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文檔簡(jiǎn)介
國(guó)培幼兒教師心得體會(huì)國(guó)培幼兒教師心得體會(huì)1
“國(guó)培”從碩果累累的九月走來(lái),完畢在雪花飄落的日子。時(shí)間飛逝如閃電,轉(zhuǎn)瞬間,為期近三個(gè)月的國(guó)培工作面臨完畢了,也馬上完畢了我的輔導(dǎo)教師工作?;厥走@一段時(shí)間的工作,我感覺(jué)自己得到了很好的熬煉?,F(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際狀況,從以下幾方面做簡(jiǎn)潔的總結(jié):
一、我為輔導(dǎo)做了些什么?
1、培訓(xùn)前的預(yù)備工作
在培訓(xùn)開(kāi)頭前,積極組織我班學(xué)員進(jìn)展登錄。通過(guò)群公告、班級(jí)公告等多種方式向參培教師公告,讓他們?cè)诘谝粫r(shí)間明確國(guó)培規(guī)劃、日程安排等。我班學(xué)員的參訓(xùn)率到達(dá)了100%。足以證明,我們的學(xué)員教師對(duì)待此次“國(guó)培”態(tài)度端正、仔細(xì)。
2、培訓(xùn)中的輔導(dǎo)工作
(1)作為輔導(dǎo)教師,每個(gè)學(xué)習(xí)周期,我都堅(jiān)持必需先看課程視頻,再看課程簡(jiǎn)報(bào),仔細(xì)學(xué)習(xí)后才去看其他的培訓(xùn)資源,然后再去評(píng)價(jià)學(xué)員的作業(yè)并給每位學(xué)員寫(xiě)評(píng)語(yǔ),并準(zhǔn)時(shí)地和各位學(xué)員進(jìn)展溝通。同時(shí),編寫(xiě)班級(jí)公告、編輯班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)并發(fā)表,催促?zèng)]有學(xué)習(xí)的學(xué)員(打電話(huà)、網(wǎng)上通知)準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
(2)在線(xiàn)研討及班級(jí)研討:我班學(xué)員對(duì)主題研討的爭(zhēng)論特別積極。除專(zhuān)家在線(xiàn)外,我班學(xué)員通過(guò)班級(jí)論壇,熱鬧爭(zhēng)論教學(xué)中的常見(jiàn)問(wèn)題和自身遇到的困難。每條帖子我都仔細(xì)閱讀,積極參加到學(xué)員的爭(zhēng)論中和他們共同溝通,讓學(xué)員覺(jué)得教師是仔細(xì)對(duì)待他們的發(fā)言的。
(3)細(xì)心制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào),充分利用簡(jiǎn)報(bào)將班級(jí)學(xué)習(xí)整體數(shù)據(jù)進(jìn)展公示,對(duì)完成較好的學(xué)員進(jìn)展鼓舞和表?yè)P(yáng),同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)狀況較落后的學(xué)員祈禱了鼓勵(lì)作用。大家你追我趕,誰(shuí)也不甘落后。
二、班級(jí)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)
學(xué)員總數(shù):20人登錄人數(shù):20人
參訓(xùn)率:100%學(xué)習(xí)率:100%
人均在線(xiàn)時(shí)長(zhǎng):109小時(shí)12分6秒
人均有效學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):57小時(shí)55分8秒
研修日志提交人數(shù):20人(完成率:100%)
專(zhuān)題作業(yè)完成人數(shù):20人(完成率:100%)
教學(xué)設(shè)計(jì)完成人數(shù):18人(完成率:90%)
班級(jí)論壇發(fā)帖/回帖/精華帖:64/119/9
主題研討發(fā)帖/回帖/精華帖:100/341/0
及格人數(shù)/及格率:20人(100%)
優(yōu)秀人數(shù)/優(yōu)秀率:15人(75%)
三、培訓(xùn)輔導(dǎo)工作反思:
國(guó)培中的輔導(dǎo)工作過(guò)程,不僅使我豐富了理論學(xué)問(wèn),完善了輔導(dǎo)員工作方法同時(shí)也增進(jìn)了我對(duì)輔導(dǎo)員工作重要性的熟悉。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但也有許多東西值得我們?nèi)シ此即嬖诘母鞣N問(wèn)題:
(1)學(xué)員的問(wèn)題
由于這次是使用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),許多學(xué)員都是農(nóng)村教師,他們中不少教師缺少硬件設(shè)備和技術(shù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和電腦應(yīng)用又不熟識(shí),甚至連根本的WORD文檔都不會(huì)。但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,這些學(xué)員也根本完成了這次國(guó)培任務(wù)。
(2)自身的問(wèn)題
由于自己擔(dān)當(dāng)一線(xiàn)教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)重。另外,由于自己有孕在身,不能過(guò)多地上網(wǎng)。因此在日常輔導(dǎo)過(guò)程中,不能很好地對(duì)每一個(gè)學(xué)員的作業(yè)細(xì)心的批改,只能進(jìn)展較為簡(jiǎn)潔的點(diǎn)評(píng)。對(duì)于專(zhuān)家在線(xiàn)視頻答疑,也不能每次都按時(shí)參與。但是盡量完成輔導(dǎo)教師的各項(xiàng)任務(wù)。
四、心存感恩,勇往直前
在馬上缷下重任的時(shí)候,我特殊要感謝在整個(gè)國(guó)培過(guò)程中給我?guī)兔Φ娜?,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員教師的支持。回頭看看,心中感慨萬(wàn)千!通過(guò)國(guó)培,我們了解了許多、學(xué)會(huì)了許多;通過(guò)國(guó)培,我們明確了許多,也會(huì)轉(zhuǎn)變?cè)S多;通過(guò)國(guó)培,我們會(huì)成熟了許多,收獲的更多??傊痪湓?huà):我們結(jié)緣國(guó)培,享受?chē)?guó)培!誠(chéng)心感謝國(guó)培,感謝各位專(zhuān)家學(xué)者們的辛苦工作!我們肯定領(lǐng)悟國(guó)培精華,勇往直前,再創(chuàng)輝煌!
國(guó)培幼兒教師心得體會(huì)2
匆忙間,20xx國(guó)培規(guī)劃教師信息力量提升馬上完畢,回憶這幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我們勞碌著,卻充實(shí)著;我們勞累著,卻歡樂(lè)著,由于,我們收獲的不僅僅有學(xué)問(wèn),更有精神上的收獲與充實(shí)。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我榮幸擔(dān)學(xué)科小學(xué)語(yǔ)文9組國(guó)培輔導(dǎo)員,此次國(guó)培,與專(zhuān)家在線(xiàn)研討,傾聽(tīng)名師的經(jīng)典課例,和同仁們相互切磋,我們之間傳遞著喜愛(ài)、真情、才智,與之相隨相伴的還有那幸福、鼓勵(lì)、感動(dòng)。“國(guó)培規(guī)劃”是我近兩個(gè)月來(lái)每天都在執(zhí)行、每天都在關(guān)注、每天都在思索的主要工作。下面就談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的心得體會(huì):
我所輔導(dǎo)的班級(jí)學(xué)員共有119人。在開(kāi)班之初,學(xué)員遇到的是登錄問(wèn)題,為了保證教師們的有問(wèn)必答,我隨身帶有學(xué)員的相關(guān)信息,隨時(shí)把網(wǎng)址和賬號(hào)告知他們,保證學(xué)員盡快登錄學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)員在培訓(xùn)中遇到的一些技術(shù)問(wèn)題,我能向技術(shù)支持詢(xún)問(wèn)或者是在群里向研修網(wǎng)的專(zhuān)家們請(qǐng)教和同行們?cè)儐?wèn)后馬上向?qū)W員反應(yīng),對(duì)于需要提示教師留意的事項(xiàng),我充分利用公告欄目,把相關(guān)要求準(zhǔn)時(shí)上傳到公告欄,保證每一位登錄的教師都可以了解到相關(guān)信息,并按要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我仔細(xì)組織班級(jí)的學(xué)習(xí)工作。有的學(xué)員不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)員參加爭(zhēng)論少,我理解他們的`境況。都是一線(xiàn)教師,有的甚至連電腦都不會(huì),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是增加的一項(xiàng)任務(wù),他們要付出肯定的時(shí)間和精力。我總是先把相關(guān)人員的名單整理出來(lái),給他們打電話(huà),很客氣地提示他們。對(duì)于屢次通知仍不學(xué)習(xí)的學(xué)員我積極和治理員溝通,再通過(guò)其它途徑催促。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我班學(xué)員的參訓(xùn)率、合格率都到達(dá)了98%以上。
學(xué)員的作業(yè)是我們考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是教師們仔細(xì)學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,是教師們平常工作的閱歷總結(jié),很值得學(xué)習(xí)和借鑒,所以,每一位學(xué)員的作業(yè),我都仔細(xì)地看,仔細(xì)慎重地下評(píng)改。保證100%的作業(yè)我都具體的閱讀批閱,讓教師們感受到國(guó)培的意義。全部的模塊作業(yè)學(xué)員都已提交。
我班學(xué)員在線(xiàn)爭(zhēng)論特別積極,每天都有幾十條新的帖子消失。每條帖子我都仔細(xì)閱讀,積極參加到學(xué)員的爭(zhēng)論中和他們共同溝通,讓學(xué)員覺(jué)得教師是仔細(xì)對(duì)待他們的發(fā)言的。這是一次大規(guī)模的集體的才智的共同制造和創(chuàng)新,是一次教師成果的大薈萃,彼此影響著彼此,收獲著收獲,你的,我的,他的,我們大家的。對(duì)于沒(méi)有結(jié)合主題的帖子我善意提示,保證帖子的質(zhì)量,給學(xué)員一個(gè)良好的引導(dǎo)。
“國(guó)培”學(xué)習(xí)給了我和我們班的學(xué)員一個(gè)寶貴的時(shí)機(jī)、一個(gè)便利的平臺(tái)使
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