二年級音樂下期教學(xué)工作總結(jié)

二年級音樂下期教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期是我擔(dān)任二年級音樂課的教育教學(xué)，工作中，我努力遵從教育教學(xué)規(guī)律，積極探索適合我校音樂教學(xué)的新方法，新途徑，全面實施素質(zhì)教育，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，取得了一定成績。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作所取得的點滴進步總結(jié)如下。一、基本情況分析本學(xué)期我擔(dān)任二年級兩個班的音樂課。一班50人，二班50人。學(xué)生人數(shù)眾多，課堂紀律很難把握，而且學(xué)生們對于音樂這門學(xué)科有著極高的熱情和興趣，也非常樂于參與到音樂課堂的各種活動中來。二、主要工作及取得的成績1.堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。2.在音樂欣賞課中，我采用多種不同的授課方式，使學(xué)生能以自主地、創(chuàng)造性地參與音樂活動。在教給學(xué)生欣賞自然物、自然景色的基礎(chǔ)上成功地引導(dǎo)學(xué)生進行了歌曲的演唱，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。如：《我愛我的家鄉(xiāng)》《小紙船的夢》等歌曲。3.在完成教材任務(wù)的同時，我利用早午自修等課余時間大力開展課外音樂活動，讓學(xué)生學(xué)唱一些中外兒童歌曲傳唱率較高的歌曲。例如：《小星星》《丟手絹》《搖啊搖》《粉刷匠》《兩只老虎》《洋娃娃和小熊跳舞》《小毛驢》《小紅帽》《一閃一閃亮晶晶》等等。通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，同時也提高了學(xué)生的歌唱技巧和水平。4.在期末的時候，我以“擊鼓傳花”的形式組織了一次音樂測試，測試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及樂理知識的掌握程度。測試成績總體良好，大部分學(xué)生都能夠在測試中發(fā)揮出平時的學(xué)習(xí)水平，甚至有些學(xué)生超常發(fā)揮出自己的水平。三、采取的方法和措施1.為了提高學(xué)生的歌唱技巧和表演能力，我利用每周一節(jié)的音樂課進行歌唱技巧的訓(xùn)練和歌曲表演的排練。通過這些訓(xùn)練，學(xué)生們的歌唱技巧得到了提高，表演能力也得到了提升。2.為了豐富學(xué)生的課余生活，我利用每周一次的音樂活動課進行音樂欣賞和歌曲演唱的練習(xí)。通過這些活動，學(xué)生能夠更好地欣賞和理解音樂作品，同時也能夠更好地掌握歌曲的演唱技巧。3.在期末的時候，我組織了一次音樂測試，測試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及樂理知識的掌握程度。測試成績總體良好，大部分學(xué)生都能夠在測試中發(fā)揮出平時的學(xué)習(xí)水平，甚至有些學(xué)生超常發(fā)揮出自己的水平。四、存在的不足及今后努力的方向本學(xué)期的音樂課雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。例如：學(xué)生的樂理知識掌握程度不夠扎實；學(xué)生的歌唱技巧還需要進一步提高；音樂活動的開展還需要更加豐富多彩等等。為了解決這些問題，我計