小班語(yǔ)言教案：卜卜去果園教案及教學(xué)反思

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小班語(yǔ)言教案：卜卜去果園教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.情愿和老師一起講解并描述故事，初步學(xué)習(xí)詞語(yǔ)"黃澄澄'、"紅撲撲'、"紅通通'。

2.通過(guò)一頁(yè)一頁(yè)閱讀圖書(shū)，理解故事內(nèi)容，產(chǎn)生閱讀的愛(ài)好。

3.體驗(yàn)通過(guò)自己的勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。

4.通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

5.運(yùn)用已有生活閱歷，依據(jù)畫(huà)面大膽想象、推想并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。

活動(dòng)預(yù)備：

1.《卜卜去果園》大圖書(shū)一本，課件。

2、"黃澄澄'、"紅撲撲'、"紅通通'字卡各一。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入，引出活動(dòng)。

師：小伙伴，你們知道果園嗎?那果園里有些什么?在你的生活中，你還知道那些水果?(幼兒講解并描述)

二、集體閱讀大圖書(shū)，產(chǎn)生閱讀愛(ài)好。

1、激發(fā)愛(ài)好

師：有位小伙伴叫卜卜，她的爺爺也種了一個(gè)果園，今日，他和爺爺也來(lái)到了果園，接下來(lái)發(fā)生了什么事情呢?。出處。小伙伴想不想知道?下面我們就一起來(lái)看這本《卜卜去果園》的圖書(shū)，讓我們一起來(lái)查找答案吧：

2、介紹封面、封底

3、老師翻閱圖書(shū)，輕輕提示。

三、通過(guò)講解并描述，初步了解故事內(nèi)容。

1.你看到故事中講到了什么?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講，老師就點(diǎn)PPT到哪一幅畫(huà)，集體進(jìn)行閱讀)

2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)"黃澄澄'、"紅撲撲'、"紅通通'。

3、體驗(yàn)收獲的喜悅

四、這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?下面我們一起來(lái)看著大圖書(shū)完整的把故事講一講吧。

五、延伸：

小伙伴講的真好，老師會(huì)把這本好看的書(shū)放在我們的圖書(shū)角，小伙伴可以在游戲活動(dòng)時(shí)，輕輕拿書(shū)一頁(yè)一頁(yè)翻看，交代看書(shū)的要求，不能搶，可以一起閱讀。

教學(xué)反思：

教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極協(xié)作，仔細(xì)嘗試，在自主練習(xí)里獵取了閱歷，又在集體練習(xí)里感受到了歡樂(lè)和喜悅，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。