江蘇省南京市鼓樓區(qū)樹人學(xué)校2023-2024學(xué)年部編版七年級上學(xué)期歷史期末試卷(無答案)

七年級（上）歷史一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25題，每題1分，共25分。）1．周口店遺址是中國首批“世界文化遺產(chǎn)”之一。我們從該遺址能夠了解（）A．北京人結(jié)成群體生活 B．河姆渡人使用耒耜C．半坡人制作精美彩陶 D．炎帝教民開墾耕種2．“中華文明誕生于考古學(xué)上的新石器時代”。下列有助于印證和推測中華文明“誕生”的是（）A．北京人使用的打制石器 B．河姆渡遺址出土的稻谷C．二里頭遺址出土的銅牌 D．秦朝的圓形方孔半兩錢3．“黃帝……舟楫之利，以濟(jì)不通，致遠(yuǎn)以利天下?！眰髡f中的發(fā)明與史料信息相吻合的是（）A．制作陶器 B．挖掘水井 C．發(fā)明弓箭 D．制造船只4．《史記》提出“祖黃帝說”，認(rèn)為黃帝是華夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現(xiàn)的觀念是（）A：民族認(rèn)同 B．華夷有別 C．民族差異 D．國家統(tǒng)一5．《史記·夏本紀(jì)》記載：“及禹崩、啟遂即天子位?！边@表明（）A．華夏族開始形成 B．禪讓制正式確立C．家天下代替公天下 D．夏朝滅亡商朝興起6．通過“甲骨卜辭”、殷墟等遺物、遺跡，可以了解（）A．夏朝歷史 B．商朝歷史 C．西周歷史 D．東周歷史7．“它是商衰周興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)此一戰(zhàn)結(jié)束了商王朝的統(tǒng)治，建立的新王朝培育了后世中華民族的文明基礎(chǔ)?！边@段話中的“它”是指（）A．涿鹿之戰(zhàn) B．阪泉之戰(zhàn) C．牧野之戰(zhàn) D．城濮之戰(zhàn)8．“平王之時，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯?！辈牧戏从吵鲞@一歷史時期的主要特征是（）A．思想活躍 B．王朝統(tǒng)一 C．諸侯爭霸 D．經(jīng)濟(jì)興盛9．“行之十年，秦民大說，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。”材料反映了商鞅變法（）A．穩(wěn)定社會秩序 B．發(fā)展社會生產(chǎn) C．加強(qiáng)官員治理 D．推動民族交融10．公元前256年都江堰程建成后，保證了大約300萬畝良田的灌溉，使成都平原成為旱澇保收的“天府之國”。這一工程的修建有利于（）A．鞏固周朝統(tǒng)治 B．商鞅推行新法 C．秦朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一 D．劉邦推翻秦朝11．以“仁”釋“禮”，力圖將社會外在規(guī)范轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在自覺，從而鋪墊了中華民族文化精神根基的是（）A．道家思想 B．儒家思想 C．墨家思想 D．法家思想12．秦開創(chuàng)的體制包含三大要素：君主“獨(dú)制”、地方集權(quán)于中央以及官僚任免不得世襲。材料中“體制”的創(chuàng)立（）A．奠定了中國封建政治制度的基本格局 B．確立了儒學(xué)的主導(dǎo)地位C．標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰 D．導(dǎo)致階級矛盾日益激化13．“一法度衡石丈尺，車同軌，書同文?！鄙鲜龃胧┯兄谇爻ǎ〢．促進(jìn)文化發(fā)展 B．增強(qiáng)軍事力量 C．?dāng)U大選才范圍 D．鞏固國家統(tǒng)一14．《史記·陳涉世家》記載，陳勝在發(fā)動起義時說：“天下苦秦久矣?！薄疤煜驴嗲亍钡脑虿话ǎǎ〢．戰(zhàn)亂頻繁 B．徭役繁重 C．刑罰殘酷 D．賦稅沉重15．“漢興，掃除繁苛，與民休息?！辶d之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚，周云成康，漢言文景，美矣！”以上材料稱贊的是西漢初年哪一治世局面（）A．成康之治 B．文景之治 C．光武中興 D．太康之治16．公元前113年，漢武帝下令禁止郡國鑄幣，成立專門的鑄幣機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一鑄造五銖錢，將五銖錢作為法定貨幣通行全國。同時實(shí)行鹽鐵官營、專賣。此舉旨在（）A．監(jiān)察地方各級官員 B．提高地方行政效率C．加強(qiáng)思想領(lǐng)域控制 D．增加中央政府收入17．“通過這條路，中國的絲綢、造紙、火藥、印刷術(shù)等傳到西方，佛教、伊斯蘭教、阿拉伯的音樂舞蹈也來到中國。”材料說明絲綢之路促進(jìn)了A．中外文明的交流 B．民族交融的加強(qiáng)C．江南地區(qū)的開發(fā) D．大一統(tǒng)局面的形成18．公元前60年，西漢設(shè)置管轄西域36國的最高長官是（）A．太尉 B．郡守 C．刺史 D．西域都護(hù)19．下列歷史事件或現(xiàn)象發(fā)生在東漢時期的有（）①造紙術(shù)的發(fā)明 ②劉秀下令釋放奴婢 ③赤壁之戰(zhàn)的爆發(fā) ④道教的興起A．①④ B．②③ C．①②④ D．②③④20．三國時期群雄并起，涌現(xiàn)出許多風(fēng)云人物。以下人物不是三國時期人物的是（）A．劉備 B．曹操 C．諸葛亮 D．孫權(quán)21．在中國古代歷史上，每一次人口大遷徙都伴隨著浩劫與災(zāi)難。我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮形成于（）A．西漢后期 B．西晉末年 C．東漢后期 D．東晉末年22．“王與馬，共天下”描述的政權(quán)是下圖示意圖中選項(xiàng)（）23．歷史活動中，老師列出“三國鼎立”“十六國”“北方游牧民族內(nèi)遷”“北魏孝文帝改革”等這樣一些歷史資料進(jìn)行探究，他探究的主題是（）A．中華文明的起源 B．早期國家與社會變革C．統(tǒng)一多民族國家的建立 D．政權(quán)分立與民族交融24．“今欲斷諸北語，一從正音。”“正音”指的是北魏孝文帝改革中的（）A．漢語 B．漢服 C．漢姓 D．遷都25．“以六觚（角）之一面乘一弧半徑，三之，得十二觚之冪?！钪指?，以至于不可割，則與圓周合體而無所失矣?！币源藶榛A(chǔ)，取得領(lǐng)先世界近千年成果的是（）A．華佗 B．賈思勰 C．祖沖之 D．劉徽二、非選擇題（本大題共3小題，第26題12分，27題12分，28題11分，共35分。）26．（10分）閱讀材料，回答問題材料一夏朝形勢圖商朝形勢圖夏朝形勢圖——出自《中國歷史地圖冊》商朝形勢圖——出自《中國歷史（七年級上冊）》材料二盡管這一時期社會動蕩，兼并戰(zhàn)爭不斷，給人民生活帶來深重的災(zāi)難，但也促進(jìn)了中原各地區(qū)……與周邊族群的交流與融合，為秦漢統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)封建國家的建立奠定了基礎(chǔ)?！T子心系天下，百家新說迭出，匯聚成中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的源頭活水?！逗喢髦袊鴼v史讀本》請回答：（1）材料一中圖一王朝的建立者是誰？該王朝開創(chuàng)的哪一制度，為以后歷代王朝承襲？從圖一到圖二，早期國家的地域發(fā)生了什么變化？商周時期青銅器為典型的文明成果之一，結(jié)合所學(xué)知識，請分別列舉商朝和周朝代表。（5分）（2）材料二中“這一時期”是哪一時期？據(jù)材料二，歸納“兼并戰(zhàn)爭”的影響。結(jié)合材料和所學(xué)知識，指出“諸子心系天下，百家新說迭出”反映的歷史現(xiàn)象。（4分）（3）綜上所述，概括夏商周時期在中華文明發(fā)展進(jìn)程中的作用。（1分）27．（12分）閱讀下圖，回答問題（4）綜合上述探究，分析中國古代中央對地方管理的變化趨勢。（1分）28．（13分）閱讀材料，回答問題材料一出自《中國歷史填充圖冊》材料二據(jù)西晉史料記載，內(nèi)遷的少數(shù)民族主動認(rèn)同中原地區(qū)的歷史和文化，如鮮卑說自己是黃帝之子的后裔，匈奴的鐵弗部自稱是大禹的后代。——義務(wù)教育教科書《中國歷史》（七年級上冊）請回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識，寫出中國歷史上大陸與臺灣最早交往的標(biāo)志。寫出最早定都于“建康”的統(tǒng)治者。據(jù)材料一和所學(xué)知識，列舉江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)，并分析出現(xiàn)上述