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第第頁(yè)小班主題教案：我的家庭成員教案及教學(xué)反思

小班主題教案：我的家庭成員教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛。

2、情愿表達(dá)自己對(duì)父母的喜愛。

3、初步了解自己及別的幼兒的父母的工作。

4、培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。

5、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)技能。

活動(dòng)預(yù)備

1、錄音機(jī)、攝像機(jī)。

2、幼兒與全家人的合影或生活錄像。

3、父母與幼兒曾交談過(guò)其工作狀況。

4、彩色皺紋紙假設(shè)干、橡皮泥及幫助材料。每人一本小冊(cè)子。

過(guò)程建議

1、談話：我的家人

(1)幼兒拿出與爸爸媽媽及家人的合影照片或集體觀看生活錄像。

幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽和其他成員，留意用完整的語(yǔ)言進(jìn)行表述。如"這是我爸爸'等。

(2)幼兒大膽表述，老師記錄在小冊(cè)子上。講講自己的爸爸、媽媽是干什么工作的?,網(wǎng)出,處!在什么地方工作?如：我爸爸是工程師，在工廠里設(shè)計(jì)機(jī)器。

2、幼兒思索、爭(zhēng)論

(1)家中成員為你們都做了些什么?

(2)爸爸媽媽每天要上班，可辛苦了。假如小伙伴們每天跟著爸爸媽媽，那他們會(huì)怎么樣呢?小伙伴不能跟著爸爸媽媽，那到哪里去呢?你喜愛到幼兒園來(lái)嗎?為什么?

3、為家庭成員送一件禮物

(1)說(shuō)說(shuō)自己在幼兒園里學(xué)到的本事(說(shuō)、唱)，老師錄音記錄。

(2)拿出攝像機(jī)：你們?cè)谟變簣@學(xué)到那么多本事，想告知爸爸媽媽嗎?將幼兒的講解并描述記錄下來(lái)。

(3)激起幼兒為爸爸、媽媽制作禮物的愿望。老師引導(dǎo)：爸爸媽媽下班回家肯定又累又餓，我們能為他們做些什么呢?(制作面條、點(diǎn)心等)

讓幼兒自主選擇完成。老師可在幼兒遇到困難時(shí)，進(jìn)行援助指導(dǎo)。

延伸提示

把幼兒與父母的合影，布置于活動(dòng)室的墻面，幼兒隨時(shí)可向同伴介紹自己的父母。家人為小冊(cè)子添加相關(guān)的內(nèi)容(趣事、愛好)。

教學(xué)反思：

基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng)，與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位，要多讓幼兒表達(dá)，以后上課要多留意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)技能的培育。

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