綜合實踐活動（1年級下冊）第3課時 老師胸章我設(shè)計-課件

老師胸章我設(shè)計（第三課時）廣州市南沙區(qū)南沙小學(xué)

李曉欣小學(xué)一年級—廣州版—綜合實踐活動/勞動教育—第二單元知識回顧1.我會自己佩戴紅領(lǐng)巾2.我會自己系鞋帶。c活動目標(biāo)1.認(rèn)識少先隊隊徽。2.了解胸章的作用，搜集常見的胸章圖案。3.為老師設(shè)計胸章?！韭牴适?，齊思考】圖片來源于網(wǎng)絡(luò)【胸章的作用】1.身份和愛好的標(biāo)識。2.紀(jì)念重要的事情?！究匆豢础俊居浺挥洝炕鹁嫖褰切恰爸袊傧汝牎?/p>

綬帶【想一想】【記一記】

少先隊隊徽上的五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征著光明。工農(nóng)紅軍夜行軍北京冬奧會火炬?zhèn)鬟f（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）

金星加火炬，象征著我們少先隊跟著共產(chǎn)黨，向著光明的未來勇敢前進(jìn)！【想一想】【找一找】同學(xué)1同學(xué)2同學(xué)3【評一評】評價小專家【選一選】【選一選】【想一想】同學(xué)們，你能想到什么東西代表老師呢？我覺得可以直接把老師的樣子特征畫出來。那也可以直接寫上“某某老師”幾個字，大家一看就是到是哪位老師了。【想一想】同學(xué)們，你能想到什么東西代表老師呢？我想畫一個老師在講臺上上課，下面有同學(xué)在聽課。我可以給體育老師畫一個籃球，那大家

一看就知道他是體育老師了?！咀鲆蛔觥俊咀鲆蛔觥吭瓌?chuàng)視頻【第一步】紙杯頂部畫大圓，紙杯底部畫小圓，大圓小圓沿邊剪。【第二步】紅色綬帶畫后剪，黃色長條量著剪?！镜谌健看髨A背面貼上膠，大圓正面貼綬帶?！镜谒牟健块L條不斷正反折，折完首尾就相連，放在一邊等膠干?！镜谖宀健啃A畫上好圖案?！镜诹健块L條從外向內(nèi)壓，長條長條變扇形?！镜谄卟健可刃钨N在大圓上，小圓貼在扇形上，可愛胸章完成啦！【展示臺】【評一評】【拓展：創(chuàng)意大舞臺】原創(chuàng)視頻【課堂收獲】我知道了胸章的作用，它可以告訴別人“我是誰”，也可以用來紀(jì)念重要的事情。胸章太有意思了，我要收集生活中不一樣的胸章。我知道了少先隊隊徽的含義，它是少先隊員的身份標(biāo)志，我要佩戴好少先隊隊徽，嚴(yán)格要求自己?！菊n堂收獲】我知道了怎么設(shè)計一個胸章，可以先搜集生活中常見的胸章圖案，再來自己設(shè)計，不用太復(fù)雜，簡單的圖案也會“說話”，畫圖案的時候一定要注意顏色的搭配。我還知道了原來胸章可以用不同的材料做成的，我也要給爸爸媽媽做一個代表他們職業(yè)的胸章。課堂小結(jié)胸章的作用少先隊隊徽的構(gòu)成和含義為老師設(shè)計胸章先動腦想圖案再動手做胸章課后小任務(wù)為爸爸、媽媽、老師設(shè)計一枚特別的胸章。c謝謝觀看！老師胸章我設(shè)計（第三課時）課后答疑廣州市南沙區(qū)南沙小學(xué)

李曉欣小學(xué)一年級—廣州版—綜合實踐活動/勞動教育—第二單元老師，我之前聽說過“勛章”，那“胸章”和“勛章”一樣嗎？老師，我想知道還有哪些圖案能代表老師呢？此視頻來源于學(xué)習(xí)強(qiáng)國老師，我想知道還有哪些圖