù)據(jù)，B錯誤。

C、大數(shù)據(jù)采集不用保證每個數(shù)據(jù)都準確無誤，C錯誤。

D、大數(shù)據(jù)中蘊含著巨大的價值，但是價值密度較低，呈現(xiàn)碎片化，D正確。

故選：D。

本題主要考查大數(shù)據(jù)。

考生應理解大數(shù)據(jù)技術。12.【答案】D【解析】將模擬信號轉換成數(shù)字信號的過程稱為數(shù)字化，選項A說法錯誤；

任何信息在計算機中均以二進制方式進行存儲和處理，選項B說法錯誤；

掃描儀可以把模擬圖像轉換成數(shù)字圖像，打印機不可以，選項C說法錯誤；

經過采樣、量化、編碼等步驟可以將模擬音頻數(shù)字化，選項D說法正確。

故選：D。

本題主要考查數(shù)字化的描述。數(shù)字化（shùzìhuà）指在某個領域的各個方面或某種產品的各個環(huán)節(jié)都采用數(shù)字信息處理技術。數(shù)字化就是將許多復雜多變的信息轉變?yōu)榭梢远攘康臄?shù)字、數(shù)據(jù)，再以這些數(shù)字、數(shù)據(jù)建立起適當?shù)臄?shù)字化模型，把它們轉變?yōu)橐幌盗卸M制代碼，引入計算機內部，進行統(tǒng)一處理，這就是數(shù)字化的基本過程。

熟練掌握數(shù)字化的過程。13.【答案】C【解析】據(jù)題目描述，“①接收用戶輸入”要用平行四邊形，故平行四邊形畫在最上面；“②比較用戶的輸入和待猜數(shù)是否相等”，此處條件判斷，就用棱形框，故接著畫出菱形框；題目中“相等則輸出“猜對””在菱形框的一個出口流程線向下畫出平行四邊形表示輸出相等的結果；題目中“否則轉向①繼續(xù)執(zhí)行”，說明，在菱形框的另一個出口流程線向上畫，回到①的平行四邊形的上面。所以C正確。

故選：C。

本題考查流程圖各種符號的作用，流程圖用菱形框表示判斷框，用平行四邊形表示輸入、輸出等．

本題考查流程圖的理解和表示，要明確流程圖中各種符號的作用，正確清晰地使用流程圖表示算法．14.【答案】C【解析】解：要求100以內的所有奇數(shù)，可以使用變量k表示取值范圍1到100，然后進行判斷如果是奇數(shù)則輸出，所以用到的結構為循環(huán)和分支結構。

故選：C。

本題考查的是循環(huán)結構的相關知識。循環(huán)結構：在一些算法中，經常會出現(xiàn)從某處開始，按照一定條件，反復執(zhí)行某一處理步驟的情況，這就是循環(huán)結構，反復執(zhí)行的處理步驟為循環(huán)體，顯然，循環(huán)結構中一定包含條件結構。

熟練掌握循環(huán)結構的定義及形式。15.【答案】C【解析】分析流程圖可知，張揚同學考了9（2分），他將被評為B級，故選：C。

本題考查的是看流程圖分析算法。流程圖是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確表示算法的圖形，具有直觀、形象的特點，能清楚地展現(xiàn)算法的邏輯結構。題目一般涉及順序、循環(huán)和選擇三種結構。

解這類題目的關鍵就是找好初始值和最終結束循環(huán)的判斷語句。16.【答案】C【解析】分析程序，a=1，b=0，b＜=8，b=3*a-1=2，a=2；b＜=8，b=3*a-1=5，a=3；b＜=8，b=3*a-1=8，a=4；b＜=8，b=3*a-1=11，a=5，程序結束，

故選：C。

算法的三種描述方法各有優(yōu)劣：自然語言像列提綱一樣，條理清晰，通俗易懂，但缺乏直觀性和簡潔性，容易產生歧義；流程圖是描述算法最常用的方法，形象、直觀、容易理解；偽代碼是介于計算機程序和自然語言之間的一種算法描述，并不是真正的程序代碼，不能直接運行。

流程圖是描述算法最常用的方法，形象、直觀、容易理解。17.【答案】【小題1】解：黑色的區(qū)塊用1來表示，白色的區(qū)塊用0來表示，第4列的編碼為00011110

（1）第4列的編碼為00011110，轉化為十進制數(shù)方法為按權展開求和法，轉十進制為1×24+1×23+1×22+1×21+0×20=30，轉化為16進制數(shù)方法是除16反向取余法，得到1E。

（2）編碼“01111100”是第5行（從左向右排列）。

（3）存儲當前點陣字至少需要8個字節(jié)。【小題2】【小題3】【解析】本題考查數(shù)的進制。

考生注意理解數(shù)的進制。18.【答案】3,3【解析】輸入x=1，n=0

第一次循環(huán)，滿足x2-4x+3＜=0，x=x+1=2，n=n+1=1；

第二次循環(huán)，滿足x2-4x+3＜=0，x=x+1=3，n=n+1=2；

第三次循環(huán)，滿足x2-4x+3＜=0，x=x+1=4，n=n+1=3；

第四次循環(huán)，不滿足x2-4x+3＜=0，循環(huán)結束，輸出n的值是3，循環(huán)體執(zhí)行了3次。

本題考查的是看流程圖分析算法。流程圖是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確表示算法的圖形，具有直觀、形象的特點，能清楚地展現(xiàn)算法的邏輯結構。題目一般涉及順序、循環(huán)和選擇三種結構。

解這類題目的關鍵就是找好初始值和最終結束循環(huán)的判斷語句。19.【答案】C【解析】本題中的光盤大小為650MB，時間=650*1024*1024*8/1024/768/24/25≈11.5，故選：C。

本題考