初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)大自然中的二氧化碳_第1頁(yè)
初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)大自然中的二氧化碳_第2頁(yè)
初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)大自然中的二氧化碳_第3頁(yè)
初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)大自然中的二氧化碳_第4頁(yè)
初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)大自然中的二氧化碳_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三節(jié)大自然中的二氧化碳

OCO學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)二氧化碳,了解其物理性質(zhì)和主要用途,掌握其化學(xué)性質(zhì)。知道物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途2、懂得設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì),學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析并得出結(jié)論。3、體驗(yàn)到二氧化碳與人類生產(chǎn)和生活關(guān)系密切,從而體會(huì)到學(xué)習(xí)化學(xué)可以指導(dǎo)我們安全、健康的生活。第三節(jié)大自然中的二氧化碳第二課時(shí)二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳氧氣人、動(dòng)植物的呼吸,煤等燃料的燃燒光合作用活動(dòng)天地:二氧化碳的生成和消耗一、CO2的物理性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)CO2CO2實(shí)驗(yàn)探究:顏色狀態(tài)氣味

密度

溶解性無(wú)色氣態(tài)無(wú)味一、CO2的物理性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)CO2顏色狀態(tài)氣味

密度

溶解性無(wú)色氣態(tài)無(wú)味比空氣大

CO2H2O二氧化碳的性質(zhì)

顏色

狀態(tài)

氣味

密度

溶解性

無(wú)色

氣態(tài)

無(wú)味比空氣大

能溶于水一、CO2的物理性質(zhì)橡膠膜多識(shí)一點(diǎn):CO2的三態(tài)變化CO2氣體無(wú)色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮101KPa-78.5C0升華二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究:二、CO2的化學(xué)性質(zhì)CO2CO21、一般情況下,CO2不能燃燒,不能支持燃燒。二、CO2的化學(xué)性質(zhì)

1、一般情況下,CO2不能燃燒,不能支持燃燒。

2、CO2不能供呼吸??菥?/p>

二、CO2的化學(xué)性質(zhì)1、一般情況下,CO2不能燃燒,不能支持燃燒。2、CO2不能供呼吸。CO2CO2醋酸3、CO2跟水反應(yīng)。石蕊固體石蕊溶液CO2+H2O=H2CO3二、CO2的化學(xué)性質(zhì)1、一般情況下,CO2不能燃燒,不能支持燃燒。2、CO2不能供呼吸。3、CO2跟水反應(yīng)。CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑+H2O

二、CO2的化學(xué)性質(zhì)1、一般情況下,CO2不能燃燒,不能支持燃燒。2、CO2不能供呼吸。澄清石灰水石灰水變渾濁3、CO2跟水反應(yīng)。CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑

+H2O4、CO2與石灰水[Ca(OH)2]反應(yīng)。CO2CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓1、為了使用石灰漿[Ca(OH)2]抹的墻壁快點(diǎn)干燥,為什么常常在室內(nèi)生個(gè)火盆?為什么開(kāi)始放炭火盆時(shí),墻壁反而潮濕?2、你怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一瓶無(wú)色無(wú)氣味的氣體一定是CO2?師生互動(dòng):

二、CO2的化學(xué)性質(zhì)1、一般情況下,CO2不能燃燒,不能支持燃燒。2、CO2不能供呼吸。3、CO2跟水反應(yīng)生成碳酸,碳酸不穩(wěn)定易分解。CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑

+H2O

4、CO2與石灰水[Ca(OH)2]反應(yīng)。CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓5、CO2可供植物進(jìn)行光合作用6CO2+6H2O==C6H12O6+6O2↑光CO2沫滅火機(jī)純堿汽水尿素人工降雨溫度計(jì)滅火工業(yè)原料致冷劑光合作用交流共享:

三、用途長(zhǎng)話短說(shuō):二氧化碳(物理性質(zhì))是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣大、能溶于水的氣體;(化學(xué)性質(zhì))不能燃燒;也不支持燃燒;能夠與水、氫氧化鈣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)。(導(dǎo)致溫室效應(yīng))近年來(lái)人類大量燃燒化石燃料,導(dǎo)致了大氣中二氧化碳的含量逐年增加,這可能對(duì)大氣環(huán)境造成了不良影響。挑戰(zhàn)自我:1、鑒別CO2、O2、空氣三瓶氣體時(shí),最簡(jiǎn)便且可行的方法是A、用燃著的木條分別伸入集氣瓶中B、分別加入石灰水并振蕩C、分別滴入紫色石蕊試液D、分別加入水并振蕩結(jié)束ABCD2、CO2能使紫色石蕊試液變紅是因?yàn)锳、密度比空氣大B、可以溶解在水里C、與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸D、CO2分子可以與紫色石蕊直接反應(yīng)結(jié)束挑戰(zhàn)自我:CBAD3、下列反應(yīng)用作鑒定CO2氣體的是A、CO2+H2O=H2CO3B、H2CO3=CO2↑

+H2OC、CO2+C===2COD、CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓高溫結(jié)束挑戰(zhàn)自我:DBCA4、有關(guān)CO2性質(zhì)的敘述正確的是A、溶于水,有毒,水溶液使紫色石蕊試液變紅B、難溶于水,比空氣重,無(wú)毒C、能溶于水,比空氣重,一般情況下不支持燃燒D、因?yàn)樗卸?,所以不能供呼吸結(jié)束挑戰(zhàn)自我:CBA

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論